幼儿园教师学雷锋主题活动方案

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办公室“创新发展年”活动实施方案 今年是落实各级教育规划纲要的重要年，也是高标准通过山东省办学条件标准化建设工程验收的决胜年，更是推进教育率先发展、建设现代化教育强镇的关键年。为巩固“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动成果，进一步加大改革创新力度，把着力点引导到转变作风、增添活力的新追求上来，引导到提高质量、推动教育事业又好又快发展的新行动上来，教育办公室按照市教育局的统一部署，根据《肥 ...

幼儿园20XX年度发展计划 实验幼儿园在上级领导支持下，全体员工通过共同努力为幼儿园赢得了较好社会声誉和集体荣誉，十一五期间被评为全国百佳特色示范幼儿园、太原市五星级幼儿园，太原市文明和谐单位标兵，在xx区成为一所有一定声誉的山西省示范幼儿园。为了追求全面和谐地发展，我们将进一步创新开拓，特制订本规划。 一、指导思想及总体目标 （一）幼儿园发展指导思想 1、幼儿为本，适度超前2特色为主，全面提高3 ...

幼儿园党支部工作计划 指导思想： 20XX年，实验幼儿园党支部工作思路是：深入学习实践科学发展观，贯彻落实《20XX年杏花岭区党建工作要点》精神，坚持围绕中心抓党建，抓好党建促发展，抓学习，提高活动的思想性；抓对照，提高活动的针对性；抓实践，提高活动的实效性。努力创科学发展之先，争和谐校园之优，全面提升本科部党建科学化水平，以实际行动迎接党的十八大胜利召开。 主要任务与措施 一、抓学习，提高活动的 ...

教育局“创新发展年”活动实施方案 今年是落实各级教育规划纲要的重要年，也是高标准通过山东省办学条件标准化建设工程验收的决胜年，更是推进教育率先发展、建设现代化教育强市的关键年。为巩固“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动成果，进一步加大改革创新力度，把着力点引导到转变作风、增添活力的新追求上来，引导到提高质量、推动教育事业又好又快发展的新行动上来，教育局党委按照市委、市政府的统一部署，根据 ...

县基础教育工作计划 一、指导思想 坚持科学发展观，认真贯彻《义务教育法》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，以建设“教育强县”和普及学前三年教育为契机，在局党组的的正确领导及市教育局基础教育科的正确指导下，以“强管理、抓质量、保均衡、促发展”为主线，狠抓学校内部管理、质量提高和学前教育建设，促进我县基础教育健康、均衡、可持续发展。 二、工作目标 1、学前教育：实施学前教育20XX年年度建设计划 ...

20xx-20xx学年度下学期学校工作总结 转眼间，20xx-20xx学年度下学期的工作已近尾声，学校在市教育局的正确领导下，以“小事德育工程”和“课堂有效教学”为重心，强化学校内部常规管理，提升学校办学品味，主要做了如下几方面的工作。 一、落实小事工程建设，强化德育首要意识。 一年来，学校始终以小学生守则和小学生日常行为规范为重点，结合学校校情，确定德育工作要突破的十件小事，采取分层实施，分类推 ...

感恩教育工作计划 一、目的 为了更好地引导学生生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感，激发他们爱祖国、爱人民、爱南山、爱学校的热情。 二、实施方法与组织措施 （一）层层动员，广泛宣传 1、开好三个“会”。 （1）学校召开各二级学院分管领导和行政秘书“感恩教育”部署会，传达教育计划，部署实施方案； （2）学校、二级学院分别召开学生会、社团负责人会议，充 ...

完小2014年学校工作计划 一.指导思想 以邓小平理论."三个代表"重要思想.科学发展观为指导,认真落实党的十八大和十八届三中全会精神,全面贯彻党的教育方针,心无旁骛抓课改,坚定不移正行风,多措并举建设教育信息化,推进教育综合改革,建设德业双优的教师队伍,构建稳定和谐的发展氛围,实现教育教学质量的整体提升,促进教育事业持续优质发展,当人民满意教师,办人民满意教育. 二.整体目标 ...

20xx-20xx学年第二学期学校工作总结 20xx-20xx学年第二学期已经圆满结束，xx小学在xx学管会的领导下，全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，全面推进课程改革，坚持以育人为根本，以教学质量为核心，进一步提高办学水平，完成了本学期的各项工作目标。现将本期工作总结如下： 一、队伍建设：努力提高我校领导班子和教师队伍的整体水平。 1、进一步加强我校班子成员的思想建议和作风建设，进一步完善 ...

20XX年学校工作计划 一．指导思想 坚持以科学发展观和十八大精神为指导，根据《xx区教育局20XX年工作要点》的具体部署，以庆祝学校建校100周年为主题，以师资队伍建设为抓手，以“书香校园”建设和“五节”活动为平台，扎实推进素质教育，狠抓目标任务落实，努力提升管理水平，引导师生共同发展，促使学校的教育教学质量得到进一步提高。 二．主要工作 （一）学习贯彻“十八大”精神，不断提升师德水平 1.进一 ...