小学高年级语文课外阅读理解题集锦四(10篇_有具体答案)2

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对手 你好（议论文）

狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季，请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。

过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来医生对羊群进行防疫治病。但是，不知为什么，疫病还是不断地发生，没办法，只好请来一批专家会诊。专家的结论却是请几只狼来，放回到附近的山里去。 ．

原来，狼先生先前的光临，对羊群有着天然‚优生优育‛的作用。狼的追逐，使羊群常常惊悸[jì]奔跑，羊群因之格外健壮，老弱病残填入狼口，疫病源也就不复存在了。

这件真实的故事，十分耐人寻味。

在生物链中，狼是羊的天敌，没有了狼这个对手，羊群就面临着灾难。现在，人类之所以保护生物，就是让生物链不致隔断，换句话说，就是让每种生物都有对手。

有对手，保持警惕，才不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄，秦便图强自新；一旦六国并入秦的版图，没了敌人，秦国也就英雄末路二世而亡了。现在，我们公认竞争是个好东西，就是因为竞争使参与者都有了对手，逼着你锐意进取，否则就会自毁长城。

人生如登山，只要有高峰还在前头，人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑[hè]踩在脚下，真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳坛，击垮了一个又一个挑战的对手。不想，胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲，终而因罪下狱。美国舆论惊呼‚拳王自己打倒了自已‛。可见，视自己为对手，战胜自己，超越自己，是人生的十八盘，是最艰难的选择。 在人生漫漫的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们将失去一切。从这个意义上，我们不妨说一声：‚对手，你好。‛

1、根据短文内容回答问题。

（1）（文化常识填空）“战国七雄”，除秦以外，其他六国是：

（2）“十八盘”指何处？“超越自己，是人生的十八盘”，此处的“十八盘”是什么意思？

引号是什么用法？是一种什么修辞手法？

2、本文第一自然段中加点字“请”是作者精心设计选择的一个动词，联系下文看，选择

这个词是因为 ：

3、“耐人寻味”是什么意思？为什么说“这件真实的故事，十分耐人寻味”？

4、“亦然”是什么意思？从内容和结构的角度看，第5自然段的两句话“有对手，保持

警惕，才不失活力。这个道理人类亦然”的作用是什么？

5、下列说法，哪两项是正确的（ ）。

A、本文颇具新意，指出只有狼的存在，才有羊群的发展。

B、本文的主要意图与“生于忧患，死于安乐”的古训是一致的。

C、本文意在鼓励人们积极参与竞争，锐意进取，并且告诫人们不要被胜利冲昏了头脑。

D、本文作者认为，泰森由于击败了所有对手，所以最终导致了自己的毁灭。

E、正因为对手是人生路上的好朋友，所以本文作者亲切地向对手致意：“你好”。

6、为了表现文章的中心思想，作者精选了三件事。这三件事依次为：

7、狼为生存而吃羊，羊因生存依靠狼，这就是生物链。请再举一个你熟悉的生物链，作

必要的说明。

8、你在生活、学习上有“对手”吗？你怎样和他（她）相处？

秋颂（写景）

秋天的美，美在一份明澈。 ．．

有人的眸子像秋，有人的风韵像秋。

代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红，而更在那临风的飒爽。

当叶子逐渐萧疏，秋林亮出了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与．．．．

不在意俗世繁华的孤傲。 ．．

最动人是秋林映着落日。那酡[tuó]红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉

意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所摄住，而情愿把奔放的情感凝结。

曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树，静静掩住一园幽寂，．．

树后重门深掩，看不尽的寂寥[liáo]好像我曾生活其中，品尝过秋之清寂。而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。

最耐寻味的是秋日天宇的闲云。那么澹[dàn]澹然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不再有动于衷。

秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参与，不必流连。

秋水和风一样的明澈。‚点秋江，白鹭沙鸥‛，就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执著。‚傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。‛秋就是如此的一尘不染。

‚闲云野鹤‛是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个‚闲‛字。野鹤的美，澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一份飘洒，当得起一个‚逸‛字。‚闲‛与‚逸‛正是秋的本色。

