教科版八年级上册物理前两章试题

八年级物理上册前两章检测试卷2012-8-29

一、 单项选择题

（ ）1. 下列物体的长度，最接近 1 dm 的是

A 兵乓球的直径；B 拳头的宽度； C 2分硬币的厚度 D 保温瓶的高度． （ ）2．李焕同学用一把刻度尺 4 次测量物理课本的宽度，下列记录数据中

错误的是

A 、18.77cm B 、18.76cm C、 18.74cm D 、 18.89cm

( )3．下列各式中表达正确的是

A ．7.2m=7.2×100=720cm． B ．7.2m=7.2m×100=720cm．

C ．7.2m=7.2×100cm=720cm． D ．7.2m=7.2m×100cm=720cm

( )4．测量你身高时，应选用

A ．最小刻度是mm 的米尺． B ．最小刻度是cm 的3m 软尺．

C ．最小刻度为mm 的2m 直尺． D．最小刻度为mm 米的2m 卷尺．

( )5．下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中，不能用的是

A ．把一纸条紧包在圆柱体上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长；

B ．在圆柱体上某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈。用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离，即是圆柱体的周长；

C ．用细丝线在圆柱体上绕上一圈，量出丝线的长度即可；

D ．用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长。

（ ）6．用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差原因：

A ．刻度尺没有跟课本的长边平行； B ．刻度尺没有紧贴课本；

C ．读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确；

D ．观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直．

（ ）7．要测量1分硬币的厚度，使测量结果误差较小，下列方法中最佳的是：

A ．用刻度尺仔细地测量硬币地厚度；

B ．用刻度尺多次测量硬币的厚度，然后求平均值；

C 用刻度尺测量10个1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求平均值；

D ．用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度，然后求平均值．

（ ）8．下列说法中正确是

A ．多次测量求平均值可以消除因测量工具不精确而产生的误差

B ．测量时选用的工具越精密越好

C ．学生用钢尺的最大测量长度为 15 cm ，因此，无法用它来测量长度约为 50 厘米的课桌的宽度

D ．测量长度时，也可以使用零刻度线磨损的尺子

（ ）9．下列关于科学探究的说法中正确的是

A ．自然界中发生的现象，在实验室内不可能重现

B ．进入实验室后，首先要熟悉各种仪器的使用方法

C ．科学家有广博的知识，不需要进行科学探究也能得出正确的结论

D ．实验完毕后，不需要整理仪器，这是实验员的事

（ ）10．科学探究的第一步是

A ．猜想与假设 B ．交流合作 C．提出问题 D ．分析论证

（ ）11、以下是人们描述运动世界的几种方式，其中物理学家用的是

A 、语言的韵律和意境 B、形态和色彩

C 、旋律和节奏 D、特定的概念、数学工具以及实验方法

（ ）12、下列现象中不是机械运动的是

A 、深入持久地开展爱国卫生运动 B、流星划破夜空

C 、夏威夷群岛每年靠近上海8～10cm D、房屋随地球自转 （ ）13、我国古书上记载有“人在大舟中闭牖(牖指门窗), 舟行而人不觉动”, 这是对运动和静止相对性的生动描述, 其中“人不觉动” 选择的参照物是

A 、人本身 B、大舟 C、河岸 D、流水

（ ）14、某同学在公路旁由东向西行走，一辆汽车从它后面向西疾驰而过，则这个同学相对于汽车的运动情况是

A 、静止的 B、由东向西运动 C、由西向东运动 D、无法判断

（ ）15、甲以乙为参照物是静止的，甲以丙为参照物是运动的，则乙以 丙为参照物应是

A 、可能是运动的 B、一定是运动的C 、可能是静止的 D、无法判断

（ ）16、据报载，第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000m 高空飞行时，发现飞机玻璃窗边一小昆虫在游动，他顺手抓过来一看，啊！竟然是一颗子弹，这件事发生的可能性是

