信息资源共享测试题
判断与选择
第一章基本概念练习自测
一、判断题
( 对错) 信息资源共享的最终目的是最大限度地满足用户的信息资源需求。
二、单选题
信息资源区别于其他资源的一个显著特征是
A. 有用性
B. 经过人类组织的、有序的、可存取的信息的集合
C. 丰富度
B. 知识一旦物化为信息资源,并通过一定的方式进行交流传播时,也就自然成为人类社会共同享用的精神财富。
C. 信息资源可以不断地反复利用、复制、传递和再生。
D. 信息资源是可以为一切人共同享用的。
信息资源的本质特征是
A. 知识性
B. 再生性
C. 共享性
D.A 和C
在中国,藏书选择与补充通常包括
A. 藏书的选择与收集
B. 藏书的复选与剔除
C. 藏书组织管理
D.A 和B
信息资源建设的主体是
A. 图书馆
B. 信息中心
B. 平等与自由
C. 公共与公益
D. 个性化与人性化
现代图书馆信息资源服务的基本内容是
A. 网络信息资源服务
B. 数字信息资源服务
C. 文献信息资源服务
D. 用户研究与教育 开展资源共享的唯一途径是
A. 拥有可供共享的资源,具有共享资源的意愿,实施资源共享的计划。
B. 用最少的经费提供尽可能多的资料和服务。
C. 共享实物、人员或资金,包括馆藏资料、图书馆目录、工作人员的专长、存贮设施和计算机等设备。
D. 资源的交换或交流。
美国图书馆学家肯特认为“资源共享”最确切的意义是指Reciprocity, 在这里Reciprocity 的正确译意应为: A. 交换 B. 交流
C. 互惠 D. 分担
信息资源共享的最终目标是
A. 共同建设和共同利用信息资源
B. 最大限度地满足用户信息资源需求的全部活动
C. 提高图书馆的经济和社会效益
D. 读者可获得更多的资料和服务
第二章基本定理练习自测 一、判断题
( 对错) 一切信息资源都是有用的。
( 对错) 用户决定不了图书馆的一切。
( 对错) 信息资源共享的含义就是一切服务均要免费,既共享就等于共产。
( 对错) “为人找书、为书找人”是图书馆职业最简明最精辟的表述。
( 对错) 图书馆没有义务保障特殊用户平等利用信息资源的基本权利。
二、单选题
信息资源的本质属性是_______。
A. 广泛性
B. 可开发性
C. 有用性
D. 有限性
文献的有用_______。
A. 是绝对的和客观的
B. 是相对的和主观的
C. 跟文献的价值有关,没有价值的文献是无用的
A: 对信息资源进行组织和开发 B. 更好地利用信息资源
C. 保存人类的宝贵文化遗产
B. 满足人类社会的信息需求
C. 社会文化的发展
D. 人类历史文化的传承要求
图书馆用户的基本权利包括_______。
A. 自由利用信息资源的权利
B. 平等利用信息资源的权利
C. 免费利用信息资源的权利
D.A 和B
自由利用信息资源的含义是_______。
A: 图书馆可以自由提供信息资源,不应受到限制或者审查
B. 用户可以自由利用信息资源,不应受到限制或者审查 C. 自由利用必须以法制为前提
D.A 、B 和C
_______是自由平等利用信息资源的基本保障。
A. 特殊服务 B. 信息资源共享
C. 免费服务
A. 信息资源
B. 管理方法
C. 用户
D. 馆员
对用户提出的各种信息需求,图书馆应_________。
A. 最大限度地满足
B. 对于太高、太难的要求图书馆应不予接受
C. 主动、积极地回应,永远不要说“不”
D.A 和C
图书馆工作的最终目的是_________。
B. 最大限度地吸引用户
C. 提高图书馆的经济和社会效益
D. 信息资源共享
第三章基本原则练习自测
二、单选题
图书馆开展信息资源建设的出发点和最终归宿为
A. 在一定范围内最大限度地满足用户的信息需求。
B. 丰富本馆的馆藏信息资源,形成特色馆藏。
C. 为当地经济和文化建设服务。
A. 调剂馆藏信息资源
B. 合理布局馆藏信息资源
C. 扩建图书馆
D. 剔除利用率较低的信息资源
下列关于合作发展馆藏的意义,正确的说法是
