2013年造价工程师一次过四科考试心得
2013年造价工程师一次过四科考试心得
2014年1月7日,新疆造价成绩终于在全国专业技术人员资格考试报名服务平台发布。输入身份证号,成绩页面跃入眼帘,多日来焦躁而又忐忑不安的情绪一扫而去,就如同明媚的冬日消弭了阴霾。
回想几个月以来的备考经历,充实而艰辛。每日苦读之中,让我欣慰的是,大家论坛、滚水游鱼的经验贴和一同备考的考试群中群友经验之说给我力量,解开心锁,感激之情油然而生。故而过关后也萌生了总结自已备考心路历程的想法,希望对继续行进在备考路途中的考友们有一点启发和帮助。
特别声明,本人是73年的大姐姐,当属大龄考生,从事工作与造价无关。2013年上半年抱着试试看的态度考了注册咨询工程师,不想一次过了五科,这对于多年未进行系统学习的我是一个很大的鼓励。咨询考试仿佛一个热身运动一般,一结束,我就想寻找一个新的目标。在与一个资深的专家级造价工程师一席长谈之后,既无天时也无地利的我,决定参加2013年造价工程师考试。
考前分析
我属于一旦产生一个想法就立刻全面分析其可行性的人,4月底我花了一周左右的时间,了解到我打算参加的这场考试的一个基本情况:
1. 科目设置:按公认由易到难程度排序为:管理、计量、计价、案例;管理、计量各100分,计价120分,案例140分,及格标准60%。
2. 通过率:根据大家论坛考友统计的资料显示:目前能计算的2012年最高通过率为4.06%,一次过全科的0.6%(供参考)。 一次过四科的占所有通过人数的7%~15%左右,平均为10%左右。十几年来,通过人数逐年降低,每隔几年就会有一个台阶式下降,所以,早通过,早托生。
3. 学习时间:一次性过四科约需700小时学习时间。
4. 教材变化:2013造价工程师考试教材将全面改版,以往的真题及课件不能做为唯一参考。
针对上述情况,我分析自身,从5月4日至10月15日,共计165天,其中约48个休息日,平时上班,按每天学习3小时预计,休息日按7小时,这样我一共有687小时的学习时间,基本满足要求(事实上,我最终学习时间统计为610个小时)。通过率使我清醒地认识到自已应如何认真对待这场考试,时间不是用来荒废的,一切都要量化,严格按计划进行。我唯一的优势是刚考过咨询,在工程财务和招投标、网络图等方面有了一点基础,为此,我给自已确定的目标是一次性过四科。
学习心得
■信心比黄金更重要
滚水游鱼的贴中有两句话很震撼我:“世间的事,往往是‘想要’不可得,而是‘一定要’才可得。”“你是尽力而为,还是全力以赴”。
对于这种考试,一定要树立一次性过四科的目标,因为时间的力量是巨大的,它可以在无形中瓦解你的决心,摧毁你的信念,消耗你的意志。所谓两年滚动,第二年应该是为第一年的偶而失误提供机会。第二年所面临的心理压力肯定是成倍于第一年的。因此在学习的过程中,你始终要想办法维护这种信心,与自已的心魔做斗争,抛开忧虑、恐惧、焦躁、懈怠之心,确保整个过程处于一种积极努力的状态,我的做法主要如下:
1. 时间的量化:制订详细计划,以四门课一轮为一个周期,每个阶段对照检查。详
细记录每一天的学习时间和摘要。这种打卡式的学习方法对于时间管理有很大好处,你可以很清楚地觉察到自已是否有浪费时间,并且在学习的过程中因有时间的记录,也容易制止思想开小差等问题。
2.成绩的量化:把每一次做真题的情况简单记录下来,时间、成绩,同样一份卷子,如果取得较大的进步,用特殊颜色的笔圈出来,给自已一点鼓励.
