大学校园书店策划书

策划人：

初步设计 201年3月20日

最终定稿日期 201年3月26日

目录

一：选择理由 -------------------------------------------------------第1页 二：市场分析 ---------------------------------------------------------第1页 三：市场调查 ---------------------------------------------------------第1页 问卷调查--------------------------------------------------------第1页 市场调查结论-------------------------------------------第3页

成本预算--------------------------------------------------------第3页 四：市场定位-----------------------------------------------------------第4页 五：图书采购-----------------------------------------------------------第4页 六：经营方案-----------------------------------------------------------第4页 七：书店规划与图书陈列-------------------------------------------------第5页 八：图书后期管理----------------------------------------------------第6页 九：人员管理-----------------------------------------------------------第6页 十：利润分配-----------------------------------------------------------第6页 十一：预期效果--------------------------------------------------------第6页

经营项目:

经营地点：选择该项目理由：

一 ：在学校开店顾客主要是在校大学生，是以服务在校学生为目的，要利用这一市场走卖方市场的道路；这样才能获得最大的利益。书是除吃喝外需求最大的物品，是很大的卖方市场，经营书店是双赢的举措。

二：学校图书市场是一个特殊的市场，因为他没有衰退期，如果经营正当，可一直保持在繁荣期。在校学生既有其动态性又有静态性。动态性是指学生在不断更替，静态性是指学生数量在来学时间段内是不变的。动态性保持学生的购买欲望一直是旺盛的，而静态性保证有一定的购买规模。

三：学校周围书店偏少，学生市场没有得到很好的开发利用；

学校提供的场所地理位置非常好，是所有学生的必经之地，非常符合李嘉诚的“地段论”。

市场分析：

一：目前学校有一个图书馆，校内校外没有规模书店。图书馆的主要作用就是提供专业书籍的借阅和查找资料，而书店主要经营的是英语高数的资料和其

他教辅用书,外带一些考研考证用书。

二：网上买书不能切实了解到书籍的内容；市内书店价格偏高，超出学生的期望预期，经过书店的图书团购的很少，不能给学生带来优惠。

三：学校二手书的市场基本是空白，基本上学生手中都有闲置的书籍，这

是一重要的资源。

四：大学生作为一个相对成熟的群体，图书消费的结构也是比较多元化的， 因此除学术课本书籍以外，其他种类书籍的需求量也不小。

五：以前书店经营者从学生那获得丰厚利润，但回馈的少。学生中多少有

些意见。解决这个问题的最佳方法就是定期举办活动回馈学生。

市场调查：

一 问卷调查：

市场调查的方式有很多，市场调查表无疑是强有力方式之一，这关系到投资的方向和投资可行性；因为是在校园里开书店，定位就是在校大学生。

调查样本容量为800，综合了滁州学院各个学院。以下是市场调查表（包含比例）：

13你希望以什么价格来购买的二手书（ ）

14你有书店有什么建议或意见？

对书店的建议和意见主要在价格上希望多打折，这也符合我们开书店的理念为学生着想。希望品种多一些，为大家提供免费的阅读区（如果可以我们非常愿意去做）。提供其他的配套措施。

市场调查结论：

1. 和课程有关资料是大学生的主要消费书籍，因此该类书籍是我们的主要

经营项目。

2. 与课程有关的书籍种类一定要齐全，这样才能满足不同专业学生的要求。

3. 除学习所用的资料外，其他种类书籍如报刊杂志等有潜在巨大市场。

4. 同学们对二手书也表现出很大兴趣，同样这也是潜在的巨大市场。

5. 图书价格偏高，同学们希望书店所卖的书籍能够打折降价。

二 成本预算：

由于店铺由学校提供，店铺租金可以免除

一般说来，开书店要准备的资金包括三方面：

一、一次性的固定投入，包括店铺装修、书架制作、营业设备购置等；

二、图书的采购资金（商品成本）；

三、日常经营费用，包括、人员工资、其他开销等。

根据实地调查学校提供店铺在15~20平米，以其为例做资金预算

1、店铺装修：由于学校提供场所情况较好装修费用1000元即可。

2、书架：报价是每个140元。书店放3个书架，420元。

3、营业设备：电脑（自备）、校园支付系统等。

4、首期备货的采购资金（指从出版社和批发商正常价格非特价）：按零售书店的一般情况，首期备货量3000。正常新书的采购折扣平均为60%，那么需要首期备货资金1800元。（如果在供应商那里可以获得信用认可，赊到50%左右

的备货，那是最理想的，这批投资将节约至900元），收购二手书800元。

5、人员工资：（除去经营者）需1名店员，每月平均500元，预备3个月，共1500元。

6、其他费用预留：如水电、通讯、物流等费用，每月预算600元，预备

市场定位:

根据实际情况和调查数据，我们书店定位为以大学生消耗量最大的四六级和考研考证用书与学习有关的书籍为主，同时以结合报刊杂志和二手书为辅的书店。

图书采购：

一： 本书店从图书批发市场进书；采用一半订金，一半赊销；这样从风险还是资金的周转很有实际效用。刚开始，书店的进货渠道不是很熟,等书店经营成熟，可以找到更廉价，信誉好的进货通道；