A. 有利于参与馆形成各自的特色馆藏和重点馆藏
B. 有利于加强各馆之间的交流与合作,实现优势互补 C. 有利于信息资源保障体系的建立
D. 以上都正确
下列哪一项不是信息资源共享的基本原则
A. 自愿原则 B. 平等原则C. 奉献原则 D. 互惠原则
用户自由利用图书馆信息资源的基本前提是
A. 确保国家利益和用户利益不受侵害
B. 用户能获得平等利用图书馆信息资源的机会
C. 用户享有平等利用图书馆信息资源的权利
D. 以上都不正确
信息资源共享的基础是
A. 各图书馆的自愿参与 B. 各图书馆能自由利用共享的信息资源
C. 各图书馆在信息资源共享体系中具有平等的权利、责任和义务
D. 各图书馆能获得平等的利益
衡量图书馆信息服务质量的主要标准是
A. 服务是否人性化
B. 技术是否先进 C. 馆藏信息资源是否丰富
D. 用户是否满意
下列说法错误的是
A. 互惠原则是信息资源共享产生和发展的动力 B. 互惠原则是自愿原则和平等原则的出发点和最终归宿
C. 在信息资源共享中,为了保证各方获得平等的利益,规模较大、能力较强的图书馆有责任和义务向规模较小、较为落后的图书馆提供捐助
D. 在某一次馆际互借活动中,互借双方获得的利益大小可能不等
图书馆用户享有平等利用图书馆信息资源的权利,这里所谓的“平等”主要体现为
A. 利用图书馆信息资源的平等
B. 成为图书馆用户的机会平等
C. 享受图书馆各项服务的平等
D. 以上都正确
资源共享最确切的意义是指
A.
第四章基本理论练习自测
贮存图书馆(Depository Library),又称保存图书馆、储备图书馆、储存图书馆、或者寄存图书馆,是指为了解决图书馆收藏空间的紧张状态、节省管理成本、提高图书馆空间和馆藏文献资源的利用率,而设立的专门用于收藏利用率相对较低的文献资源,以备使用的图书馆。
一、判断题
( 对错) 《求书之道有八论》中“因地以求”和“因家以求”是指按照图书和收藏的类别访求图书的方法。
( 对错) 印度图书馆学家阮纲纳赞提出的“图书馆学五定律”,其中第五定律是指图书馆是一个生长着的有机体。 ( 对错) 贮存图书馆是指为了解决图书馆收藏空间的紧张状态,节省管理成本,提高图书馆空间和馆藏文献资源的利用率,而设立的专门用于收藏利用率相对较高的文献资源的图书馆。
( 对错) 一般来讲,某一学科领域文献的普赖斯指数越大,其半衰期就越短,其文献老化的速度也就越快。
( 对错) 拥有与获取理论,是一种有关在图书馆信息资源建设与服务中如何处理“拥有”馆藏信息资源和“获取”
馆外信息资源之间关系的理论。
二、单选题
郑樵的《求书之道有八论》中,按照图书的性质和收藏处所访求图书的方法:
A. 因家以求,因地以求 B. 即类以求,旁类以求
C. 求之公,求之私
D. 因代以求,因人以求
祁承在《藏书训略》中提出的购求图书的三个基本方法是:
A. 眼界欲宽,精神欲注,而心思欲巧
B. 一巧以用八求,审轻重,辨真伪
C. 因代以求,因人以求,因地以求
D. 辑佚法,分析法,辑序法
祁承的《藏书训略》中“夫藏书之要在识鉴,而识鉴所用者在审轻重,辨真伪、覈名实、权缓急而别品类,如此而已。”其中“覈名实”是指:
A. 辨别图书的真伪
B. 准确类分图书 C. 注重早期的著作和版本
D. 对同名异书、名亡实存等图书的变化情况要逐一反复研究,不被前人欺骗
叶德辉《藏书十约》中,主要是指在哪一特定区域藏书要注意的事项并提出其经验:
A. 南方
B. 北方
C. 西部
D. 南方和北方
1931年,印度图书馆学家阮冈纳赞提出的_____被国际图书馆界誉为“我们职业的最简明的表述”: A. 图书馆学引论
B. 图书馆学五定律
C. 图书馆学概论
D. 图书馆学
建立贮存图书馆的设想最早产生于____
A. 日本 B. 英国
C. 美国
D. 德国
为了衡量文献的老化速度和程度,定量地揭示其老化规律,目前较常使用的量度指标主要是____
A. 半衰期
B. 普赖斯指数 C. 剩余有益性指标
D.A 、B 和C
零增长理论,是一种控制____的理论?