也有某些人，具有这份秋之美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透彻与洒脱。

秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却是淡泊的季节。它饱经了春．．

之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可及的，秋。

1、、从文中找出与例子相同的词。

例：澹澹然（AAB）

2、给文中加点的词找出它的反义词并用线连接。

明澈 萧疏 洒脱 孤傲 幽寂 充实

热闹 随和 拘谨 茂盛 浑浊 空虚

3、读文章，完成填空。

（1）秋天的枫树之美在于 ， 。

（2）秋天的风美在 ，秋天的云美在 ，秋天的水美

在 ，秋天的人美在 。

（3）秋天的美在 。（一个词）

4、“秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却也是淡泊的季节。”你是如何理解这句话的，选择其中一点谈自己的理解。（提示：结合句中“成熟”“收获”“充实”“淡泊”中

任一点谈自己的感受）

雪之韵（写景）

雪，纷纷地飘着……像天堂里的小天使，舞着轻盈的翅膀。在空中打着旋儿，悠悠地，

悠悠地降落人间．

她悄悄地飘在树枝上，落在草丛上，把大地母亲装扮得异常美丽。我不禁要惊诧于她那

神奇的画笔，将世界着上了这般冰清玉洁的色彩。

她调皮地落在孩童那冻得通红的鼻尖上，化为雾气，将欢笑送得很远很远．

她又留恋在娇艳的红梅上，欢飞在青翠的松林间．

最后，她累了，于是依依不舍地告别了广阔的天空。紧紧依偎着小草、泥土，和大地融

为一体，孕育着新的生命。

我静静地坐在雪地上，享受着那一份独特的感觉。

柔柔的雪花轻抚着我。我禁不住伸出舌尖捕捉她那离合的身影，啊，真凉，一股甘甜直

沁心脾。

抬头仰望天空，洋洋洒洒的雪花好似一张洁白的网、飘动的沙。罩住了山，笼住了树，

覆盖了一切的一切。一时间，世界变得这么至纯至美。 ——白雪呀，你是上帝的天使，人间的春神。我的心灵追随着你飞到了天堂，善良，美丽，纯洁在这里得到了升华。

啊，雪之韵……

1、写出各词的近义词。轻盈（ ） 惊诧（ ） 留恋（ ）

2、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

调皮（tiáo tiǎo） 享受（xiǎng xiáng） 不禁（jīn jǐn jìn）

3、给加点的字选择正确的解释，在括号里打“√”。

①不同于寻常 （ ） ①到 （ ）

（1）异常美丽 ②有分别，不相同 （ ） （2）至纯至美 ②极，最 ．．．

（ ）

③非常，特别 （ ） ③到至于

（ ）

4、作者是怎样一层一层表达对雪的喜爱赞美之情的？

5、你怎样理解文中画“

6、“雪之韵”的含义是什么？

老水牛（状物）

我家养了一头又高又大的老水牛，它的头上长着一对弯弯的大角，一双又明又亮的大眼

睛，灰黑色的瞳[tóng]仁能照出人的影子来。它那一对小蒲扇似的大耳朵和长长的尾巴，赶起蚊蝇来更是有趣儿，特别招人喜爱。

夏天，老水牛爱在水里洗澡。它在水里常常甩动着那条粗长的尾巴，扇动着那两只肥大

的耳朵驱赶着蚊、蝇。有时闭着眼睛，不时喘着粗气，好像在水塘里睡着了。这时，它仿佛在对我说：‚小主人，瞧‘我’多舒服。‛我用绳子才打了它一下，它生气似地一下子把水塘里的泥水弄了我一身。这下，我更生气了，狠狠地用细荆条抽它，它好像后悔似的说：‚‘我’的小主人， ‘我’错了，对不起，请原谅，以后再也不敢了。‛我只好放下‚武器‛，爱怜地看着它。

老水牛最喜欢吃的是青草，一来到青草地，就津津有味地吃起来。还不时地抬起头来看

看我，仿佛在说：‚真好吃，真好吃。‛它吃饱了，就懒洋洋地躺在那里一动也不动。

老水牛的脾气不好，它爱和别的牛打架。如果别的牛靠近它，它就两眼瞪得圆圆的，两只耳朵竖立着，尾巴垂下紧紧夹起来，头低低垂下，一步一步地逼过去，用坚硬的角猛顶过去！你别看老水牛平时很温顺，可这时，它完全像一只猛虎。