3.身心的互动:学习的过程是艰难的,常常使我内心疲惫,甚至怀疑自已的能力。我发现一个有效的方法,那就是运动。我有每天早上跑步的习惯,当前一天我因为记不住东西或题目做的不好而沮丧,第二天一早我沿着小区的车道慢跑,从黎明前的黑暗到晨昏破晓到瑰丽的朝霞洒满天际,一刹那,我的心仿佛充满力量,内心有一个声音在随着我的脚步说:“你一定行!”
■ 关于方法与各科目
造价学习的方法我完全采纳了咨询的学习方法:首先跟着课件看书,把老师提到的重点用铅笔划出来。第一遍后做真题,看看自已的程度,然后用不同颜色的笔标真题,我标了四年的真题。标完以后第二遍开始消化理解,对我而言,第二遍是最艰难的,因为第一遍是跟着老师课件走,感觉很轻松,第二遍要真正消化,就感觉很多当时听懂了,但自已看又不懂了,特别是在计价这门课,对于许多公式的理解这点显得尤为突出,碰到这样的地方,一定不能跳过去,要回头去听课件,彻底弄懂为止。我一般要看书到第三遍,好象才能有点感觉。
1.关于《建设工程造价管理》和《建设工程计价》
2013年的《管理》和《计价》两门课进行了较大幅度的调整,其实就是把原来《工程造价计价与控制》的很多内容调到了《管理》里面去,因此在标历年真题的时候,我是两本书一起翻的。《管理》课件我听的是朱俊文的,第一遍基本上是一天一章的速度,听完当天必须把听的内容看一遍,在第一遍之后立即做真题,基本都在60分以上,就知道这门课对我基本没什么压力了。
《计价》根据众多考友的经验,我只听了柯洪的,的确名符其实,授课深入浅出,思路清晰,无半句废话,大家风度。2013年版的《计价》变薄了,但却意味着考点可能更为深入,同是这门课是案例的重要基础,所以不能小视。2012年的计价比较难,挂了不少人。果然这门课我第一遍后几年真题没有一年能做到72分的,但在沮丧之余,我把这些成绩记录下来,暂时放下《计价》,开始了《案例》的学习。希望能通过案例的学习,对计价能有一个大的提高。之后通过几轮的学习,自我感觉对计价一书有了较全面的掌握,但本次成绩不高,跟考场上多选题胆子太大有关系,做完后自我估分在90分以上,就把几个多选大胆的加了些并无把握的选项,结果考完一翻书,都改错了,所以这样的考试在多选题上一切要遵循不犯错的保守策略。
2.关于《建设工程技术与计量》
在整体造价学习过程中,《安装计量》这门课对我而言是最难的,一是因为这门课知识点 太宽泛,正如赵斌在讲课中说到的,《安装计量》这本书包含了十几个专业,任何一个专业都可以设为一个博士生专业。二是讲安装的老师少,我找到了网上力推的梁宝臣课件,也许是他面授讲得好吧,网上的课件,他讲得太简单,很多东西都是一带而过,最常说的一句话就是:“这个也不用怎么看„”。最后我听的是赵斌的课件,虽然赵老师有点儿沉闷,不像柯洪那么功底深厚,不像王玲那样自成体系,把你轻松领入门,但凭心而论,我认为为赵老师还是非常认真负责地讲授了这门课。特别是对于案例第六题,在讲案例的诸位老师都一致地要求学生放弃的情况下,赵老师对于13清单的变化做了详细的讲解,这对于我们这些摸黑过河的学生来说,无疑是有很大帮助的。
老师归老师,对于计量这门课程,我第一遍学完,可以说整个摸不着头脑,第一遍真题连猜带蒙都在40多分,而且13年考试还把原来的三个选考内容:静置设备、管道、电气,改成了两个:静置设备与管道、电气,也就是选做部分原来是你从60道题里选做20道有把握的,现在变成了从40道题里选做20道有把握的。难度加大。所以对这门课的学习,用两个字来形容再合适不过:蚕食。像蚂蚁啃骨头一样,一点一点,把那个金属管材、塑料管子的特性、用途,适用地点,一点点装到脑子里,这个阶段,没有任何技巧可言,因为没有基础,光是把那些诸如聚乙烯管、聚氯乙烯管、交联聚乙烯管等等名词记住都是一件很困难的事,所以信心,坚持和毅力在这个阶段是至关重要的。
