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    与《特岗培训反思初中班》相关的范文

  • 10-10 "国培计划"初中英语骨干教师研修日志
  • “国培计划”初中英语骨干教师研修日志 松花江中学 李丹丹 20XX年11月11日 多云 星期四 11月11日来到了省教院,心情好紧张。因为这是我第一次出来这么远参加这种培训,而且还是国培这种大型的活动。能听到那么多专家的讲座,还能和那么多来自全省各地的优秀教师一起学习,我一定要认真听好每一次报告,做好详细记录。把握每一次与专家学习的机会,与学员同学充分沟通,构建长期交流的平台,做到资源共享,共同提 ...

  • 07-25 国培行动,教师专业成长的新基地
  • 国培行动,教师专业成长的新基地 为了提高教师专业素养,提升教学艺术水平,各学校都大力推行多种形式的培训模式,国培行动,这种引领式教学方式、高效网络培训模式,无异于给传统培训模式增添了新的亮点,为教师专业成长开创了新基地,特点如下: (一)国培行动,搭建了教师自主学习的平台。 党的十六大报告明确提出:“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”,作为教书育人为天职的教师,更应成为学习的 ...

  • 04-10 化学骨干教师培训研修心得
  • 化学骨干教师培训研修心得 从xx年下期开始,我有幸参加市级第一期化学骨干教师培训,首先感谢各级领导给我这次学习的机会。在近三年的学习培训中听取了十位多位专家、教授的十多场专题讲座,并到xx中学,xx中学、xx实验学校等现场观摩优质课。通过培训、观摩我的感触很深,使我对初中新课改有了更新的认识,也意识到新课改的重要性及必要性。三年的培训即将结束,在受训期间,我感觉每天都是充实的,因为每天都要面对不同 ...

  • 10-19 初中英语教学常规实施要求
  • 初中英语教学常规实施要求 为规范我市初中英语教师课堂教学行为,优化教学秩序,实施有效教学,特制定《葫芦岛市初中英语课堂教学常规实施要求》。 一、教学准备 1、合理制定学科教学计划。学科教学计划的制定要基于对《课程标准》的学习、《教材》的理解和学生的具体学情的分析,科学制定合理、有效、弹性的教学计划。 2、掌握《课程标准》的核心理念与基本理念。明确《课程标准》关于初中阶段3-5级有关语言技能、语言知 ...

  • 03-10 市中小学信息技术教研会计划
  • 市中小学信息技术教研会计划 “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”新的一年就要开始了。本学期教研会将以“搭好平台,规范教学行为”为主线进行一系列教研。聚焦课堂,结合农村地区实际,以学科抽测为切入点,全面规范信息技术课程落实。 一、搭平台,促成长 继续完善中心组管理,创设平台培养骨干教师。 要求每次教研活动做到:有准备,有考勤,有摄影,有资料收集,有通讯稿。一方面要提高活动的有效性,另 ...

  • 05-18 初中数学骨干教师培训学习心得体会
  • 初中数学骨干教师培训学习心得体会 长江师范学院数学国培班 江津·周林 我作为江津区农村中学数学一线教师幸运地来到长江师范学院,参加国培计划(20xx)-中西部农村骨干教师置换脱产区划培训项目培训学习。培训学院为我们安排了为期两个月的理论学习与技能研修,期间我们认真聆听了宋乃庆、于海洪、黄翔、潘孝富、罗增儒、夏小刚、李忠如、吕传汉、吴亚萍、万明春等著名学者、专家和长江师范学院知名教授及本地著名特级教 ...

  • 08-24 初中2014年度学校工作总结
  • 初中20XX年度学校工作总结 一年来在上级领导的关心与支持下,在社会各界的帮助努力下,全体师生精诚团结,负重拼搏,学校各项工作顺利开展,得到了社会各方的广泛赞誉。学校狠抓内部管理,教育教学日趋完善、严密、高效,无论是教风和学风都有了明显的改善。现将20XX年学校工作总结如下: 一、完善硬件,优化育人环境。 逐步改善学校办学条件,加强学校硬件建设,校园美化、绿化、净化,更好地服务于教育教学工作。 ▲ ...

  • 03-30 语文教研组工作计划
  • 语文教研组工作计划 一、指导思想:  以“新教育实验”思想为指导,以“网络技术”为平台,以“轻负高质”为原则,以落实“严精细实”精致管理为抓手,以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平的提升为重点,总体提升师生的整体实力,为学校的跨域式发展打下良好的基础,营造书香校园。 二、主要工作目标 1、做好”新教育实验”工作,建立”书香班级”,营造”书香校园”。   2、能够及时总结教学经验 ...

  • 01-15 初中"评好课"专题培训实施方案
  • 初中“评好课”专题培训实施方案 为贯彻落实《安徽省20xx-20xx学年度中小学教师全员培训“评好课”专题学习指导方案》(皖教秘师[20xx]44号)的文件精神结合《宣州区教体局20xx-20xx学年度中小学教师全员培训“评好课”专题培训实施方案》(教人字[20xx]83号)的要求,为切实有效地开展好我校教师“评好课”专题培训工作,在总结“备好课”、“上好课”专题学习经验和教训的基础上,以“评好课 ...

  • 06-19 在岗实践阶段总结
  • 在岗实践阶段总结 很荣幸自己有机会参加20XX年8月x县初中数学骨干教师培训学习,这是一次教师教育教学能力提升的大好机会。通过这次培训,不仅学到了一些先进的教育理论和逐步完善了教学技能,积累了更多具有实践价值的教育经验和科学方法,而且促进并提高了自己继续教育的教育教学水平。从培训学习到现在的在岗实践阶段学习,我认为在贵州师范学院为期十天的培训学习中使我更新了教育观念、开阔了视野、增长了不少新的知识 ...