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    与《无领导小组讨论的一些想法》相关的范文

  • 10-22 小学教师课堂激励评价语言
  • 小学教师课堂激励评价语言 新课程呼唤充满生命活力的课堂,呼唤充满人文关怀的课堂。课堂教学中,教师对学生的评价形式是多种多样的,但最直接、最快捷、使用频率最高、对学生影响最大的莫过于课堂教学中的口头评价。综观现今的课堂教学,很多教师在学习“新课标”以后,在“平等对话”精神的感召下,激励用语贯穿始终,处处做到以人为本,以学生为主,课堂上洋溢着活力和魅力。但同时我们也不难发现,失当的课堂评价俯拾皆是,不 ...

  • 02-20 学校执行组期末工作总结
  • 学校执行组期末工作总结 执行组是我们这个学期新加的一个小组,它主要负责的是:部门有大型活动时负责在部门活动时协助部门的策划组工作,安排其他组的人员完成策划方案;平时主要负责在针对开组长会议,或者与各个教学部开展会议的时候进行对外考核工作,同时也要不定时的检查教学部的工作,平时也要协助内务组的晚查寝工作。 因为是新加的组,所以它可发挥的地方很大,但是也有些难度的,基本上还处于摸索阶段,还没有很好的发 ...

  • 02-18 党支部科学发展观活动阶段工作小结
  •   根据XX党委关于深入开展学习实践科学发展观活动的统一部署和要求,我XX党支部全面深入的开展了第一阶段的学习实践活动。在学习阶段,支部高度重视,全体党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情,积极参加学习实践活动。通过思想发动、学习讨论、征求意见等活动,较好地完成了各个环节的工作,整个学习活动开展的有热度、有深度、有创新、有成效,为较好地完成学习实践活动下一阶段的工作奠定了坚实的思想基础和工作基 ...

  • 04-25 研修随笔:关于生本高效课堂的小组活动
  • 研修随笔:关于生本高效课堂的小组活动 以小组活动的形式组织教学,是生本高效课堂的基本骨架。关于小组课堂活动,很多农村的确还有大量的问题需要探讨。 1、很多学生在小组讨论时,发言不积极,甚至不发言。这就牵扯到小组内发言顺序的问题,相对差的学生往往不愿首先发言,而听了优秀组员的发言后,又多感自愧不如,不好意思说出自己相对欠缺的想法。按指定原则发言,首先指到相对差的学生,会拖延小组讨论的进程,延迟讨论结 ...

  • 01-21 职业学院红旗团支部申报材料
  • 职业学院红旗团支部申报材料 xx旅游商贸职业学院机械系自考模具班,共有班级成员56人。在入学一年的时间里,自考模具班在学校及院系领导与老师的关心指导下,败涂地全体同学的共同努力下,逐渐成为一个有着优良学风,强凝聚力及先进思想的优秀班集体。 一学风优良,全面发展 自考模具班从成立时就确定了“创建优良学风班级”的目标。在班委的有效带动下,班级朝着这一目标稳步前进,同学们各自严格要求,互相督促,你争我赶 ...

  • 07-13 秋季学期个人工作总结
  • 秋季学期个人工作总结 胡 波 本学期来,我返回阔别一年的课堂,任职高一班主任,几多收获,几多感慨。主要谈三点感受: 之前的十多年教学生涯,我基本上已经形成了有趣有效的课堂教学风格,而担任班主任后,因为需要将班主任之威辐射到其它科目课堂内和课堂外,所以我现在的课堂上多了一份威严与刻板,少了一些语文应有的率性和浪漫;多了一些唠叨与批评,少了一些创新与激励;以前将较多的精力放在作文教学和单科培优上,现在 ...

  • 01-10 参加中职教师企业意识培训总结
  • 参加中职教师企业意识培训总结 20XX年3月5日至15日我参加了xx教育组织的为期10天的中职学校教师企业意识培训。短短的10天,每天时间都被排得满满的,上课、实战、讨论、展示、反思,一系列的体验式活动,让我们每天都充实而不乏味,辛苦但不心苦。短短的10天,有忙碌,有轻松;有完成任务的喜悦心情,也有准备不足的手忙脚乱。总之,在这里,经过培训,我的意识在转变,我的思维在改变,我的能力在提高。回顾这1 ...

  • 08-05 学院学生党支部优良学风建设方案
  • 学院学生党支部优良学风建设方案 学风是高等学校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志,也是学生思想品质、学习态度和综合素质的重要体现,是学生思想政治教育和校园精神文明建设及高校校风的重要组成部分。良好的学风对于提高教学水平和人才培养质量,促进学生的全面发展和健康成长有着十分重要的意义。 我党支部由工设文091工设文081工设文071072工设文061061六个团支部构成,由于考虑到实效性和专业 ...

  • 09-11 参加"国培计划"培训班学习总结
  • 参加“国培计划”培训班学习总结 历经10天的国培项目在紧张和忙碌中结束了。作为任何一个活动总有结束的时候,但结束了总会给当事人带来一点什么感想或者思考之类的,现在就一些感想写在这儿,请大家批评指正。 一、国培的组织纪律 这次培训有着严格的纪律,不能旷课,10天总共60学时,如果旷课达3学时,将没有成绩。如果违反纪律将受到严格的批评。所以大家都积极上课认真听讲。 培训每天早上6;00起床,6;40洗 ...

  • 06-03 小学班主任工作总结 1
  • 小学班主任工作总结 本学期很快过去了,下面就本学期的班主任工作做进行回顾总结: 一、,热爱学生,尊重学生,相信学生. 我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以,首先,我充分发挥班干部的主体作用.在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同 ...