我家的老水牛，它虽然没有漂亮的外貌，可是它很勤劳，是我家耕地的好帮手。它可以整天埋头耕地，也可以一刻不停地耙[bà]田，它还可以拉车，只是从来不叫苦不喊累。

它这种任劳任怨，无私奉献的精神，永远值得我学习。

勤劳的老水牛，我永远永远喜欢你。

1、给下列加点字选择正确的读音。

津津（jīn jīng） 小蒲扇(pǔ pú) 似的(sì shì) 埋头(mái mán) ．．．．

2、写出下列词的近义词。

驱赶（ ） 爱怜（ ） 温顺（ ） 勤劳（ ）

3、从文中找出一个比喻句和一个拟人句。

比喻句： 拟人句：

4、文中三次写到老水牛仿佛说的话，这实际上是作者的 这样写的好处是

5、老水牛的精神是

6、你知道生活中有哪些人具有老水牛的品质？（举出三种）

野百合也有春天（童话）

这是一个被人遗忘的山谷,连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光在这儿.寂寞就是这里唯

一的主题。

可就是在这令人窒息的寂寞中,一株百合,哦,确切地说是一株野百合倔强地生长着,固执

而又充满了活力与希望。

它的花晶莹纯洁,没有尘埃,它的叶舒展得像是可以包容下所有纷扰。美丽是不甘寂寞的,

因为这个只能孤芳自赏的地方，它诅咒过.这不怪它,它也是一朵花,是花，就希望得到艳羡的目光,就希望春天中有自己的美丽。可也就是因为它是一朵花,它没有办法去选择环境,只有被风儿随机地放生。于是它来到这个注定冷清的山谷,一切都没有,只有身旁那条小溪里自己的

影子。

它看到了自己:原来是充满独特气质,波光粼粼中闪着银色的光,那花瓣的影子在水中漾

着,像一颗颗蠢蠢欲动的心,渴望着阳光和欢乐.虽然没有玫瑰鲜艳,但是决对纯洁,清澈;没有水仙娇嫩细腻,可是坚强,有耐力,绝对个性。

于是,它释然了.它也用美丽开始了一个同自然的耐力赛.

没人知道,那是一个多么长的时间.物换星移,海枯石烂,昔日的高地变成平原,那野百合

一觉醒后,发现自己站在一座山的顶上,坚韧和恒心终于使它等到离太阳很近的这一天.在人

们抬头仰视它的美丽的刹那,春天的第一缕阳光照在了它盛开的笑脸上，人们因为强光而眯起了眼睛。

野百合,也有纯净的心,有包容所有纷扰的胸怀,有超常的耐性和坚毅的品格,更有属于自

己的阳光和春天.

就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷寂寞的角落里,野百合也有春天……

1. 用“√”给带点的字选择正确读音，相信你能行。

窒息（shì zhì） 倔强（juã juâ） 固执（zhí zhì）

晶莹（jīng jíng） 诅咒（zǔ jǔ） 刹那（shà chà）

2. 根据意思写出词语。

（1） 比喻自命清高，自我欣赏。（ ）

（2） 景物改变，星辰的位置移动了，指节令变化，时间推移。（ ）

3. 选择适当的词语填在括号里。

注视 仰视 环视

（1）人们抬起头（ ）着她那美丽的笑脸。 （2）他目不转睛地（ ）着窗外。

释然 坦然 欣然

（3）事情已经过去很久了，心中的疑惑都清除了，于是他（ ）了。

（4）他毫无顾虑，能够（ ）地面对一切。

4. 把下面的句子修剪一下（缩句）。

（1） 春天的第一缕阳光照在了她盛开的笑脸上。

（2）“世纪宝鼎”安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。

5. 把下面这段话补充完整。

野百合寂寞是因为它生长在一个__________________，它希望得到________________，可它却没有办法去__________；野百合释然了，是因为它看到了自己_______的气质和_________的外表以及___________的个性。