二：进货渠道：

1出版社直接发货；

2滁州离南京较近，南京有长三角最大的图书批发市场，进货便宜，优惠，

一般三~四折。

进货图书的品质一定要保证正版

经营方案：

一：低价销售（低于其他书店的价格销售）；

会员买书提供积分换书，享有免费送货上门。会员采用分级制度，如果会

员买图书越多，他的等级就越高，打折的价格就越少。对每个会员建立信息系统，填写基本的信息，方便我们知道对方比如过生日我们会送上祝福，并送上小礼物。

或者会员卡促销活动，即购物满20元即可获得会员积分卡一张，每20元积一分,未满十元不算积分，每积十分则可获得店里对等价值任何十元物品，二十分获二十元对等价值物品，以此类推，积分至五十分会员则属于银卡会员，积分至一百分则属于金卡会员。 加盟新会员活动每年定期展开，顾客需于指定时间消费才可获取会员卡。凭积分卡可获礼品或书籍。 三：建立书店的网站：

1 通过这可以查询你要买的书和用品;可以订购你想买的书籍；

2 同时是免费的二手书同校网上交换平台；

3 介绍店主推荐图书，一周特价图书；

4发表你的建议和意见（如书店的服务不周，价格不合理，和如何上书店更好等）；

四：创建QQ群：方便同学们相互交流读书经验和体会心得；联系我们；及时把一些信息发给学校的同学。

五：定期举办一些促销活动，在一些特定节日举办有奖竞猜，买书送礼品活动。一方面靠这些活动来吸引学生的目光和购买，扩大宣传；另一方面不断巩固书店在学生心中的地位。

：我们可以去同学的宿舍去收购二手书，把收集来的二手书以低价出售；建立免费的二手书交换（学生之间）平台，同学们可以把书记存在书店，同时写下意欲交换的书籍；在每周的特定时间举办二手书淘书活动。

七：鼓励购买( 买的越多，让利越多，价钱越实惠 )；

八：支持团购业务：定期主动向老师学生了解当前一些需求量大的图书；并向其提供最优团购服务。

书店规划与图书陈列

书店规划与图书陈列的优劣将直接影响读者的购买感受及行为。因此，也就能够左右书店销售情况的好坏

1、最新到货与重点推荐：

在书店进门处设置一个“最新到货”的陈列台，把近期（每周）新到的图书都放上去，新书都一目了然，用不着到所有书架上去“淘”一遍。新到的好书会被读者忽略了。 对于重点的新书，还有必要码堆推荐和突出，甚至设计出旋转、曲线、方框等艺术造型堆放，不但美观，也能激发起读者的购买欲望。

2、排行榜：

零售学常常提到“80/20法则”和“要保持畅销产品的畅销势头”，那么设置一个“排行榜”书架就是让20%的产品卖出80%的销量最简单的办法。对一些读者来说，这些“排行榜”的信息引导力是非常大的。对那一二十种上榜图书而言，这也是最能够增加、保持它们畅销势头的陈列方法。

在收银台背后、旁边或其他显要位置，建一个“畅销书排行榜”陈列一二十本畅销图书。 书店每周对图书的销售数量进行统计时，新出现的畅销书，一定要把它放进“排行榜”中去。目的是促进这个畅销产品的畅销势头。

在“畅销书排行榜”旁边还可以陈设“媒体书榜”专架（比如《新京报》图书排行榜、《中国图书商报》排行榜等等，书店可视各地区媒体的影响力选择），

并将该报纸的相关版面剪贴在书架上（或有一个专门的镜框）。

3、媒体（专家）推荐：

一般读者“从众”、“相信权威”的阅读心理还是非常明显的，让读者了解“媒体（专家）都在关注哪些好书”很可能促使他们产生购书冲动。

除了前面说的“媒体书榜”以外，书店还可以设置“媒体（专家）推荐书架”。 具体的做法是——当你看到某媒体刊登了关于某书、某专家读书的报道（各大城市的晚报、都市报一般都有阅读版），而这本书你店里又恰好有货，就将报道剪切下来。相关的“剪报”依次展示在“媒体（专家）推荐书架”上（当然也是在店内较显著的位置，并不时去更新）。

经验告诉我，很多读者都会认真地看这些媒体报道，这是增加这些图书销售概率的极佳陈列方法。

4、分类书架：

把这些图书进行分类，并贴上标签，如：英语归一类，数学一类，专业书籍放在一起，杂志放在一个专柜上~~~；方便读者寻找自己所需的图书。

5、特色专柜：

根据不同时机，书店还应该开设一些临时性的特色专柜如：

情人节礼品书专柜（从某个节日角度）；众说《论语》专柜（从某个热点话题角度）；职称考试图书专柜（从某个社会功用角度）。

6、特价区：

每一周都拿出一些书目作为特价处理，这样可以吸引很多学生定期的到书店参观，看看是否有合适的图书，图书的销售量也会大大增加。

特价区释疑 ：解释图书降价的原因，打消学生心中的疑虑。

图书的后期管理：

定期采购新书，统计滞销的书，对一切购买的书，如出现质量问题，无条件退货。对于大部分需求的书摆在明显位置，方便订购。每推出精品书，吸引购买者。

做好统计工作，把它作为图书进货比例的依据，这样才能效益最大化。 人员管理：

赵剑，赵祥负责图书采购谈判； 赵剑担任会计的角色；赵祥，王浩文

轮流负责图书采购进货；聘请的职员负责店面的看管和书本记录（电脑负责电子记录）。

利润分配：

每一个月的纯利润额：

拿出40%作为下一个月的图书采购基金；

20%存银行作为周转资金；20%作为人员工资基金；

15%作为其他费用基金，5%用于开展校园图书文化。

预期效果：

通过上面的营销，书店的生意应越来越旺，无论从口碑还是利益双丰收；

如果运营的效果如果很好的话，将来可以在其他的地方开连锁店（如别的学校这

样的开书店。