人教版六年级品德与社会上册期末测试题 答案
2、生活中的陷阱有：（赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录相、吸食毒品）。（第 一 单元，第 4 课）
3、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（隐私）和（权利）的（尊重）。（第 一 单元，第 3 课）
4、第一届中国人民政治协商会议决定把北平改为（北京），作为中华人民共和国的首都，以（《义勇军进行曲》）作为代国歌，以（五星红旗）为国旗。（第 二 单元，第 3 课）
5、我们的产品走向了世界，（中国人）也走出了国门，标志着中国已经融入了国际社会。（第 二三单元，第 34 课）
6、2001年10月21日参加亚太经合组织会议的各国首脑，身穿唐装聚集（上海）会议主题是（新世纪，新挑战、合作参与促进共同繁荣）（第 三 单元，第 4课）
7、用水稻杂交优势的第一人。（第 三 单元，第 2 课）
8、自古以来，我国与周边邻国(和睦相处) ，友好往来。我国唐朝著名僧人（鉴真）东渡日本讲学；（唐僧）西天取经学习印度的佛教文化；明代初年，（郑和）七下西洋。（第 四 单元，第 1 课）
二、选择题。（每题2分，共20分）
⒈改革开放的总设计师是（ B ）（第 三 单元，第 2 课）
A 毛泽东 B 邓小平 C 不知道
2. 给我一个支点，我可以撬动地球，这句名言的作者是（C ）（第 四 单元，第 1 课）
A ．牛顿 B. 华罗庚 C. 阿基米德
3、有“骑在羊背上的国家”的美誉的国家是（B ）（第 四 单元，第 3 课）
A 、美国 B 、澳大利亚 C 、加拿大
4、我国最大的高原是（ A ）
A 青藏高原 B 云贵高原 C 内蒙古高原 D黄土高
5、奥林匹克运动会的发源地是（A ）（第 四 单元，第 3 课）
A 、希腊 B 、埃及 C 、巴黎
6、在西方，一年中最重要的节日是（ D ）（第 四 单元，第 3 课）
A 复活节 B 狂欢节 C 感恩节 D圣诞节 、 7世界人口比例最大的是（ B ）（第 四 单元，第 1 课）
A 黑种人 B白种人 C黄种人 D混血种人
8 （ C ）是日本民族最珍爱的传统服装。（第 四 单元，第 1 课）
A 西 服 B 唐 装 C 和 服
9为了加强中国与东南亚国家的友好交往，（ C ）七下西洋。（第 四 单元，第 1 课）
A 郑成功 B 张 骞 C 郑 和
⒋（ A ）是法国的首都。（第 四 单元，第 1 课）
A 巴 黎 B 伦 敦 C 莫斯科
10有着“音乐之都”之美称的是（ B ）（第 四 单元，第 3 课）
A 雅 典 B 维也纳 C 悉 尼
三、判断题。对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共20分）
1、社会文明风尚的形成，只需要某些人来努力。…………（ 错 ）（第 一 单元，第 2 课）
2. 在网络世界里别人不认识你，你可以不宁规则。（错 ）（第 一 单元，第 4课）
3、美国的首都是巴黎。（错 ）（第 四 单元，第 1 课）
4、 克隆技术在医学方面能治疗疑难病，在农业方面，提高生产效益，同时也能拯救濒危物种，因此克隆技术，对人类而言，只能利，无弊。……………………（ 错 ）（第 一 单元，第 1 课）
5、保持你、我、他之间的一米距离不仅仅是空间概念，也体现了对他人隐私和权利的尊重。……（ 对 ）（第 一 单元，第 3 课）
6、在网络世界里别人不认识你，你可以不守规则。（错 ）（第 一 单元，第 4课）
7、游戏只是放松自己和开发智力的工具，不要让它主宰自己。（对 ）（第 一 单元，第 4 课）
8、麻将常常伴随着赌博，是不好的游戏。（ 对）（第 一 单元，第 4 课） 9、1979年，有一位老人在南海边画了一个圈，神话般地崛起一座城。这位老人就是邓小平爷爷。 （ 对 ）（第 三 单元，第 2 课）
10、阅读是一种休闲，只要是阅读就是健康文明的休闲活动，它就是有益身心的。……（对 ）（第 一单元，第 3 课）
四、连一连。（7分）
袁隆平 巴黎
埃 及 杂交水稻
艺术之都 金字塔
端午节 美国
感恩节 日本
狂欢节 中国
樱花之国 巴西
五、简答题。（共13分）
1、在我们生活中都有哪些陷阱？许多时候人们明知道他们的危害，可为什么还有那么多人往里跳？（5分）（第 一 单元，第 4 课）
答：暴力游戏、赌博、抽烟、喝酒、吸毒、黄色光碟等。
因为这些陷阱对人有很大的诱惑力。我们学生应该提高警惕不要为了好玩而上当受骗。
2、你知道在我国的世界遗产有哪些吗？为什么要保护文明遗产？（8分）（第 四 单元，）
答：我知道我国的世界遗产有长城、故宫、泰山、黄山、张家界等。 世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的财富，是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。1972年联合国提出保护世界遗产的目的就是为了保护好这些人类文明精华中的精华，黄金有价，而世界遗产是独一无二的，一旦破坏了，就永远无法恢复原貌，所以要保护文明遗产。
六、辨析题 (10分) （第 一 单元，第 4 课）
有人认为上网利大于弊，也有人认为上网弊大于利，你认为呢？联系生活实际说说你的观点。（任选一种）
（1）答：我认为上网利大于弊。因为上网可以丰富自己的课外知识，而且上网聊天还可以促进人与人之间交流，让我们不孤僻，有朋友。以后的社会哪里离得开电脑啊？要先打下基础才行啊。通过网络还可以学习英语呢！又方便又省钱。我们通过网络和别人交流，很方便，还可以在网上提问题，会有人帮你解答问题。
（2）答：我认为上网弊大于利。因为我们有一些同学上网就是玩游戏，上课的时候老是想着游戏的事情，学习下降了。还有些同学老是在网上和人聊天，有时候看一些不健康的网站，这样对小学生的生活会有影响。