张亮--自我评价

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班级足球赛策划书 一，活动时间：计划12月19日下午1点至4点在西区足球场进行，若出现天气问题，活动顺延。 二，活动方式： 1，分组问题：班级33人，分为3组，每组11人（每组男女平均分配） 2，每场比赛30分钟，分为上、下半场，中间休息10分钟。 3，具体时间安排： 第一场：13点至14点，一组对二组 第二场：14点至15点，二组对三组 第三场：15点至16点，三组对一组 4，奖励安排：按胜一场 ...

团支部讲评会主持词 开场： 卢： 首先大家对莅临管理站讲评现场的各位作业区领导、兄弟单位的前辈们给予热烈的欢迎！ 各位领导、管理站的广大干部员工、青年团员们： 大家##好！ 今天，感谢大家在百忙之总参加管理三站团支部组织的此次现场讲评活动，本次活动分三个部分 1、管理三站团支部书记宣读倡议书：“第三采油管理站团支部给团员青年的一封信” 2、团员青年代表致承诺词、各青年代表承诺！ 3、组织委员张娟进 ...

元旦联欢会新闻稿 20XX年12月27号下午6点检验一班在医教402举办了一场热闹、温馨的元旦晚会。 晚会以独特的“倒计时”方式拉开序幕，由刘婷婷、吴飞、王慧君、张连伍四位同学主持。此次晚会形式多样，既有《严打考试作弊》等精彩、富有深意的小品；还有《烟火》、《最炫民族风》等风格各异的歌曲；更有检验一班全体女生惊艳的舞蹈《Nobody》和李姚姚同学的魔术助兴。期间还穿插“即兴服装fashionsho ...

在庆祝建党91周年暨新党员宣誓仪式上的主持词 尊敬的x总，全体党员和入党积极分子： 大家上午好！ 在xx国际整合重组工作顺利完成的喜庆时刻。我们今天总部机关隆重举行庆祝建党91周年暨新党员宣誓仪式，这是盛国际广大党员干部的一大喜事，盛事，也是我们向建党91周年华诞献上的一份厚礼！ 今天的会议共有五项议程。下面，会议正式开始： 会议进行第一项：全体起立，唱国际歌。 会议进行第二项：请公司党委委员，副 ...

"我的寝室我的家"班级活动策划书 一．活动主题: 我的宿舍我的家 二.活动目的: 该活动主要以游戏的形式来展开,它传达了宿舍同学间的团结.谦让.竞争.和谐.从而促进同学间的交流建立良好和睦的班级气氛. 三．班会内容: 兄弟寝兄妹寝 1.分组:以宿舍为单位分为8组 421-1组:张明星葛廷磊张连武吴飞 422-2组:戚安浩李志平韩旭张亮 423-3组:李姚姚侯远馨赵哲董华杰 42 ...

“文明班级”申请材 　　料水电1045班全班同学 　　辅导员：张本华20XX年12月14日 　　尊敬的院系各部门领导： 　　你们好！ 　　安徽水电学院水利工程系水电1045班是一个由60名学生组成的大家庭，长期以来，我水电1045班在辅导员张本华老师的带领下全班班干部组织及全体同学积极参与的情况下，各方面工作开展都有条不紊： 　　开学初随着班级班干部的最后落实班级日常工作，学习方面的各种制度也全部 ...

美的冰箱事业部实习报告 x年x月x日 摘要：一次偶然的抉择，我来到美的冰箱事业部经开区工厂实习，在实习的这两个多月时间内，我收获了许多。无论是对于我的身心健康，还是精神心理素质方面都有所锻炼，生活是要不断经历和磨练的，不经历怎么能有所感悟。每天虽然是简单的冰箱组装，但是要经历十二个小时的工作时间，还要顶着酷暑的炎热以及心理的折磨，可以说这是一场心理素质的较量，幸运的是，最后我挺过来了，我坚持到底了 ...

20XX年最新学生评语集锦 1、你的聪慧、你的努力、你的单纯、你的向上都是现在这个社会难得的品质，你总是能在班级中展现自己的风采。可是生活中的胜利者除了品质外，还应该有将品质坚持到底的信念。你呢？准备好了吗？期待你那一勇往直前的样子。活泼的孩子，好好加油！ 　 2、你诚实质朴、学习认真、工作负责，上进心和责任感都很强的你是个很讨人喜欢的男孩！你外表懦弱但你内心坚强，不怕强权，尽忠责守，严格要求自己 ...

安全现状评价实施细则 1目的和适用范围 为保证本公司对生产经营单位（矿山企业、石油和天然气开采生产企业除外）安全现状评价安全现状评价工作质量得到有效控制，保证评价工作过程和结果符合国家和地方有关法规及文件规定，特制定本实施细则。 本实施细则适用于本公司生产经营单位（矿山企业、石油和天然气开采生产企业除外）安全现状评价工作全过程。 2职责 2.l办公室负责提供对安全评价工作过程中所需要的资金、设施和 ...

莱城区初中学生基础素养评价实施方案 一、指导思想和基本原则　　 实施基础素养评价的指导思想是：按照素质教育与新课程理念的要求，以道德品质与公民素养、学习态度与能力、合作交流与探索实践、运动与健康、审美与表现为基本内容，以学生的实际表现为依据，以学校评价为主体，以制度建设为保障，采取多元化的评价方法，全面反映学生的综合素质状况，推进课程改革和素质教育的深入实施。 在评价中要坚持如下原则： （一）导向 ...