五年级语文下册导学稿童年的发现第一课时导学稿
铜都双语学校高效课堂自主学习型语文日导学稿
班级_______姓名 日期 3月12日 编号 015 设计人 五年级语文组
自学促能力形成！展示让魅力飞扬！ 【自研课导学】
晨读课：（40分钟）
目 标：1、自由朗读课文《童年的发现》，做到正确、流利，读出感情。20分钟 2、小组赛读。10分钟。 3、
评出赛读最好的2人，读音响亮的2人，读出最不积极的2人，进入小组积分。 预习课（晚自习20分钟） 自读自悟 ：《童年的发现》20分钟内完成如下任务：
资料准备： 搜集作家的资料，收集有关科学家发明、发现的故事读一读。 自主积累： 1、积累文中美词10个。2、摘抄文中的好词好句。 自我感悟： 默读课文，初步感知文章主要内容，并了解作者的发现是什么。
【展示课导学】 ·学习目标）：通过自读自悟，交流展示，能学会本课的生字新词，正确、流利、有感情地朗读课文，并理解课文内容。
【训练课导学】
“日清过关”巩固提升三级达标训练题
一、给带点字选择正确的读音，画“√”
臂（bì bèi） 痴（chī zhī） 澄（chéng céng） 愧（guǐ kuì） 二·书法展示台。（看拼音写词语）
pèi tāi kùn jiǒng qǐ zhǐ tiān fù chéng chē jiǎo jìn nǎo zhī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
·发展题
澄澈的（ ） 奇妙的( ) 重大的（ ） （ ）的身体 （ ）的脸色 （ ）的草地 四·读句子，将加点的词语的近义词写在括号中。 1、我的发现起始于梦中飞行。 （ ） ．．2、我对飞行是那么的迷恋。 （ ） ．．3、我们万分惊讶。 （ ） ．．
4、我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。 （ ） ．．
·提高题 （坚信你最棒！）五·给下面句中加点字选择恰当的解释。
如：⑴依照 ⑵及、比得上 ⑶像、相似，同什么一样 ⑷到、往 ⑸如果 ⑹词尾 表示情况 ⑺表示举例
1、我的发现竟是如此简单明了，我为此感到格外高兴。 （ ） ．2、珊瑚坝长江大桥如期竣工。 （ ） ．3、突如其来的“台风”袭击浙江、福建 （ ） ．
４、花开了，就如睡醒了似的 （ ） ．
5、与其老师讲完了就马上做作业，不如自己复习之后再做作业 （ ） ．6、在2007年七月的抗洪抢险中，涌现出了许多优秀人物，如李明素等 （ ） ．
【培辅期望】（附培辅单）
我想得到的帮助 【自主反思】（日反思）
我当日的收获