很多同学强调在理解的基础上记忆,而我则认为应该在记忆的基础上理解。只有先记得准,你才会理解得深刻,反过来又加强了记忆。今年大家普遍反应《计量》比较难,许多同学也折翼在这门课上,我觉得很重要一个原因就是,大家都知道真题的重要性,并且复习时看的重点也差不多,但不能通过的原因就在于记得似是而非,不够准确。
一点提示:赵斌在讲课建议考安装的同学,1~4章公共部分要重点学,第五第六章不要随便放弃哪一章。我深以为然,不要自已决定考管道就放弃第六章,或者决定考电气就放弃第五章,这两章的内容我全部复习了,在标真题时也全部标了,因为考试时,必做部分单选40分,多选30分,选做部分20道题30分,一个1.5,并且是混选形式,也就是答案选项可能是1个也可能是2个或3个。你可以在40道题里面选最有把握的20道,这实际上是给大家提供了机会,我今年计量能侥幸通过,跟正确利用这种计分规则有直接关系。
3.关于《建设工程造价案例分析》 对于《案例》的学习,不少考友已提供宝贵的经验,我也是汲取他们的经验,多做题是王道。但题不能乱做,就把教材和历年真题做透就够了。课件我是听王玲的,特别喜欢她的讲课风格,语速快,思路敏捷,把案例里相关内容归辑到一起,自成体系。教材中有一些题是没必要做的,我就把王玲课件中提到的重点例题反复做,每道题掐表做,并把时间和做题情况简单记在书上,比较直观地对比每次做题情况
一点提示:案例学习过程中唯一一点不能赞同王玲的,就是她关于在110分里得84分的策略。案例满分140分,为什么还没上考场你就先丢30分,而且110分得84分,这个难度是很大的,我自认为前五道题掌握得都不错,但是一上考场各种情况都会出现,比如我最熟悉的财务题,可能是上午计量感觉很差,影响情绪,我一拿上案例卷子突然就开始慌乱,第一道财务题我突然不能确定流动资金是年年扣还是第一年扣了,拿着笔硬是不敢往表格里填。所幸果断停下回去坐第三道招投标的题,做完后感觉没问题,心才算静下来,双从财务题开始做。这次案例能取得比较好的成绩,我觉得第六题可能算对了一个量,另外综合单价的表格也全部填对。因为备考时时间比较充分,在最后一个月,我专门就电气安装第六题对历年真题做了研究,因为13清单计量规则发生了重大变化,历年参考标答都不能用,我们组建了一个电气案例的讨论群,我把历年真题按照13清单的计量规则专门写了一个总结,放到群里讨论。我发现其实第六题(电气专业)由于13清单的规则变化,综合单价的计算跟算量已经没有关系了,如果网上出的那份13案例评分标准的分值是正确的话,我认为,即使你一个量都没有算对,你也有希望拿到25分。有了这25分,你想想,你的胜算增加了多少。实践证明,这些努力都没有白费。
后 记
当我回首备考阶段的一百多个日日夜夜,总能感受到自身充满着一种拚博的力量,原来我还可以这样专心致志地做一件事情;总能想到老公对我说:“你喜欢,便放心去做”;总能看到女儿给我改完卷子,在分数下面画一个大大的笑脸或猪头的可爱模样;还有群里的考友热烈的讨论着一个个问题,互相鼓劢,那一个个未曾谋面却一同前行在考试路上的陌生而熟悉的身影:鸟鸟、江苏欣然、鹏之翼、卡卡、菜花、小小、绝顶、阿杰、胖兔、LA、阿布„
让我觉得,我不是一个人在战斗。这一百多个日夜,充满温暖,充满力量,充满光明。