西藏军区推进一体化指挥平台训练向深度发展

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　　山区人武一面旗 　　-湖北省谷城县人武部党委抓全面建设简要事迹材料 　　谷城县人武部自收归军队建制以来，党委“一班人”立足于贫困山区，把眼光瞄向未来，与时俱进，开拓进取，促进了人武部全面建设越上新台阶，机关正规化建设、军事训练、政治思想教育、后勤管理、“菜篮子”工程、征兵工作等10多项工作先后受到上级军事机关的肯定和表彰，该部由一个基础差、起点低的人武部跨入分区乃至全省人武系统先进行列。部党委 ...

　　我是首届国防生，20XX年7月从清华大学毕业，20XX年1月被分配到**军区某团任职,现为“红四连”连长。五年时间，我完成了从大学生向部队基层指挥员的转变。 　　“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”。考入清华后，我申请成了一名国防生。很多人不理解，纷纷劝我：“凭借清华大学这块牌子，留在北京，无论是在条件、待遇、发展空间上都要比参军入伍强得多。”我想起清华学长朱凤蓉将军曾经说过：“我们是从清华毕业 ...

教导主任的角色意识及主要任务 教育教学是一个系统工程，既然是工程，就得有指挥长，工程师，在一个学校里谁是指挥长、谁是工程师呢？当然，校长是指挥长，教导主任是工程师，这是教育专家对教导主任的角色定位。具体的说，教导主任是一个什么样的角色呢？有人说，教导主任是三重角色：关起门来是校长，走出门去是教师，走进课堂是学生。就笔者跟教导处主任的充分接触认为，教导主任也是三重角色：教导主任应该像老马一样的识途- ...

青少年实践教育基地建设项目建议书 一、项目单位概况 新建的xx市青少年实践教育基地是国家财政部、教育部批准的中央彩票专项公益金资助的示范性综合校外教育机构，主管部门是市教育局，该基地是xx市20XX年教育公共服务重点建设项目之一，占地150亩，位于xx市点军区东岳二路，青山绿水、环境优美。 xx市青少年实践教育基地建成后将纳入全额事业单位进行管理。该机构暂定为正科级事业单位，拟定编40人，其中领导 ...

**,男,汉族,1958年9月出生,1974年12月入伍,1977年10月入党,研究生学历, 1995年9月任湖北省谷城县委常委.县人武部代政委,1996年4月任谷城县人武部政委. 该同志时刻牢记我党我军宗旨,着眼新时期部队建设的需要,坚持把讲学习摆在各项工作的第一位,并将所学知识运用在扎根贫困山区践行"三个代表"上,通过抓机关,带队伍,促发展,与时俱进推动了人武部全面建设实现 ...

中学教研室20XX年上半年工作计划 初中部分 本学期的工作重点是改革中学课堂教学，打造高效课堂。主要做好教学质量管理、课堂教学改革、校本课程开发、教师专业化发展、校本教研、迎接省基础教育教学改革综合实验项目验收、中考研讨等七项工作，推进我区实验项目的整体发展，提高我区教学质量。 一、教学质量管理 本学年继续把提高教学质量作为管理工作的重点，通过提高管理的实效性、提高课堂教学的效率、解决两极分化来提 ...

工商管理系优秀党务工作者-开拓进取，勇于创新 工商管理系党总支书记崔连珍带领全系教师和党员，在学院党委的领导下，围绕学院创建全国重点培育院校和全国文明单位两大目标，充分发挥共产党员的先锋模范作用，为工商管理系出色完成学院各项工作中作出自己的贡献。主要事迹有： 一、创造性的开展党建工作 作为党总支书记注重制度建设，建立党建工作联系点制度和学习制度，加强与党员和群众的联系，创造性开展开展党建工作，创立 ...

3月(暨一季度)施工生产汇报材料 各位领导、同仁： 大家下午好!现将贵广铁路(暨一季度)施工生产 向各位汇报如下： 一、前段工作总结 1．贵广铁路建设“六位一体"管理制度体系文件学习情况 根据《关于印发<贵广铁路建设“六位一体”管理文件>的通知》(贵广筹综 [20xx]2号)精神，要求所在参建单位全面学习 “六位一体”管理文件，体 会“六位一体”管理精髓，在贵广铁路工程建设当中不打折扣 ...

　　一、指导思想 　　以十七大报告为指导，按照教育局提出的有关目标和要求，贯彻校长室学期工作意见，努力推进教育教学的精致管理，强化校园文化建设；切实推进有效教学工作，提高教育教学质量；充分推进素质教育实施，提升特色建设水平，努力构建和谐校园、文化校园。促进我校级教育教学的均衡发展、优质发展、特色发展。 　　二、目标任务 　　1．深入进行新课程理念与实践的学习探究。以新课程理念的学习为先导，以教学反 ...

20xx-20xx学年度第一学期教务处工作计划 一、指导思想 本学期教务处以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以20xx暑期校长会议精神为指南，以许局《梦想与超越》的讲话精神为指导，以学校文化建设为抓手，积极创建理想学校。强势推进学程导航范式，深度变革课堂模式，深度推进小组合作学习的学习方式，深度推动智慧课堂建设，努力实现学校、教师、学生的梦想与超越。 二、工作思路 以学校文化建设为抓手，积 ...