A 、子弹飞行速度很慢 B 、飞机飞得很快

C 、子弹在空中静止 D 、子弹与飞机同方向飞行，且飞行速度接近

（ ）17、如图2－1所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜如图飘扬。在河面上的两艘船上旗帜如图状态，则关于两条船的运动状态的判断，正确的是 Ａ、乙船肯定是向左运动的 Ｂ、甲船肯定是静止的

Ｃ、甲船肯定是向右运动的 Ｄ、乙船肯定是静止的

（ ）18、甲看到：路旁树木向东运动; 乙看到：甲静止不动。

若以地面为参照物，应当是

A. 甲向西，乙向东运动 B. 甲向东，乙向西运动

C. 甲乙都向东运动 D. 甲乙都向西运动

（ ）19、某同学在公路旁由东向西行走，一辆汽车从它后面向西疾驰而过，则这个同学相对于汽车的运动情况是

A. 静止的 B. 由东向西运动 C. 由西向东运动 D. 无法判断

（ ）20、甲以乙为参照物是静止的，甲以丙为参照物是运动的，则乙以丙为参照物应是

A.可能是运动的 B. 一定是运动的 C. 可能是静止的 D. 无法判断 （ ）21、甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶，甲在1h 内行驶15km; 乙在3min 内行驶750m; 丙行驶100m 需24s; 则三人骑车速度的快慢为

A.甲最快，丙最慢 B. 甲最慢，丙最快 C. 乙最快，甲最慢 D. 三人一样快 （ ）22、甲乙两车在相距2.4km 的两地同时相向行驶，速度分别是39.6km/h、23.4km/h，两车相遇经过的时间为

A.1min B.2min C.3min D.min

（ ）23、某物体在第一、第二分钟内共前进了260m ，第三分钟静止不动，第四分钟前进了100m ，则它在4min 内的平均速度为

A.1.67m/s B.2.17m/s C.1.2m/s D.2m/s

（ ）24、夜晚看见月亮在云层里以很快的速度向东运动，这是因为我们选定的参照物是

A地球 B. 向东运动的月亮 C. 向东运动的云层 D. 向西运动的云层 （ ）25、下列说法中，正确的是

A.运动路程越长，速度越大 B. 运动时间越短，速度越大

C.相同时间内，通过的路程越大，速度越小

D. 通过相同的路程，所用时间越短，速度越大

（ ）26、在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是

A.测量时刻度尺不能歪斜 B. 测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起

C.读数时视线应垂直于刻度尺 D. 记录测量结果时必须在数字后面注明单位 （ ）27、分别用分度值为1m 、1dm 、1cm 、1mm 四种直尺，测量同一物体的长度，并用米为单位作记录，则记录数据中小数点后面的位数最多的是

A.用米尺测量的结果 B. 用分米尺测量的结果

C.用厘米尺测量的结果 D. 用毫米尺测量的结果

（ ）28. 在每次活动中，首先要确定

A. 活动地点 B. 活动内容 C. 活动的课题 D. 活动的结果 （ ）29. 面积的测量是我们生活和学习中离不开的一种测量，它属于一种

A. 直接测量 B. 间接测量 C. 控制变量法 D. 方格法

（ ）30. 如图所示为测某种硬币直径的几种方法，其中正确的是

二、填空与探究

7．物理学分为力学、热学、电磁学、声学、光学等许多分支学科，研究不同的学科需要不同实验器材，依据你在实验室中的收获，写出测长度的仪器 ，温度的测量仪器 ，质量的测量仪器 ，时间的测量仪器 。

8. 影响降落伞在空中滞留时间的因素有许多，猜想可能与伞的 、 和伞绳的 有关。

9. 在设计实验来检验时，先考察其中的一个因素对研究问题的影响，而保持其它所有因素不变，这种研究问题的方法叫做 。

12. 某人用力拉伸一皮尺来测某物体长度，则测得的长度比真实值 。（填偏大或偏小）。

13. 测量结果是由 、 和 组成的。只写了数字不标明 的记录是无用的。

14. 亮亮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐的振动时猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关。于是他想通过实验来研究一下自己的猜测是否正确。于是在实验室中实验，下表是他在

