煤矿安全生产论文(20)
关于提高煤矿生产安全培训中的教与学
摘要：提高煤矿安全培训中的教与学的关系，探讨如何更好地组织培训，提高培训的实际效果。
关键字：教学质量 安全培训 管理
煤矿安全生产是我们全社会一直都关注的敏感话题，也是关系到矿工生命财产和国民生产总值的重要事件，重视安全生产、落实安全生产是每一位煤矿人应该付诸毕生的精力和能力去做的事情。安全培训是安全生产管理工作的重要组成部分，它是提高全体劳动者安全生产素质的一项重要手段。所谓安全培训，是指提高生产经营单位主要负责人、安全管理人员和特种作业人员安全生产知识、技能和整体素质，以达到安全生产目的而进行的职业教育和训练。从广义上讲，不仅包括对安全生产管理人员、特种作业人员以及其他从业人员的培训教育，还包括对全社会人员安全知识的普及教育。
《安全生产法》第21条规定，生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保障从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。安全培训在整个煤矿安全生产中所起的作用如此重要，作为教师理应担负这个重任，认真搞好安全培训工作，同时对教师的工作也就提出了更高的要求。
一、提高教师的教学质量
安全培训首先要有一支高素质的教师队伍，不但要求有较高的理论水平，而且要求教师要有一定的实践经验。煤矿安全技术培训，其实践性很强，要讲解怎样操作是正确的，怎样操作是错误的，作为一名教师，就要对教学工作充满热情，爱岗敬业，勤奋钻研业务，不断从实自己，完善自己的知识结构，还要不断深入矿山，认真搞好调查研究工作，摸清采煤、掘进、通风，了解机电设备的新动向，新技术及应用做到讲课时有的放矢。
1、要认真备好每一节课，尤其是现场培训，现场培训与校内培训略有不同，现场培训都是实物教学，要有效地结合理论具体讲解，而校内培训相对来说理论性的东西多，说教多，讲课方式不调整的话，有用的内容也会非常枯燥，因此授课时一定要多采用现代化的教学手段，诸如模型、录像、实验环节等，要利用多
媒体进行教学，形象而生动地将安全知识展现给学生，使学生真正认识到知识的重要性，安全操作的重要性。例如，讲接地保护时，接地极的制作材料、尺寸、电气设备外壳构件与接地极的连接，人体触摸带电体设备外壳，在黑板上画个图从而使接地电流接地极流入大地，大大降低了人身触电电流的危害，既形象又易于理解，讲起来也轻松的地多。又如，电气开关电缆进出线装置与密封圈之间的间隙、密封圈与电缆之间的间隙及检测，防爆对密封圈和挡板尺寸的要求，画出图来，既直观又易于理解。
2、要加强培训教材的建设，教材是教学的基础，是学员学习的一种载体，因此要加大教材的开发、使用的力度，本着少而精，实用、管用的原则，组织专家精编教材。
二、严格对学生的管理
强化安全培训制度建设。安全培训领导是关键。要建立健全安全培训“一把手”负责制。只要主要负责人高度重视，安全培训才能真正起到作用。要牢固树立安全就是效益，对职工进行安全培训就是提高煤矿企业的经济效益的思想，把职工的安全培训放在生产和发展的优先地位，处理好生产与安全培训的关系，要把职工安全培训当作发展生产，促进生产的大事来抓。要让真正在岗的人员来参加，坚决杜绝冒名顶替，要让具有一定文化水平的人员来担任重要岗位和技术性较强的工作，这样才能达到预期的培训效果。
建立健全学员安全培训管理制度。包括学籍管理制度，违纪处分、请假制度、闭卷考试制度、发证制度等，设置专门的学员管理制度对学员全面考核和管理。建立鼓励学员积极、认真学习的激励机制，对学员中不缺课、认真学习、态度端正的学员要给予鼓励和肯定，对考试不及格的学员必须重新培训。
教师及学员要建立良好的师生关系，做到教学相长，虚心向学员请教现场各种知识，要不耻下问；同时还要做好学员的生活、娱乐及后勤工作，努力为学员创造良好的学习生活环境。