6. 文章第三自然段哪句话写出了野百合的花很美丽？是什么使它不“释然”？

________________________________________________________________________________

7. “野百合凭着自己的坚韧和恒心终于得到了阳光的惠泽。”读了这句话，你的感想是什么？想好后写下来吧！

________________________________________________________________________________

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时光老人和流浪汉（童话）

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：‚你是谁呀？为什么哭？‛

流浪汉说：‚我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！

如今我一无所有，我真后悔呀！‛

时光老师看他哭得可怜，试探地问：‚假如你能返老还童……‛

‚返老还童？‛流浪汉抬头将老人打量一番，‚扑通‛一声跪下，苦苦哀求，‚假如再给

我一次青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！‛‚好吧！‛时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看到几个孩子正在玩玻

璃球，不觉手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩纸牌，打麻将……到了老年，他又懊悔地痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他‚扑通‛一声跪下，哀求时光老人再给他一次青春。‚我做了一件蠢事！‛时光老人冷笑着：‚给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。‛

时光老人非常生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多一分一秒！

1、按要求写词语。

反义词：勤奋（ ） 熟悉（ ） 近义词：懊悔（ ） 仍然（ ）

2、联系上下文，解释成语。

一无所有： 返老还童：

3、流浪汉遇到时光老人，第二次时光老

人 。

4、流浪汉初次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀！”你知道他后悔什么

吗？后来他是怎么做的？

6、流浪汉第二次见到时光老人时，时光老人说自己做了一件蠢事，这件蠢事指什么事？

时光老人为什么说自己做了一件蠢事？

巴拉昂考题（议论文）

法国传媒大亨巴拉昂患了癌症，临死前，出了—道考题，通过当地一家报纸征集答案，

题目是：穷人最缺少的是什么。凡是答案与他预先锁在保险柜中的答案相同者，即可获得一百万法郎奖金。结果，在近五万份的答案中，只有一个名叫蒂勒的小女孩拿到了全部奖金。她的答案是：野心。

此事在当时引起了震动，人们开始对自己的人生理念和生活方式进行反思。

在中国，野心往往带有贬义色彩，实际上，巴拉昂所谓的野心不是指政治家夺取权位之野心，而是一个人有没有改变现状，不断超越，从而使自己抵达一个又一个人生顶峰的梦想。 长城宽带的老总杨宇航4岁还不会走路，一直都在医院度过。小学时，因为身体弱，个子矮，经常受到同学欺负。很多条件比他好的同学都安于有一个好工作，而他却心比天高，坚信自己是一块最终会发出耀眼光芒的金子，立志要做—番大事业。因为心中有梦，杨宇航学业不断进步，得到了老师和同学的好评；因为坚信梦想一定会实现，杨宇航走过了事业初创时的艰难，把长城宽带做出了知名度，而他本人也终于成为互联网的精英。

杨宇航说，‚你不用去看别人手里拿的是什么，你要坚信自己手中的才是一块无价之宝。‛当我们自感地位卑微时，尤其不能掐断梦想之翅。只要心中有梦想，从最基层的工忙干起，不断超越自我，建筑工人也有可能成为房产大亨。某些人之所以贫穷，或活得平庸，大多也是因为没有梦想，或中途放弃了梦想，在安于现状中，自己把自己打入平庸之列。

当我们安于现状时，我们不妨看看巴拉昂——这位仅用十年的时间就迅速跻身法国富豪行列的‚野心‛家——在解释为什么要搞一个百万法郎的征答活动前立下遗嘱：‚我先前是个穷人……我不愿把我成为富人的秘诀带走。‛

1、概括本文的中心论点？

2、第三段删去行不行，它在文中起什么作用？

3、本文举了长城宽带老总杨宇航的例子阐述观点，请你仿照文章再举一个名人事例或名

言来证明本文的观点。

4、假如你参加巴拉昂答题时，除了“野心”这个答案外，你还可以回答什么？说一点理由。

5、美国著名西尔斯公司董事长西利亚斯罗山有一句名言：“如果我只是一个柠檬的话，

我就只想着如何做柠檬水。”这与巴拉昂的观点似乎有些相对立，你赞同哪一个人的观点？为什么？

牵着母亲过马路（记事）

周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待我们。母亲说：‚你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！‛我便说：‚我陪你去吧！‛母亲乐呵呵地说：‚好，好，你去，你说买啥妈就买啥。‛