的琴弦。

（2）如果他想探究弦发声的音调与弦材料的关系，则他应选用表中编号 的琴弦。

（3）探究过程通常采用下列步骤：①分析归纳；②实验研究；③提出问题（或猜想）④得出结论等。则亮亮要完成本探究的全过程，所采取的合理顺序应该是 。

三、计算题

1、一物体作直线运动，在前2s 内的平均速度是6m/s，后4s 内的平均速度是3m/s,求该物体在全程中的平均速度。

2、甲、乙两地相距162km ，汽车以10m/s的速度从甲地出发，行驶了72km 后，接着又以45km /h的速度行驶到乙地，求汽车从甲地到乙地的平均速度。

选做题

2、请利用公路边的路标（每100m 一个标记）或铁路钢轨（每根长12.5m ）设计一个实验方案，测出汽车或火车的平均速度。写出还需要的器材、实验的步骤、应记录的实验数据（用字母表示），写出最后平均速度的表达式。

提示：还需要停表，需要测出经过n 个路标（或听到n 次撞击声）所用的时间，再定出表达式

8．一位同学用刻度均匀的米尺测量一张小桌面的边长为0.98m ，在将这把米尺跟标准米尺校对，发现此米尺的实际长度为1.002m ，则这张小桌面的实际边长约为：（ ）

A．大于0.98m ； B ．小于0.98m ； C ．等于0.98m D ．无法判断．

26、甲、乙两人从相距200km 的A 、B 两地相向运动，甲骑自行车、乙步行，则在通常情况下，甲、乙两人相遇时所需时间约为（ ）

A.200min B.60min C.2000min D.600min

5、两物体分别以速度 υ 1、 υ 2作匀速直线运动，它们通过的路程分别为s1 、s2， 所用时间为t1和t2，那么（ ）

A.若s1＞s2， υ 1＞ υ 2，则一定有t1＞t2

B. 若s1=s2， υ 1＞ υ 2，则一定有t1＞t2

C. 若 υ 1＞ υ 2，t1=t2，则一定有s1＞s2

D. 若s1＜s2，t1＞t2，则一定有 υ 1＞ υ 2

5一列火车在平直的铁路上向东运动，若观察者在路旁看到机车上冒出的烟是竖直向上的，说明此时风向为 ，若看到车冒出的烟是向东的，则说明此时的风向为 ，且风运动得比火车 （填“快”或“慢”）。

八年级物理上册前两章检测试卷2012-8-29

二、 单项选择题

1. 下列物体的长度，最接近 1 dm 的是（ ）

A 兵乓球的直径； B 拳头的宽度； C 2分硬币的厚度 D 保温瓶的高度．

2．若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm ，12.36cm ，12.38cm ，12.34cm ，则这本书宽度平均值是( )

A ．12.38cm ． B ．12.365cm ． C ．12.36cm ． D ．12.37cm ．

3．下列各式中表达正确的是( )

A ．7.2m=7.2×100=720cm． B ．7.2m=7.2m×100=720cm．

C ．7.2m=7.2×100cm=720cm． D ．7.2m=7.2m×100cm=720cm

4．测量你身高时，应选用 ( )

A ．最小刻度是mm 的米尺． B ．最小刻度是cm 的3m 软尺．

C ．最小刻度为mm 的2m 直尺． D．最小刻度为mm 米的2m 卷尺．

6．下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中，不能用的是 ( )

A ．把一纸条紧包在圆柱体上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长；

B ．在圆柱体上某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈。用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离，即是圆柱体的周长；

C ．用细丝线在圆柱体上绕上一圈，量出丝线的长度即可；

D ．用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长。

7．用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差原因：（ ）

A ．刻度尺没有跟课本的长边平行；

B ．刻度尺没有紧贴课本；

C ．读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确；

D ．观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直．

8．要测量1分硬币的厚度，使测量结果误差较小，下列方法中最佳的是：（ ）

A ．用刻度尺仔细地测量硬币地厚度；

B ．用刻度尺多次测量硬币的厚度，然后求平均值；

C ．用刻度尺测量10个1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求平均值；

D ．用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度，然后求平均值．

9．一位同学用刻度均匀的米尺测量一张小桌面的边长为0.98m ，在将这把米尺跟标准米尺校对，发现此米尺的实际长度为1.002m ，则这张小桌面的实际边长约为：（ ）

