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    与《广告词中的会话含意》相关的范文

  • 06-27 企业宣传口号广告语
  • 企业宣传口号广告语 运输企业宣传口号 1、恒久情真,通达天下 创意说明:恒通公司满含永恒长久的真情,处处体现了“以人为本,服务社会”的服务理念,同时,能够向五湖四海展示综合实力、经营管理水平和服务质量,更广泛传递真情,使恒通能融入社会,通江达海,广赢人心。另外,喻示恒通车辆所到之处畅通无阻,可以驰骋天下。两句分别以恒通二字藏头,读之连贯顺畅,意境深远,气势恢弘,给人以深刻印象。 2、恒通天下 创意 ...

  • 06-25 英语培训学校策划方案
  • 英语培训学校策划方案 x英语培训学校简介 以"全小班、全英文环境"为特色教学的x英语培训学校,校址位于随州市南关口。学校环境舒适,师资雄厚;教室宽敞明亮、气氛宁静,可以背单词,阅英文,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 x英语培训学校自创办以来,一直致力于创造一种最佳的语言环境,从听与说入手,采用全英文的教学环境,培养学生的英语语言惯性思维能力,在学校,英语是唯一的交流语言,学员不允许说中文,来自英国的 ...

  • 08-27 三万活动考核迎检工作落实会话纪要
  • 三万活动考核迎检工作落实会话纪要 时间:2014年4月1日上午9:30时 地点:办公室 联系人员:学校“三万”工作组成员张主任和xx社区xx主任 议题:做好迎接省“三万”办考核验收的准备。 xx小学张主任:省考核验收要求工作组驻村,前段时间邹书记负责驻村,吃住都在你满那里,多有打扰哦。近段时间,看能否再帮忙安排一下时间,我们过来看一下。民情日记我正在整理,排好后发给你;工作组迎检资料等考核时邹书记 ...

  • 10-24 三万活动推进情况检查会话纪要
  • 三万活动推进情况检查会话纪要 1 时间:2014年1月24日上午9:40时 地点:办公室 联系人员:学校“三万”工作组成员张主任和xx社区xx主任 议题:学习省三万办公室文件,落实省“三万”办《关于对各地“三万”活动推进情况开展检查的通知》的精神。 xx小学张主任:xx主任,我把收到的一份关于转发省“三万”办《关于对各地“三万”活动推进情况开展检查的通知》的通知转发给你们,请转告周主任,做好迎检准 ...

  • 03-26 新概念学习计划
  • 新概念学习计划 田洪宇的新概念二复习计划提前完成,而且基本达到熟练背诵的程度。虽然新概念三的背诵原计划是到小学四年级开始,现在开始提前的幅度较大,但其实和各科的学习安排冲突不大,且孩子已经养成了背诵英语课文的习惯,如果停下来,进行以复习为主的英语学习,待到四年级再次进入以背诵为主的学习方式时,反而可能给孩子带来一定的不适应。孩子熟练背诵新概念二后,可以明显感到学校里的英语学习对孩子来说是一种轻而易 ...

  • 05-05 三年级下册英语教学计划
  • 三年级下册英语教学计划 一、教学方向 三年级(一)班60人(二)班55人。上学期大部分学生掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是也有一部分学生对学习英语有一定的困难。 本学期在激发学生学习英语兴趣的同时,加强学习英语的能力。课堂上加强学习英语口头表达能力和听力能力;培养学习的积极态度、自信心、一定的语感和良好的语音、语调基础; 二、提高教学质量的方案 1.利用多媒体设备,创造立体化的多媒体教学 ...

  • 02-02 走进"腾龙科技"的心得
  • 走进“腾龙科技”的心得 很高兴今天晚上能够有机会和大家一起交流一起分享。走进腾龙科技这个大家庭,首先我想借助大家的鲜花和掌声感谢我的上级老师把这么好的事业机会告诉我,让我在这里得到了学习和锻炼的机会,并且成长了很多。其实我这个人是比较理性的,经过一段时间的感性认识、理性的分析,我对腾龙科技这家公司有了更进一步的认识。很多朋友都和我分享过马云先生说过的一段话:“21世纪要么电子商务,要么无商可务。” ...

  • 12-30 2014年度第二学期期末四年级英语试卷分析
  • 20xx-20xx学年度第二学期期末四年级英语试卷分析 一、试题总印象: 1、本套试卷能够较好的体现新课程的理念,注重了学生能力的考察,试题与学生的生活联系比较紧密。主要从听力和单词两方面考查学生的学习情况。 2、试题略有些难度,试题灵活性较强,有效的考察了学生操作能力、思维能力及运用知识解决问题的能力。 3、听力试题知识覆盖面较广,既有基础知识又有能力的考核,有效的考察了四年级学生所学的所有内容 ...

  • 09-01 [专题]大学英语四六级考试核心攻略
  • [专题]大学英语四六级考试核心攻略 一、英语四六级考试大纲简介   1、四级   l)词汇:4200单词(复用式掌握2500)+1600短语;4200=1800(中学)+2400(大学)。   2)语法:固定结构和搭配   3)阅读:300词篇幅;70词/分;生词不超过总词数3%;快速阅读100词/分。   4)听力:130-150词/分;简短会话、谈话、报道或讲座。   5)说话:语音语调;简短 ...

  • 04-27 小学英语单词识记教学研究课题实施方案
  • 小学英语单词识记教学研究课题实施方案 一.课题的现实背景和意义 (一)背景 国家教委新颁布的《小学英语课程教学基本要求》中明确提出:当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化,使外语特别是英语日益成为我国对外开放和国际交往的重要工具。学习和掌握一门外语是对21世纪公民的基本要求。 词是语言的基本材料,是语言的三要素之一。没有足够的单词量就不能清楚的表达概念 ...