到菜市需要走一段人行道，再横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，川流不

息的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双腿显得很不灵便。她提着菜蓝，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事，我宽容地耐心地听她诉说。树老根多，人老话多，母亲这把年纪，自然唠唠叨叨，别人不愿听，儿女还能不听？

穿过马路，就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜蓝挎在臂弯，腾出右手，向我伸来……

④一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀！

⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到达学校。母亲那时在包装厂上班。学校在

城东，厂在城西，母亲当心我出事，每天都要送我，一直把我送过马路才折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面，然后低下身子，一遍遍地叮嘱：‚过马路要跟着别人一起过……‛

⑥20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已经变成了柏油

路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她的一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。

⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她的臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻

轻地握住她的手，对她说：‚小时侯，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！‛母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的稻田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……

1、第①段中写“年近花甲的母亲喜不自禁”，第⑦段写“母亲的眼里闪过惊喜”。

⑴母亲为什么喜不自禁？ ⑵母亲为什么眼里闪过惊喜？

2、第④段中“我的心灵震颤起来”的原因是什么？

3、“我”周末回家做了些什么？请用简洁的语言分三点概括（每一点不超过8个字）

4、第⑥段叙说许多方面都发生了变化，惟独母亲“牵手的动作依然如此娴熟”。这样采用了什么手法？在表达上有什么作用？

5、下列叙述，与原文意思不相符合的一项是（ ）

a)这篇散文的重点是写“我”牵着母亲过马路，文中也回忆了小时侯母亲牵着“我”的小手过马路的情景。b)文中的母亲，不仅仅是“我”的母亲，也是包括读者在内的大家的母亲，同时也是我们伟大祖国的象征。c) 本文以叙事为主，精选了生活中的一个片段，将炽热的感情寓于字里行间，语言平白如话，质朴无华。

d) 最后一段连用了两个比喻句，生动形象到表露了母亲欣慰、满足和喜悦之情，增强了文章的感染力。

6、这篇散文写得很感人，你认为最使自己感动的内容是什么？你受到了什么启发或教育？

生命的养料（写人）

一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参

差不齐且突出的牙齿。他很少与同学们游戏或玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。

在一个平常的春天,小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗,他想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说：‚你们谁栽的树苗长得最好,我就给谁买一件最喜欢的礼物。‛小男孩也想得到父亲的礼物。但看到兄妹那蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知怎么地,萌生出一种阴冷的想法：希望自己栽的那棵树早点死去。因此浇过一两次水后,再也没去搭理它。

几天后,小男孩再去看他种的那棵树时,惊奇地发现它（ ）没有枯萎,（ ）还长出了几片新叶子，与兄妹们种的树相比,显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言,为小男孩买了一件他最喜欢的礼物，并对他说，从他栽的树来看,他长大后一定能成为一名出色的植物学家。

从那以后,小男孩慢慢变得乐观向上起来。

一天晚上,小男孩躺在床上睡不着,看着窗外那明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都在晚上生长。何不去看看自己种的那颗小树？当他轻手轻脚来到院子里时,却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时,一切都明白了,原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那颗小树施肥!他返回房间,任凭泪水肆意地奔流……

几十年过去了,那瘸腿的小男孩（ ）没有成为一名植物学家,（ ）他却成为了美国总统,他的名字叫富兰克林〃罗斯福。

爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之树茁壮成长。也许那树是那样的平凡、不起眼；也许那树是如此的瘦小,甚至还有些枯萎,但只要有这养料的浇灌,它就能长得枝繁叶茂,甚至长成参天大树。

1、给加点字注音。

脊髓（ ） 皎洁（ ） 肆意（ ） 泼洒（ ） ．．．．

2、把下列词语补充完整。

参（ ）不（ ） 参（ ）大（ ） 蹦蹦（ ）（ ） 枝（ ）叶（ ）

3、把下面的句子中直接引语转换为间接引语。

父亲对孩子们说：“你们谁栽的树苗长得最好,我就给谁买一件最喜欢的礼物。”