A ．大于0.98m ； B ．小于0.98m ； C ．等于0.98m D ．无法判断．

10．关于刻度尺的使用说法，错误的是：（ ）

A ．使用刻度尺时，尺要沿着所测物体

B ．记录结果时，要在数后加单位

C ．使用刻度尺测长度时，必须将尺的最左端与被测物体左边对齐

D ．尺的放置和读数时视线均不能歪斜

11．下列说法中正确是（ ）

A ．多次测量求平均值可以消除因测量工具不精确而产生的误差

B ．测量时选用的工具越精密越好

C ．学生用钢尺的最大测量长度为 15 cm ，因此，无法用它来测量长度约

为 50 厘米的课桌的宽度

D ．测量长度时，也可以使用零刻度线磨损的尺子

12．李焕同学用一把刻度尺 4 次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是 （ ）

A18.77cm B18.76cm C ． 18.74cm D ． 18.89cm

13．下列关于科学探究的说法中正确的是（ ）

A ．自然界中发生的现象，在实验室内不可能重现

B ．进入实验室后，首先要熟悉各种仪器的使用方法

C ．科学家有广博的知识，不需要进行科学探究也能得出正确的结论

D ．实验完毕后，不需要整理仪器，这是实验员的事

14．科学探究的第一步是（ ）

A ．猜想与假设 B ．交流合作 C．提出问题 D ．分析论证

1、以下是人们描述运动世界的几种方式，其中物理学家用的是（ ）

A 、语言的韵律和意境 B、形态和色彩

C 、旋律和节奏 D、特定的概念、数学工具以及实验方法

2、下列现象中不是机械运动的是（ ）

A 、深入持久地开展爱国卫生运动 B、流星划破夜空

C 、夏威夷群岛每年靠近上海8～10cm D、房屋随地球自转

3、我国古书上记载有“人在大舟中闭牖(牖指门窗), 舟行而人不觉动”, 这是对运动和静止相对性的生动描述, 其中“人不觉动” 选择的参照物是（ ）

A 、人本身 B、大舟 C、河岸 D、流水

4、某同学在公路旁由东向西行走，一辆汽车从它后面向西疾驰而过，则这个同学相对于汽车的运动情况是（ ）

A 、静止的 B、由东向西运动 C、由西向东运动 D、无法判断

5、甲以乙为参照物是静止的，甲以丙为参照物是运动的，则乙以

丙为参照物应是（）

A 、可能是运动的 B、一定是运动的C 、可能是静止的 D、无法判断

6、据报载，第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000m 高空飞行时，发现飞机玻璃窗边一小昆虫在游动，他顺手抓过来一看，啊！竟然是一颗子弹，这件事发生的可能性是（ ）

A 、子弹飞行速度很慢 B 、飞机飞得很快

C 、子弹在空中静止 D 、子弹与飞机同方向飞行，且飞行速度接近

7、如图2－1所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜如图飘扬。在河面上的两艘船上旗帜如图状态，则关于两条船的运动状态的判断，正确的是（ ） Ａ、乙船肯定是向左运动的 Ｂ、甲船肯定是静止的

