201年[政治生活]各主体的知识点归纳
《政治生活》各主体的知识点归纳
(公民、政府、人大、人大代表、中国共产党、人民政协、主权国家)
高一备课组
主体一：公民 ★
1. 公民为何做某事
（权利：选举权和被选举权；政治自由；监督权）
：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织） （具体哪一个原则要联系材料展开）
：坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持权利与义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益相结合的原XXX （公民参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的意义，具体写要依据联系材料展开）
）
2. 公民怎样做某事
（具体哪一个原则要联系材料展开）
（具体写哪一点要联系材料展开） 依法行使政治权利，履行政治义务，正确处理权利与义务关系（具体哪个权利或义务可联系材料展开）
主体二：政府 ★
1. 政府为何做某事
（具体哪一个职能要联系材料展开）
（具体哪一个原则要联系材料展开）
坚持为人民服务的工作态度；树立求真务实的工作作风；坚持从群众中来到群众中去的工作方法） （依法行政的必要性和意义）
（对政府监督的必要性和意义或政务公开的意义） （如果单独考政府权威，则以课本为主）
：有利于构建和谐社会，推进社会主义民主政治建设）
2.
政府怎样做某事
（具体哪个职能可联系材料展开）
要转变政府职能，构建服务性政府（如果材料涉及到政府简政放权时答）
（具体哪个原则可联系材料展开）
建立健全制约和监督体系；自觉接受人民监督；实行阳光工程，增强工作透明政府要提高管理和服务水平，树立政府权威（单独考如何树立政府权威，则应结合教材写出具体做法） （具体哪个途径可联系材料展开）
）
主体三：人大代表 ★
1. 人大代表为何做某事
1
（具体哪个权利要结合材
人大代表履行××义务，做某事是履行义务的需要。
)
（具体哪个权利要结合材料）
行使职权，参与行使国家权力；协助宪法和法律的实施；密切联系群众，听取反映人民意见，努力为。
主体四：人大
主体五：中国共产党 ★
1. 中国共产党为何做某事
（具体哪种方式要结
（才能坚持和发展中国特色社会主义；才能维护国家统一、民族团结，为社会
2.
（具体哪种方式要结
主体六：人民政协
2
主体七：民族
1、我国新型的民族关系：
（1）内涵：平等、团结、互助、和谐
（2）形成原因：新中国成立；公有制经济基础确立；国家性质决定；国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则；宪法和法律提供了法律保障；我国实行民族区域自治制度；团结统一是中华民族精神的重要内容。
（3）如何巩固发展社会主义新型民族关系？（怎么做）（如何处理民族问题、宗教问题）
⑴对国家而言
①坚持党的领导，坚持人民民主专政的社会主义国家政权，完善人民代表大会制度，保障少数民族人民当家作主的权利（政治基础）；
②巩固平等、团结、互助、和谐的新型民族关系，坚持平等、团结、共同繁荣的原则（政治基础和物质保证） ③坚持和完善民族区域自治制度（基本制度）； ④贯彻落实党的民族政策和宗教政策，反对民族分裂行为，坚决反对大民族主义和地方民族主义。 ⑵对公民而言，要自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务。要把珍惜、巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。
主体八：联合国
1、地位：当代国际社会最具代表性的世界性、政府间的国际组织。
2、联合国的宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。
3、联合国的原则：各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家内政
4、联合国的作用：在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着积极的作用，但是联合国也有其局限性。
5、中国在联合国发挥的作用：
中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。
主体九：国际社会 ★
1
政，以和平方式解决国际争端等义务。
,
支持联合国宪章精神内的各项（具体写哪个可结合材料展开）
B:国家利益国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则是引起国家冲突的根源。
大人民的根本利益，是完全正当、正义的。要坚定维护我国的安全利益、政治利益和经济
利益。
体现了我国外交政策的宗旨、基本目标、基本立场、基本准则（具体写哪个要结合材料展
开）
3点）
2
, 一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则, 支持联合国宪章精神内的各项活（具体写哪个要结合材料展开）
B:反对任何国家以维护本国国家利益为由，侵犯别国主权和安全，干涉别国内政。
3
，同时也要尊重其他国正当国家
利益，维护各国人民共同利益。
本立场、基本准则（具体写哪个要结合材料展开）
设，增强我国综合国力。
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