4、在文中括号里填上恰当的关联词语。

5、为什么小男孩看到兄妹那蹦蹦跳跳提水浇树的身影，就希望自己栽的小树早点死去？

6、看到父亲悄悄地浇灌自己种的小树，如果你是文中的小男孩，你会想些什么？

从勤杂工到数学家（写人）

温室里难开出鲜艳芬芳、耐寒傲雪的花儿，人只有经过苦难的磨炼才有望获得成功。

我国著名大数学家华罗庚爷爷的成功就得益于他的坎坷经历。少年时代的华罗庚家境贫寒，疾病缠身。18岁那年，华罗庚初中时代的王老师从国外学成归来，出任金坛中学校长。华罗庚是他的得意门生。他一心要接济华罗庚。不久，经王校长介绍，华罗庚到金坛中学做了个勤杂工，负责收发信件、报纸，兼做杂务。华罗庚做勤杂工时，手脚勤快，每天忙忙碌碌地干完事就捧起数学课本学习。王校长看在眼里，喜在眉梢，他为这位勤奋肯学的年轻人感到骄傲。

真是天有不测风云。华罗庚被一场伤寒病拖垮，医生做出‚无法医救‛的诊断。全家人悲痛万分，王校长更是觉得十分惋惜。但是死神终究没把华罗庚拽走，他又奇迹般地活了过来，只是左腿僵硬，落下了终生残疾。

华罗庚一瘸一跛[bǒ]地又去上工了，做的还是老本行勤杂工。一天的劳累，双腿已疼痛难忍，但是他咬咬牙，仍然沉浸在数学王国的遨游中，把病痛抛到了九霄云外。对华罗庚来说，枯燥无味的阿拉伯数字就像一组奇妙无比的音符，草稿纸上的运算好比音乐演奏一样，给他带来了无穷的乐趣。他坚信，只要顽强地坚持下去，自学也能摘取数学王冠。由于他信心百倍地不懈努力，终于有一天，他的一篇数学论文发表了。机遇垂青这位下苦功夫的有心人。清华大学的数学教授熊庆来得知华罗庚的研究成果和不幸的遭遇后，邀请华罗庚到清华大学工作，这为他成为大数学家提供了广阔的舞台，这就是至今成为人们美谈的熊庆来睿智识英才的故事。