Ｃ、甲船肯定是向右运动的

Ｄ、乙船肯定是静止的

1、D 2、A 3、B 4、C 5、B 6、D 7、C

1、甲看到：路旁树木向东运动; 乙看到：甲静止不动。若以地面为参照物，应当是（ ）

A. 甲向西，乙向东运动 B. 甲向东，乙向西运动

C. 甲乙都向东运动 D. 甲乙都向西运动

2、某同学在公路旁由东向西行走，一辆汽车从它后面向西疾驰而过，则这个同学相对于汽车的运动情况是（ ）

A. 静止的 B. 由东向西运动 C. 由西向东运动 D. 无法判断

3、甲以乙为参照物是静止的，甲以丙为参照物是运动的，则乙以丙为参照物应是（ ）

A. 可能是运动的 B. 一定是运动的 C. 可能是静止的 D. 无法判断

4、中学用的课桌的宽度接近（ ）

A.0.5cm B.0.5dm C.0.5m D.0.5km

5、甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶，甲在1h 内行驶15km; 乙在3min 内行驶750m; 丙行驶100m 需24s; 则三人骑车速度的快慢为（ ）

A. 甲最快，丙最慢 B. 甲最慢，丙最快 C. 乙最快，甲最慢 D. 三人一样快

6、甲、乙两人从相距200km 的A 、B 两地相向运动，甲骑自行车、乙步行，则在通常情况下，甲、乙两人相遇时所需时间约为（ ）

A.200min B.60min C.2000min D.600min

7、一列队伍行进速度是2.5m/s,经过一座全长100m 的桥，从队伍第一人踏上桥到最后一人离开桥共需1min ，则这列队伍长（ ）

A.150m B.100m C.250m D.50m

8、一个物体作直线运动，全程50m ，通过前一半路程用了4s ，通过后一半路程用了6s, 则该物体在全程中的平均速度为（ ）

A.10m/s B.4.17m/s C.6.25m/s D.5m/s

9、甲乙两车在相距2.4km 的两地同时相向行驶，速度分别是39.6km/h、32.4km/h，两车相遇经过的时间为（ ）

A.1min B.2min C.3min D.min

10、某物体在第一、第二分钟内共前进了260m ，第三分钟静止不动，第四分钟前进了100m ，则它在4min 内的平均速度为（ ）

A.1.67m/s B.2.17m/s C.1.2m/s D.2m/s

11、夜晚看见月亮在云层里以很快的速度向东运动，这是因为我们选定的参照物是（ ）

A 地球 B. 向东运动的月亮 C. 向东运动的云层 D. 向西运动的云层

12、下列说法中，正确的是（ ）

A. 运动路程越长，速度越大 B. 运动时间越短，速度越大

C. 相同时间内，通过的路程越大，速度越小 D. 通过相同的路程，所用时间越短，速度越大

13、在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是（ ）

A. 测量时刻度尺不能歪斜 B. 测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起

C. 读数时视线应垂直于刻度尺 D. 记录测量结果时必须在数字后面注明单位

14、分别用分度值为1m 、1dm 、1cm 、1mm 四种直尺，测量同一物体的长度，并用米为单位作记录，则记录数据中小数点后面的位数最多的是（ ）

A. 用米尺测量的结果 B. 用分米尺测量的结果

C. 用厘米尺测量的结果 D. 用毫米尺测量的结果

15、两物体分别以速度 υ 1、 υ 2作匀速直线运动，它们通过的路程分别为s1 、s2， 所用时间为t1和t2，那么（ ）

A. 若s1＞s2， υ 1＞ υ 2，则一定有t1＞t2

B. 若s1=s2， υ 1＞ υ 2，则一定有t1＞t2

C. 若 υ 1＞ υ 2，t1=t2，则一定有s1＞s2

D. 若s1＜s2，t1＞t2，则一定有 υ 1＞ υ 2

1、D ；2、C ；3、B ；4、C ；5、D ；6、D ；7、D ；8、D ；9、B ；10、C ；

11、D ；12、D ；13、B ；14、D ；15、C

1. 在每次活动中，首先要确定（ ）c

A. 活动地点 B. 活动内容 C. 活动的课题 D. 活动的结果

2. 面积的测量是我们生活和学习中离不开的一种测量，它属于一种（ ）b

A. 直接测量 B. 间接测量 C. 控制变量法 D. 方格法

6. 用某刻度尺测得物体的长度为25.76dm ，则此尺的分度值为（ ）b

A. 1dm B.1cm C.1mm D.1m

7. 如图所示为测某种硬币直径的几种方法，其中正确的是（ ）d

二、填空与探究

8、一个物体相对于另一个物体的_________叫做机械运动; 如果物体相对于参照物的位置不变，则物体相对于该参照物是_________。

9、“亚洲一号”同步卫星，这里的“同步”是以_________作为参照物; 坐在飞快行驶的车内，看到路旁的树木急速后退，这里的“飞快行驶”是以_________作为参照物，这里的“急速后退”又是以_________作为参照物。

