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    与《作文有趣的寒假》相关的范文

  • 05-12 新概念英语辅导学校实习有感
  • 于新概念英语辅导学校实习有感 过关斩将首告捷 脚踏实地为师表 临沂大学外国语学院英语翻译本科六班车家媛 摘要:本篇论文主要写在新概念英语辅导学校实习的经历以及感触。从面试、预见习、助教到老师在这逐步努力提高的过程中学到许多相关专业知识,并总结了工作之后的感悟。 关键字:新概念辅导学校 NcE 老师 作业 面试 实习 助教 老师 试讲 听课 大学生学习 目标 危机感 实践 人际关系 正文:我于20X ...

  • 01-15 小学生寒假践行"四有"目标活动方案
  • 小学生寒假践行“四有”目标活动方案 为了丰富学生的寒假生活,引导学生合理规划寒假时间,过个充实、快乐的假期,我们xx小学决定在全校学生中组织开展“四有”目标活动,让所有学生在假期里学得快乐,玩得痛快,过得充实。 一、活动主题: 践行“四有”目标,充实寒假生活! 二、活动时间: 20XX年寒假。 三、活动对象: xx小学全体学生(提倡老师家长积极参与)。 四、活动内容: 1、有节制地玩电脑。即每个星 ...

  • 11-14 传菜生寒假社会实践报告
  • 传菜生寒假社会实践报告 我还依稀记得今年寒假放假的时候,和大家一样,我盘算着怎样完成这第一次寒假社会实践。 后来,经过自己的一番打探,我来到了我们宜宾的一家名叫“驼背鲜毛肚火锅店”的店子。 记得第一天来的时候,看到大家穿着统一的制服,王店长在那里训话。后来店里安排我当传菜生。还让张哥带我们熟悉店里的菜品、台位以及各个部门。只有熟悉了菜品和台位,才能迅速地把菜传到位。 说实话,第一次出来做这种工作, ...

  • 02-10 作文批改评语大全
  • 作文批改评语大全   能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.   全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣   本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓, ...

  • 11-15 三年级语文上册期末考试质量分析
  • 三年级语文上册期末考试质量分析 一、试卷命题分析 1、本次试卷命题从听力测试、积累运用、开卷有益、妙笔生花四个方面来考查学生一个学期以来的学习情况,试卷命题难易适中,题型多样,符合学生的认知水平,注重对基础知识和基本能力的考查,同时考卷注重从“情感、态度、价值观”多个维度来考查学生,能全面考查学生的听说读写等语文能力。 2、区别与往,本次试卷中出现“语文实践”题目,这道题目弥补了以往考查学生语文综 ...

  • 03-26 暑期家教实践报告
  • 暑期家教实践报告 为了让自己有一个充实的假期,并在实践中锻炼自己,我主动帮叔叔家的孩子补习英语。准备补习的几天。我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会。 通了解,现在孩子已经是初三,面临着中考的严峻形势。为了孩子的学习问题,家长和孩子老师沟通了好多次,但是收效不大,于是我在心里暗下决心,用全力帮助孩子学习,并向家长保证,会重视这份工作,尽自己的全力 ...

  • 04-18 中年级作文指导拾趣-让学生乐于作文
  • 让学生乐于作文中年级作文指导拾趣   《语文课程标准》对中年级习作的要求有八条,其中第一条就是:“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。”可见,让学生有内容可写,保持乐于书面表达的动力,成为中年级作文教学首先要解决的问题。心理学研究表明,小学生从三年级开始,独立意识,自我表现意识增强,加上语文知识的积累,有了书面表达自己思想、兴趣、所见及爱好的主、客观基础,但是,不少学生在主动作文方面,却 ...

  • 08-09 寒假社会实践报告:阳光总在风雨后
  • 寒假社会实践报告:阳光总在风雨后 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 -题记 轻轻叩开人类虚掩着的历史大门,穿过尘封的岁月,我发现在历史的长河中,成功的背后总有挫折在扮演角色,挫折是我们成功的绊脚石,是我们攀登时的悬崖峭壁,是我们欣赏美景时所经受的艰难跋涉。我们要想感受成功的喜悦,就必须接受艰难困苦的挑战,我们想要享受俯首大地的乐趣,就要敢于攀登;我们想要真正感受欣赏美景的快乐,就必须经历长途跋涉的 ...

  • 07-11 高考作文命题预测
  • 高考作文命题预测   近年来的小作文较多的是片断扬写,要求考生运用记记文的某一描写手段作文。到目前为止,一些重要的描写手段均有所涉及,如动作、对话、心理、外貌等。对这些描写手段的检测几乎没育重复命题,都是逐年出现的。没有涉及的描写则还有场面描写、景物描写等到。去年的高考小作文没有描写手段的要求,因此。今年的高考小作文有可能对上述两种描写手段进行检测。命题形式则有可能是诗耿的改写。   试题一根据下 ...

  • 02-18 小学语文教改批辅总结
  • 小学语文教改批辅总结 三年级教改批辅检查总结 1、三年级级组在这学期人员紧缺,工作负担重,但是,他们在集备组长的带领下,认真钻研教材,开拓创新,不断调整单元教学模式,寻求适合年级特点的教学方式。各位教师都能根据本班学生的学情对教案进行调整,形成各自的个案。梁昌娥老师能运用自己的经验,将阅读教学和作文教学有机地结合起来,帮助级组老师力求在三年级的作文起步教学中取得实效。黄文华和李婧敏老师在身体不适的 ...