1985年，75岁的华罗庚爷爷带着一丝微笑和欣慰离开了他追求了一生的数学事业。他曾

叮嘱人们不要忘记他曾是一位勤杂工。

1、给加下面加点的字注音。

接济（ ） 眉梢（ ） 遨游（ ） 叮嘱（ ） ．．．．

2、联系上下文解释词语。

（1）枯燥：

（2）垂青：

（3）欣慰：

3、给下面的字加上偏旁，组成新字，再组词。

奉 （ ） 高 （ ） 奏 （ ）

（ ） （ ） （ ）

4、下面符合文意的一项是（ ）。

A、邀请华罗庚去清华工作的是熊庆来。

B、华罗庚18岁时的数学老师是金坛学校的校长。

C、华罗庚直到75 岁离开人世时还是一位勤杂工。

D、华罗庚到清华大学工作后发表了第一篇数学论文。

5、华罗庚年轻时代，在学习生涯中遇到过两位“贵人”，他们分别给了华罗庚什么帮助？

6、读了这篇文章，你从华罗庚身上学到了什么？

精彩答案，不容错过！精彩答案，不容错过！精彩答案，不容错过！

《对手，你好》

（1）齐、楚、赵、魏、燕、韩 （2）原指登泰山极顶必须经过的1595级台阶。此处指最艰难的事情。引号表明特指。是借喻。2.狼先前在此，对羊群有天然的“优生优育”作用，现在狼患除了，羊群却疫病不断，为使羊群能够“优生优育”，只好放狼回到附近山里。3.意味深长，值得仔细体会、琢磨。狼要吃羊，但是羊群没有狼这个对手，灾难也会到来。也就是说，要保护和发展羊群，还必须放羊群的天敌——狼归山。4.也是这样。作用是承上启下，由议论动物过渡到说人。5.B C 6.（1）羊群的兴衰。（2）秦朝的兴亡。（3）拳王的胜败。7、草原上，狼吃羊和马，是人和牲畜的大敌。但是狼也吃田鼠野兔和黄羊，田鼠野兔黄羊等又吃草，草又是羊和马的主要粮食，羊和马又是人的主要食物来源。草原是一个伟大的母亲，养育着她的子民们，这些生物组成了一个庞大的生物生物王国，形成了环环相扣的食物链，它们相互制约相互繁衍，与草原共同生存了几万年。8、我在生活上、学习上有对手。我把对手当做是朋友，发自内心地去交这个朋友，取其之长，补己之短。同时学会执行自己的原则，不能因为要战胜对手，赢得满堂喝彩而损害自己的原则，这样会使自己也不喜欢自己。

《秋颂》

1、暗暗想、 摆摆手、 帮帮忙、 蹦蹦跳、 冰冰冷、 冰冰凉、 擦擦脸、 唱唱歌、 吃吃饭、 吹吹头、 嗒嗒响、 打打球、 打打拳、 浇浇花、 点点头、 叮叮当、 咚咚响、 动动腿、 读读书 2、明澈——浑浊 萧疏——茂盛 洒脱——拘谨 孤傲——随和 幽寂——热闹 充实——空虚 3、（1）经霜的素红，临风的飒爽 （2）纯净 闲逸 明澈 透彻与洒脱 （2）明澈 4、秋天，是成熟的季节。如果说春是萌芽，夏是忙碌，那秋便意味着结实，代表着收获。这也是我比较喜欢秋天的缘由之一，因为我总想姹紫嫣红的春天固然可爱，但瓜果遍地的秋天更令人欣喜。庄稼地里，玉米吹起了号角，大豆摇响了铜铃，红薯拱裂了地面，高粱羞红了脸，棉花乐开了花，稻谷笑弯了腰。菜园里，辣椒挂满了灯笼，茄子披上了紫袍，白菜腆起了肚子，萝卜探出了地面，惟有胡萝卜埋头苦干，深处发展。果园里则是另一番景象：苹果、鸭梨、葡萄、柿子、核桃、山楂，还有大青枣，各种各样的果子挂满了枝头，压弯了腰，散发着诱人的香气……

《雪之韵》

1.轻快 惊讶 依恋 2.tiáo xiǎng jīn 3.（1）③（√）（2）②（√） 4.先写雪在空中飘舞，接着写雪落在树上、房子上、草地上„„最后和大地融为一体；再写“我”在雪中的感受。5.“我”在雪中得到了陶冶，使“我”的心灵变得更加善良、美丽、纯洁，从而进一步点明文章的中心。6.雪的情趣。

《老水牛》

jīn pú shì mái 2.驱逐 爱惜 温和 辛勤 3.比喻句：“它那一对小蒲扇似的大耳朵和长长的尾巴，赶起蚊蝇来更是有趣儿，特别招人喜爱。”拟人句：“它可以整天埋头耕地，也可以一刻不停地耙[bà]田，它还可以拉车，只是从来不叫苦不喊累。”4.联想 使语句生动，突出“我”对老水牛的喜爱 5.任劳任怨、无私奉献 6.老师、工人、解放军、警察等。

《野百合也有春天》

1、zhì juã zhi jīng zǔ chà 2.（1）孤芳自赏（2）物转星移 3.（1）仰视 （2）注视 （3）释然

（4）坦然 4.（1）阳光照在了笑脸上。（2）“世纪宝鼎”安放在草坪上。5.被人遗忘的山谷 艳羡的目光 选择环境 自己独特 纯洁，清澈；坚强，有耐力，绝对个性。6.“它的花晶莹纯洁，没有尘埃，它的叶舒展得像是可以包容下所有的纷扰。” 因为它没有办法去选择环境，只有被风儿随机地放生。7、为它的坚忍不屈，和坚持不懈而感动。人只要坚持不懈地奋斗，最终也会取得成功。

