一年级培养班干部方案
培养班干部方案
2014年10月
培养班干部方案
一个纪律严明、健康向上的优秀班集体，不仅要有良好的班风班貌，更要有一支素质良好、能独立工作的班干队伍。现制定我的培养方案如下：
一、临时指定：
让临时班干部展示自己的才能
今年,我担任三二班年级的班主任，由谁来担任班长这个角色呢 ？因为班长就好比是一军之将，是至关重要的人物。但是，谁能来担此大任呢，出任此“将”呢？我只有通过平时的了解，再加上自己的考察，就临时点了一员“大将”，同时也临时指定了其他的“临时班干部”，意为班干部人选。之后，就让他们开展工作，我与其他同学对他们的工作进行观察、监督，以进一步了解。经过一段时间，再由民主选举产生班干部。
二、竞争上岗：
让优秀者脱颖而出当今的社会，充满了激烈地竞争，我们在班干部的选拔上，也引进了竞争机制。有意识地创造一种生机勃勃的竞争环境，刺激学生的竞争心理，运用正确的方法引导他们在竞争中得到锻炼。每学期所有的班干部都要参加竞选，对现任的干部,必须通过试用期,经过同学们的认可,有一颗为同学们服务的心,还要自己必须严格要求自己, 这样才能在同学中形成很高的威望,有着教高的领导力,才能带动全班同学齐前进,共进步,形成良好的班风班貌.
三、放手使用：
让每个班干部各尽其能“用人不疑，疑人不用”，“用”且“疑”是管理之大忌。对于竞选产生的班干部，既然班主任已经同意，同学已经通过，那就应当放手使用。作为班主任，可多参与协商，引导他们工作，但也要相信他们的能力，尊重他们的人品，使他们感到受到信任和尊重，从而满足他们尊重的需要。这样，有利于激发他们潜在的管理意识，创造性地完成管理工作。同时，也要让全班同学了解，班干部是班级的财富，他们在学习之余为班级服务很辛苦，引导大家去关心他们、支持他们、理解他们。为他们的工作创造一个良好的外部条件。