10、有一首词是这样写的“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”是以________为参照物，“仔细看山山不动，是船行”是以________为参照物。

11、我们平常说“旭日东升”是以 为参照物，我们唱的歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以 为参照物。

12、一列火车在平直的铁路上向东运动，若观察者在路旁看到机车上冒出的烟是竖直向上的，说明此时风向为 ，若看到车冒出的烟是向东的，则说明此时的风向为 ，且风运动得比火车 （填“快”或“慢”）。 ：8、位置变化；静止的； 9、地球；树木；车； 10、船；山 ； 11、地球；云朵； 12、向东；向东；快；

19．刻度尺的使用方法：

（1）使用前先看________、________ 、 ____。

（2）读数时________要与尺面垂直；

（3）记录测量结果时要记上_____ ___和____ ____ 。

15．物理学分为力学、热学、电磁学、声学、光学等许多分支学科，研究不同的学科需要不同实验器材，依据你在实验室中的收获，写出测长度的仪器 ，温度的测量仪器 ，质量的测量仪器 ，时间的测量仪器 。

1. 影响降落伞在空中滞留时间的因素有许多，猜想可能与伞的 、 和伞绳的 有关。

2. 在设计实验来检验时，先考察其中的一个因素对研究问题的影响，而保持其它所有因素不变，这种研究问题的方法叫做 。

1. 面积、形状、长度

2. 控制变量法

4. 给以下数据填上合适的单位

（1）某同学的身高是16.5 ；（2）一张纸的厚度约为 75 ；

（3）一支圆珠笔长约为14 ；（4）乒乓球的直径是3.11 ；

（5）物理课本的厚度为9.5 ；（6）一只火柴盒的厚度约0.013

5. 某同学实验室记录的四个数据：2.93cm ，2.92cm ，2.49cm ，2.94cm ，若他测得是同一物体的长度，其中测量结果错误的是 ，测量出这个物体的长度是 。

6. 某人用力拉伸一皮尺来测某物体长度，则测得的长度比真实值 。（填偏大或偏小）。

7. 测量结果是由 、 和 组成的。只写了数字不标明 的记录是无用的。

8. 亮亮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐的振动时猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关。于是他想通过实验来研究一下自己的猜测是否正确。于是在实验室中实验，下表是他

的琴弦。

（2）如果他想探究弦发声的音调与弦材料的关系，则他应选用表中编号 的琴弦。

（3）探究过程通常采用下列步骤：①分析归纳；②实验研究；③提出问题（或猜想）④得出结论等。则亮亮要完成本探究的全过程，所采取的合理顺序应该是 。

4. （1）dm （2）μm （3）cm

（4）cm （5）mm （6）m

5. 2.49cm 2.93cm

6. 偏小

7. 准确值 估计值 单位 单位

8. （1）AB （2）DE (3)③②①④

三、计算题

1、一物体作直线运动，在前2s 内的平均速度是6m/s，后4s 内的平均速度是3m/s,求该物体在全程中的平均速度。

4、甲、乙两地相距162km ，汽车以10m/s的速度从甲地出发，行驶了72km 后，接着又以45km /h的速度行驶到乙地，求汽车从甲地到乙地的平均速度。 选做题

2、请利用公路边的路标（每100m 一个标记）或铁路钢轨（每根长12.5m ）设计一个实验方案，测出汽车或火车的平均速度。写出还需要的器材、实验的步骤、应记录的实验数据（用字母表示），写出最后平均速度的表达式。

提示：还需要停表，需要测出经过n 个路标（或听到n 次撞击声）所用的时间，再定出表达式