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    与《造型表现的基本要素》相关的范文

  • 06-18 六年级美术下学期教学计划
  • 六年级美术下学期教学计划 一、学情分析: 1、从学生习惯、生理等分析: 该年级段二年级开始到现在,随着年龄的增长、生理、身心健康的不断的发展,学生在对美术的要求也有所不同,六年级的学习兴趣远不如二、三年级,想象力也随之下降,他们更多的追求现实的、真实的东西或喜欢目前流行的“动漫”,对此进行大批量的临摹,在绘画技巧上也显得成熟,线条也十分的流畅,但画风呆板,表现欲下降,已经不具备儿童性的绘画能力!也 ...

  • 04-15 苏教版美术第十册第二册第十二册教学计划
  • 20xx~20xx学年度第二学期学科教学计划20XX年2月 学科 美术 年级 六 班级 全年级 执教 刘锦景 教材分析 传承祖国民族与民间优秀美术传统,了解与尊重世界美术成就,在多元化情景中认识美术。紧密联系生活,突出课程学习的生活气息和时代气息,以提高学生对美术学习兴趣,弘扬中华民族精神。培养人文精神,树立正确的审美观念,参与文化传承和交流,注重在实践中不断提高美术修养。 班级情况分析 本年级学 ...

  • 12-15 苏马荡景区创建国家AA级景区汇报材料
  • 尊敬的省、州、市以及谋道镇的各位领导、各位旅游专家,大家上午好!我代表苏马荡全体员工向您们前来景区指导检察工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!“苏马荡”在土家族语言中是“一个崇尚虎民族居住的地方”的意思。苏马荡所在的药材村是湖北省最西边的村落,与重庆万州的凤仪接壤。苏马荡景区在州、市旅游部门及谋道镇党委政府的关心支持下,从20XX年创办苏马荡民族风情生态旅游度假村开始建设至今,先后投入400多万元,逐 ...

  • 11-21 2014年秋季学期五年级上册美术教学计划
  • 20XX年秋季学期五年级上册美术教学计划 一、学生现状分析 本年级有两个教学班,学生美术知识掌握得较牢固,上学期美术考核人人合格。同学们会欣赏中外美术名作,建筑艺术,民间年画、传统纹样、木雕和中外面具艺术;培养了学生的审美能力,进一步对水性颜料、毛笔和宣纸等材料做多种尝试,开展趣味性造型活动,进行简单的创作;学习了原色、间色、冷暖色等色彩基本知识,体验色彩的表现力,并有目的的加以运用,初步学习了铅 ...

  • 01-09 2014年秋季学期二年级美术教学计划
  • 20XX年秋季学期二年级美术教学计划 本校共有二年级学生三百六十人左右,分为六个班。 二年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。根据上学年级执教时对他们的了解,优秀生约占5%,差生约占3%,其余学生均为一般水平。因此,教师要充分认识到教授本册教材所面临的困 ...

  • 06-25 六年级上学期美术教学计划
  • 六年级上学期美术教学计划 为了开很好地展教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计划。 一、教材分析: 造型·表现 运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和感情。 设计·应用 运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理, ...

  • 02-10 我是如何学习专业课
  • 我是如何学习专业课 二年一班 侯炟 时光如梭,转眼间,我进入高中学习已经将近2年了,很荣幸,在这里和大家分享我的学习经历,首先我想说到艺术高中学习是我有生以来最明智的选择,为什么呢?因为中考的时候我只考了324.5分,如果当初自费去其他学校学习,我根本就没有考大学的希望。自从我选择了艺术高中,选择了美术专业,我就对美术产生了非常浓厚的兴趣,使我对考大学有了憧憬,找到了人生的方向和目标。入学两年来, ...

  • 08-21 四年级下册计划明天.走迷宫.我爱校园
  • 第一课 计 划 明 天 (课型:造型表现 课时:2课时) 教学目标: 1、学习职业人物绘画和计划表设计美化的方法,了解和憧憬未来世界,认识理想 表现形式与实现理想的方式途径。 2、通过学习活动,学生能够主动收集信息,表现合理的自我理想的人物形象,想 像力和设计创意能力得到训练和提高。 3、在学习中对自我理想形象有正确的态度和价值认识,能表达出积极的审美情感 ,对相应的绘画表现和设计装饰活动表现出浓 ...

  • 04-01 二年级美术下学期教学工作计划
  • 上学期根据《新课程标准》的教学要求,合理制定了教学计划;认真备课、上课。在师生的共同努力下,圆满的完成了上学年教学任务。为更好的完成本学期的教学任务特制定教学计划如下: 一、教学条件分析: 二年级学生经过去年美术学习,对美术有了一定的认识,知道美术不止是画画,还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣,学生比较活跃。由于学生的年龄小耐性较差,因此对待作业的态度不够仔细。 二、教学内容分析: 第四册美 ...

  • 08-11 发型师实习报告
  • 发型师实习报告 实习时间:20XX年5月6日 实习地点:汾阳武汉神剪二部 实习人员:赵荣萍 当一学期紧张的学习生活即将走向尾声,毕业生实习热潮便悄然席卷了整个社会。当然,我们学校也不例外。许多学生都开始谋划着自己的社会生活,有的选择回家,有的选择旅游,有的选择访亲,而更多的学生选择了毕业实习。每一个意气风发、热血沸腾的学生都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的 ...