《时光老人和流浪汉》

1、懒惰 陌生 后悔 依然 2、一无所有：一，一概，完全。什么也没有。指钱财，也指成绩、知识。 返老还童：由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。3、两；返老还童；拒绝他，不再给他机会。4、他后悔自己贪玩，把家产败光，一无所有。后来他仍照原先一样生活，一事无成。5、这件蠢事是指时光老人给了流浪汉一个重新开始的机会。因为流浪汉没有珍惜机会，依然贪玩，一事无成，所以时光老人说自己做了一件蠢事。

《巴拉昂考题》

1、野心和梦想可以激励我们创造人生的辉煌。2.不行。明确“野心”的内涵，为后文立论作铺垫。3.如周恩来从小立下“为中华之崛起而读书”的雄心壮志，后来终成新中国的缔造者之一。如“志当存高远”“给我一根杠杆，我可以撬动地球”等。4、我回答：穷人缺少的是志向，容易志短，受制于人。迫于生计，穷人很多时候只能妥协，这一妥协又埋没了自己的才华，错过了发展的机会，最后只好随波逐流，一直穷下去。5、此题为开放题，言之有理即可。参考答案一：我赞同巴拉昂的观点。因为一个人连想都不敢想，他能迈出那一步吗？能付诸行动吗？给他机会，他能抓住吗？恐怕他连要也不敢要。所以，观念不变，你不变，观念在变，你在变。观念识别机会，选择决定命运，努力改变生活。参考答案二：我赞同西利亚斯罗山的观点。因为千里之行，始于足下，一个人不要过高地估计自己，要因人而异、量力而行，从小事做起，一点一滴地积累，直至最后的成功。

《牵着母亲过马路》

1、 ⑴看到儿子携妻儿回家（看望自己）或看到儿子一家回来看望自己。⑵觉得儿子懂得了事理。（看到儿子长大了，成熟了。）（自己的付出得到了回报。）2、“我”看到一个多么熟悉的动作，再次感受到了浓浓的母爱。3、①陪母亲买菜 ②听母亲诉说（唠叨） ③牵着母亲过马路 4、对比手法 突出母亲爱子情深。5、B 6、（主观题，答案言之成理即可）第一问示例一：①母亲牵着“我”的小手过马路, “我”牵着母亲过马路,这两次牵手。(既写出了母亲对儿子爱的呵护,也写了“我” 对母亲的回报。)示例二：②母亲对儿子的挚爱。虽然时光流逝,但她牵手的动作依然如此娴熟.第二问示例一：①“谁言寸草心,报得三春晖”,要孝敬老人,弘扬中华民族的传统美德.示例二：②“慈母手中线,游子身上衣。”天底下最伟大的爱是母爱,正是这样伟大的母爱养育了一代又一代中华民族的优秀儿女,我当孝她敬她——在我生活的每一天.示例三：③“可怜天下父母心!”父母“把爱给了我,把世界给了我”,而“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,兽犹如此,人何以堪?不尽孝道,不及禽兽,枉称为人! ”

《生命的养料》

1.suǐ jiǎo sì pō 2.参差不齐 参天大树 蹦蹦跳跳 枝繁叶茂 3.父亲对孩子们说，他们谁栽的树苗长得最好，他就给谁买一件最喜欢的礼物。4.不但 而且

虽然 但是 5.因为小男孩的腿残疾了，不能像兄妹们那样跑来跑去，他很伤心，很自卑，所以心情很糟糕。6.我会想：“父亲那么爱我，我应该珍惜生命，热爱生活。”

《从勤杂工到数学家》

1、jì shāo áo zhǔ 2.（1）单调，无趣味。形容人或与人有关的事物毫无生气，呆板乏味，干涩无聊。（2）表示尊重、爱悦。（3）对某人或某事感到满意，并觉得由衷的高兴。

4.A 5.在中学时代，金坛中学王校长介绍华罗庚到金坛中学做勤杂工，解决了生活问题；熊庆来教授邀请华罗庚到清华大学工作，为他成为大数学家提供了广阔舞台。6.我学到了：利用一切可利用的时间，不浪费一分一秒，不断地勤学苦练，最终一定能取得成功。