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    与《初一数学错题集》相关的范文

  • 05-05 初一年级期中考试质量分析
  • 09-10(二)初一年级期中考试质量分析 在学校统一组织安排下,初一年级于4月30-31日对全体学生进行了期中考试,达到了预期效果,现把有关情况向领导及全体教师作简要汇报 一、考试组织情况分析: 本次考试前,任课教师都做了充分的复习准备,班主任做了细致的考前动员,强调了考试的严肃性、重要性,以及诚信考场的设立,激发了学生考试的兴奋点,为学生成绩的发挥了奠定了良好的基础。考试布置及监考工作做得严格有 ...

  • 03-24 "如何提高学生完成作业的实效性"课题汇报
  • “如何提高学生完成作业的实效性”课题汇报 一、课题确立的依据 作业是教师反馈教学效果的重要途径,是与学生进行思想交流的重要形式。教学中若能有效的利用和发挥作业的功效,不仅能获得准确的、真实的教学反馈信息,还会增进与学生的思想感情交流,这些无疑都会对数学教学起到极大的促进作用 二、研究的主要问题 经过一年的教学观察,学生在完成作业方面存在两个问题:一、在思想上,学生没有体会到做作业的意义,感到只是被 ...

  • 01-25 初一英语组考试总结
  • 初一英语组考试总结 英语组本次考试比较优秀,成绩归功于集体,是大家集体努力的结晶,是我们辛勤付出的结果。现将近阶段工作总结如下了: 1、 团结协作---英语组制胜之本。 常规教学做到同内容、同进度、使用同材料。我们英语组老师相互学习氛围浓厚,经常听课,互通有无。每单元的检测,都是经过大家集体讨论,把我们工作中遇到的问题都提出来,批改作业时发现学生经常出错的题目,都一起交流,共同出周测。 2、落实三 ...

  • 09-15 联考数学试卷分析
  • 联考数学试卷分析 由xx中学9000多名学生参加的十六校期中联考,经过四天的考试完满结束。 三个年级数学试卷分别由杨桥初中、开发区实验学校、长风中学命题。几个学校精心组织,三份数学试卷严格按照联考准备会的要求,几位命题教师认真负责。从考试成绩来看,以十四中为例。初一年级参加考试398人,其中140分以上52人,120分以上177人,90分以上306人;初二年级参加考试人,其中140分以上人,120 ...

  • 04-05 初一期中考试质量分析
  • 初一期中考试质量分析 在学校统一组织安排下,初一年级于11月19-20日对全体学生进行了期中考试,在此我就这次考试作个小结,然后谈谈下半学期的工作思路和安排,期待大家在以后的学习中更上一层楼。 一、试卷、考试情况分析: 本次考试是使用于都二中的试卷,语、数、外各100分,满分为300分。从试卷来看,试题做到了紧扣教材,注重基础、难易适中。(考试情况分析见《成绩统计表》) 二、存在的问题: 1、学生 ...

  • 08-21 2014年下学期高三教学个人工作计划
  • 20xx-20xx学年下学期高三教学个人工作计划 20xx-20xx学年下学期,将继续在学校的正确领导下,高三教学成绩将稳步提高,现就一学期的工作计划如下: (一)认真备课,加强同学科之间的联系 集体备课是教学制胜法宝,因此高三开学之初,高三数学教师继续进行集体备课,尽管有文理之分,但总的教学理念不变,思路不变,集体备课为全年的备课、教学定下了基调。在集体备课中,认真研究《20XX年高考考试说明》 ...

  • 09-10 2014年度第一学期数学教研组(低数组)工作总结
  • 春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让我们倍感欣慰,很快,一个紧张、充实、有序、奋进的一学期又将要结束了回顾这一学期以来的工作,我们数学教研组在校领导的正确部署下,在全体组员的共同努力奋斗下,总的感受是辛苦而又快乐的。下面我就从以下几个方面来总结: 一.坚持理论学习 教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。为加强修养,提高素质,我们认真学习了各种教学 ...

  • 10-04 优秀教师建言献策大讨论成果汇总
  • 优秀教师建言献策大讨论成果汇总 作者:龙包海 一、备课 1、备课时要做到领会编者意图、熟悉教材、善于借鉴、符合本校实际情况。 2、备课时可以正确处理教材,学生易接受为准,简单化处理,不过高估计学生。避免过多信息干扰,树立信心,要用好教材并超越教材。 3、坚持集体备课,每章节确定最有价值的核心知识,召集本组教师充分讨论研究,再由主备教师写出教案,分发给本组教师征求意义,改进后再定稿使用。 二、上课 ...

  • 12-08 英语老师工作小结
  •   本学期我担任初一四班的英语教学工作,转瞬一学期的教学工作即将结束,现我对本期教学情况作如下总结:   教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对性地教对教学成功与否至关重要。最初接触广州学生的时候,我一点都不了解他们,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,一厢情愿的认为学生这样就易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第 ...

  • 10-16 英语老师学期工作小结
  •   本学期我担任初一四班的英语教学工作,转瞬一学期的教学工作即将结束,现我对本期教学情况作如下总结:   教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对性地教对教学成功与否至关重要。最初接触广州学生的时候,我一点都不了解他们,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,一厢情愿的认为学生这样就易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第 ...