八年级体育工作总结
八 年 级 体 育 教 学 工 作 总 结
一、基本情况:
全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。积极参加学校组织的各项活动,团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。 本学期本人担任了八年级的体育教育教学工作,八年级有八个教学班,每班有四十人左右。在这一学期里,我校在《体育与健康课程标准》的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,培养学生的自觉锻炼的习惯,团结向上的集体主义观念。为终身体育打下坚实的基础。通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。现总结如下:
二、方法搓施:
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先,加强安全教育,减少伤害事故的发生,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术,形成技能,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。 最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 三、取得成绩、
第一、 在本学期我重点开展了太极拳的教学,通过教学同学们都能够完整的做下来,并能够做到动作到位、舒展、大方。
第二、本学期还组织了篮球队,并进行了系统的训练。在教育局举行的篮球赛上,打进了第二阶段的决赛。
第三、同学们通过体育课的锻炼,体育合格率达到95%,良好率达到75%,优秀率达到20%。 四、不足之处:
在学生分组练习上指导不到位,使个别学生在技能掌握不够好。
由于体育场地的限制。有时一节课四个班同时上课。在组织上不够好。学生有乱
跑现象。
五、努力方向:
工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,积极参加各项培训,平时,经常查阅有关教学资料。教学上常与学生 联系,时时关心他们。在教学工作中存在一些不足的地方,争取在下个学期努力改正。
八 年 级 体 育 工 作 总 结
(2011-2012学年第一学期)
韩 现 生
班 主 任 工 作 总 结
(2011-2012学年第一学期)
韩 现 生
班 主 任 工 作 总 结
韩现生
一、基本情况:
本学期我担任八年级四班班主任,八年级四班现有学生42人,男女生各21
人,在八年级八个班中男生最多的一个班。刚开始接这个班的时候,心里还真没有底,男生这么多,不好管理。因为我们班是普及班,学生的成绩和自制力都很差。管理起来需要费很大的心血和精力,总之,我既然担任了这个班的班主任,学校把这个班级交给了我,是对我的信任。我要对学生负责,对学校负责,对学生家长负责,努力把这个班级带成一个团结、向上、先进的班集体。
二、方法措施:
1、关注每一位学生的个性差异,在任何时候、任何情况下学生总会有差别。作为班主任,接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。
2、组建一个团结、向上的班集体。通过了解和观察,找出责任心强、在学生中有威望的学生来担任班干部。
3、关注后进生,做好后进生的转化工作。 爱优等生,歧视后进生,是班主任狭隘教育观的表现。拿出真诚的爱心,就会发现,后进生也有许多可爱之处,也有许多闪光点,不失时机地进行教育指导,就能促使他们不断进步。
4、做好控辍保学工作,对他们进行思想教育,讲学习的重要性。使学生从小就懂得知识的重要性,他们这个年龄正是学习和掌握文化知识的最好时期。
5、学习上我把班内学生分成六个组,组长由各学习委员担任,做好优生带
差生,创造一个浓厚的学习氛围。
三、取得成绩
1、在学校组织的月考中,班级成绩在上游水平,及格生数一次比一次多。
2、通过这个学期的努力,我们班成了一个团结、向上的先进班集体。 四、不足之处
有学生在学习上不踏实,思想上有些消极。和学生面对面的交谈的时间还是不够。
五、努力方向
把班级管理看做是学生们自己的事情,不是班主任的事情。要想把一个班级管好,随意是不行的,必须讲究科学,讲究方法师生共议,同树良好班风;制定切实可行的班规班纪;建立班级量化考核制度。我们还可以选好主题,定期召开班会,加强家校联系。从组织结构的设计到职责权限的划分,从活动的组织者到学生干部的教育,我们都应渗透这一思想。我们要通过班级管理这一活动,培养学生成长
总之,班主任工作是一个复杂的工程,同时也是一个动态发展的工程。它需要班主任用心去经营,用心去构建。[2]