小班语言故事[祝你新年快乐]
六一宝宝网[ 网址：http://www.61baobao.com/ ]
小班语言 故事《祝你新年快乐》
活动名称：语言表达活动内容：故
事《祝你新年快乐》设计意图：由于当今社会的计划生育问题，大部分家庭中只有一个孩子，
而这唯一的孩子就是家庭中的宝贝。由于家长的宠爱，很多孩子都是以自我为中心，眼中只
有自己没有他人，不懂得关爱他人，更不懂什么是分享。根据《纲要》：“发展幼儿社会认知
能力，培养健康积极的社会情感，认识并体验人与人之间的关爱、协作的重要和快乐。”我设
计这个活动，利用过新年互送贺卡的方法，让幼儿初步理解分享，在活动中感知分享的快乐。
同时在幼儿回答老师问题时，有效的发展他们的语言表达能力。活动目标：1、理解故事内容，
能记住故事名称及主要角色。 2、能较连贯的回答老师提出的问题。
3、初步体验分享的快乐。活动准备：自己贺卡若干、油画棒、动物图片。活动
重点：能够体验分享的快乐。活动难点：能较连贯的回答问题。活动过程：一、出示贺卡。
引入故事。小朋友，老师昨天收到了一份特别的新年礼物，你们想不想和老师一起看看？这
是什么？（贺卡）这张小贺卡漂亮吗？你们猜一下是谁送给我的？因为新年快到了，小老鼠
波波专门画了这张贺卡送给我当新年礼物，而且波波知道我最喜欢吃葡萄了，还在卡片里画
了一串大葡萄，王老师可喜欢这张卡片了。波波不仅送贺卡给王老师，他还画很多的贺卡给
她的好朋友，你们想知道波波还送贺卡给谁了吗？想知道波波有没有送贺卡给你吗？那么老
师给你们讲一个小故事，听完故事你们就知道波波画得贺卡送给谁了。二、学习故事1、交
待故事名称。2、教师有感情地讲故事，并运用图片和半成品的贺卡，边讲述边在贺卡上贴鱼
（送给小猫）、萝卜（送给小白兔）、蜂蜜（送给小黑雄）、苹果（送给小红鸟）和鸡蛋（送给
波波），帮助幼儿记忆。3、提问：（1）这个故事叫什么名字？（2）故事里有哪些小动物？（当
幼儿回答出一个小动物，就将一个小动物的图片贴在黑板上）4、 教师有感情的
再讲一遍故事，边讲述边提问！（1）波波画了什么好吃的送给小猫（小白兔、小黑熊、小红
鸟）？（2）为什么波波要画贺卡送给她的好朋友？（3）波波在每一句贺卡上都写了一句什
么祝福的话？三、教师小结，让幼儿体会分享的感觉。1、师幼合作，共同完成送给老鼠的贺
卡。小猫咪、小白兔、小黑熊、小红鸟在收到波波的贺卡后也送了一张贺卡给波波，老师也
收到波波的贺卡要不要画一张送给波波呢？可是王老师比较笨，想不出应该画什么给小老鼠
波波，你们帮帮王老师，和我一起想一想，我们画什么给波波呢？（听完意见，完成贺卡）2、
通过谈话，激发幼儿制作贺卡的兴趣。小朋友，你们也有自己的好朋友对吗？你们想不想像
王老师和小老鼠波波一样画出一些好吃的送给你们的好朋友？请你的好朋友和你一起玩玩
具，一起吃好吃的，一起过新年呢？小朋友你想画什么好吃的？送给哪一位好朋友？（请部
分幼儿回答）四、延伸活动：区角活动 制作《新年贺卡》 六一宝宝网[ 网址：http://www.61baobao.com/ ]
版权声明：
1、[六一宝宝网]上的所有课件和资料均为课件作者提供和网友推荐收集整理而来，仅供
学习和研究使用。如有侵犯你版权的，请指出，本站将立即改正。 2、访问[六一宝宝网]
的用户必须明白，[六一宝宝网]对所提供下载的课件和程序代码不拥有任何权利，其版权归
该课件和程序代码的合法拥有者所有
3、[六一宝宝网]保证站内提供的所有可下载资源（课件等等）都是按“原样”提供，本
站未做过任何改动；但[六一宝宝网]不保证本站提供的下载资源的准确性、安全性和完整性；
同时[六一宝宝网]也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的损失或伤
害。
4、[六一宝宝网]网页内的资料提供者拥有该网页上资料的版权，未经[六一宝宝网]的明
确许可，任何人不得非法复制；不得盗链本站下载资源。[六一宝宝网]对其自行开发的或和
他人共同开发的所有内容，包括网站设计、布局结构、服务等拥有全部知识产权，未经[六一宝宝网]的明确许可，任何人不得作全部或部分复制或仿造。