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    与《思维导图教材》相关的范文

  • 08-12 利用教材培养学生的创新思维
  • 义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,要实现: -人人学有价值的数学 -人人都能获得必要的数学 -不同的人在数学上得到不同的发展 我们在教学过程中注重不同学生的不同发展,培养学生们的创新精神和实践能力,注重学生通过自己的创造活动去“发现”知识,发展技能,培养创新思维。学生的创新思维是指取得新结论新方法的思考过程。这种“新”是相对于书本和学生自己来说的,而不 ...

  • 12-28 学习教师专业化与专业发展的心得体会
  • 学习教师专业化与专业发展的心得体会 在新课程的实施中,教师是学生学习的引导者、合作者和参与者,教学过程是师生交往的互动过程。 多年来,我总是努力使每一个40分钟的教学,成为学生掌握知识的一种认知过程;努力把教师的外部指导内化为学生的能动活动;总是在怎样才能唤起学生更深层次地思考和如何才能引导学生主动地探究新知识上下功夫,适时地渗透思想方法。努力使学生不仅长知识,能力也得到训陈和培养。而且从小就能受 ...

  • 01-13 新教材试验总结
  • 新教材试验总结 北师大版小学数学教材是新课程标准的实验教材,在与教材“亲密接触”后,它理念新、选材新的特点,更深深地打动了我。它打破了固有的思维定势,给学生和老师的个性发展创造了更多的空间。我在使用了新教材三年后,再回头看它,又有了新的认识,在使用过程中感到有些地方还值得商榷。新教材中虽然有许多新鲜和启人心智的地方,但是使用前如果不认真钻研,查阅参考书籍或与其他教师共同研讨,是不容易把握好的。现将 ...

  • 09-14 骨干教师学习心得体会
  • 骨干教师学习心得体会 兴隆镇中心小学 李丽彦 在骨干教师培训这段时间,我充满热情,因为我们有这么好的机会在一起学习,是我一生的荣幸,听了几位老师的讲座,每天都能感受到有一定的收获。培训中,教师的授课,学习时间虽然很短,但我从中学到了很多,使我意识到要想成为一名优秀的人民教师,我需要努力的地方还有很多,在今后的教育教学中,我要时时反思,不断改善自己,才能有所提高。 现将几天的学习体会总结如下: 一、 ...

  • 12-31 学科带头人学习体会
  • 学科带头人学习体会 11月26日到29日省物理学科带头人在xx市xx高中进行第三次集体教学研讨,十八位物理教师每人上一节课,然后谈自己的教学特色,最后再评一节课。 备课的体会 我先谈谈自己对本节课准备过程中的体会。牛顿第一定律这节课初中9年级教材讲过,但是对初中和高中的教材比较后发现很多地方是相同,教材主要是讲述亚里士多德、伽利略、牛顿三人对力和运动之间关系的认识。教材是以人们对规律的认识顺序展开 ...

  • 05-04 教学体会:做教材的主人
  • 教学体会:做教材的主人 记得xx局长说过这么一句话,我最欣赏目标明确,思路清晰的人。其实我也认为人的一生应该是这样的,越简单越好。只需学会三件事:怎样选择,怎样坚持,怎样放弃。每个人因为选择不同而呈现出异彩纷呈的人生曲线。这和我们的教育也有一定的关系,学校到底要培养什么样的人?我们所生产的“商品”到底应该符合什么样的标准?这些问题都是围绕着教育的起点和终点提出来的。 教育的本质是什么?教育就是促进 ...

  • 11-26 课堂教学改革评价标准设计指南
  • 课堂教学改革评价标准设计指南 一、课程意识(20分) 【开发意识】 1、创造性利用教材。深度挖掘教材内涵和本质联系,从学科体系高度准确理解、把握教材。紧扣课程标准而不是紧扣教材,“用”教材而不是“教”教材。 2、开发课程资源。能在批判的基础上对国家课程进行校本化开发和创造性处理,能积极开发并合理运用教材以外的课程资源,为学生发展服务。 【生成意识】 1、课程创生。能从忠实取向的课程实施转向创生取向 ...

  • 06-03 苏教版数学课改工作总结
  •   从20XX年8月到20XX年4月差不多六个学期的时间,我根据学校和上级的安排,参加数学学科的县一级培训6次。每一学科我都按要求在培训期间做到以下几点:①按时参加培训,不迟到、不早退,②遵守会场纪律,会议期间通讯工具处于无声状态。③认真做好笔记④开学后,制定个人计划和备课组计划时,把课改的理论落实到课堂教学中,在实践中去探索。   我参加课改培训后收获极大,受益匪浅。主要有:   1、认识、了解 ...

  • 12-12 第三轮继续教育"上好课"学习体会
  • 安徽省第三轮继续教育的主题是"上好课".我校采取了"校本集中培训+说课比赛+远程继续教育学习与考试"的方式进行.在这次继续教育的学习中,我收获很大,体会如下: 一."上好课"的标准和教师应具备的素质 我认为: 1.教师要上好一节课,首先要具备以下的素质.(1)思想政治素质:既教书又育人,这是党对教育工作者的基本要求,也是教师的基本职责.一 ...

  • 11-21 地理教学计划
  • 地理教学计划 为认真贯彻落实党和国家的教育方针,全面实施素质教育,稳步推进新一轮课程改革,根据我镇教育管理办公室关于建设"'345'优质高效课堂"的实施意见,结合我校实际,积极创建"'345'优质高效课堂"的教学新理念,本学期特制订以下教学计划: 一.学期教学目标: 1.基础知识方面 本学期主要是在上学期学习中国自然地理总论的基础上,重点学习中国的人文地理如 ...