A. 图书馆 B. 文献的增长
C. 图书馆藏书数量的增长
D. 信息的泛滥
拥有与获取理论两者的关系:
A. 拥有比获取更重要
B. 获取比拥有更重要 C. 拥有和获取都不重要
D. 二者相互依存、互为表里、相辅相成、不可偏废
1961年美国图书馆学家____提出半衰期理论。
A.C.W. 埃利奥特
B. 巴尔顿和凯普勒
C. 布鲁克斯
D. 阿金森
第五章信息资源分析练习自测
二、单选题
连续出版物中流行最广、影响最大的是:________。
A. 期刊
B. 报纸
B. 非书资料
C. 图书
A. 电子书刊、联机公共目录、数据库、参考工具书
B. 联机检索信息资源和因特网信息资源
C. 指示信息、信息单元、文献、信息集合、网络信息资源系统
D. 一次信息资源、二次信息资源、三次信息资源
三次信息资源的特点是________。
A. 系统性和综合性
B. 知识性
C. 概括性
D. 以上都是
信息资源的本质特性是________。
A. 稀缺性和时效性
B. 积累性和保存性
C. 知识性和共享性
B. 信息的采集要及时
C. 信息的提供要讲求效果
D.A 和C
网络信息的内容经常刷新,网址、信息链接的变动体现了________。
A. 信息资源的价值差异性
B. 信息资源的不稳定性
C. 信息资源的实效性
D. 信息资源的选择性
________是最集中、最持久地保存人类文化遗产的机构。
A. 博物馆 B. 展览馆
C. 图书馆
D. 书店
信息资源的社会作用包括________。
A. 信息资源是推动社会发展、促进教育发展的工具
B. 信息资源是促进科学技术进步的阶梯 C: 信息资源是传播人类文化的途径、是丰富文化生活的精神食粮
D. 以上都是 以下哪一个例子体现了信息资源是促进教育发展的工具:________。
A. 在课堂上,老师和学生使用教科书上课
B. 研究人员在进行科学研究时查阅已有的文献资料
C. 小王在休息时看《广州日报》
D. 历史学家从图书馆中发现了有关中古时期人类文化的宝贵资料
第六章信息资源建设政策练习自测
一、判断题
( 对错) 在信息资源共建共享活动中,信息资源建设政策的宏观作用表现为建立一种利益的平衡机制。
( 对错) 印刷型书刊目前仍然是图书馆信息资源的主体,因此图书馆信息资源建设的目标就是指印刷型文献的数量目标、质量目标和特色化建设目标。
二、单选题
信息资源建设政策的宏观指导作用主要体现在
A. 指导信息资源建设目标的确定
B. 指导信息资源建设最佳模式的确定
C. 指导图书馆重点藏书领域的确定
D.A 、B 和C
在信息资源共建共享的实践中,信息资源建设政策的调节作用主要表现为
A. 调节图书馆“拥有”与“存取”模式之间的关系
B. 调节各成员馆整体利益的平衡
A. 文献采访清单
B.
藏书结构一览表
C. 复本确定依据
B. 政府及上级部门颁布的图书馆工作条例和规程
C. 原有的政策
D. 读者需求
在我国图书馆学专家提出的藏书等级方案中,最具影响力的是
A. 三级藏书方案 B. 四级藏书方案
C. 五级藏书方案
D. 七级藏书方案
图书馆制定图书采访政策应该考虑的因素有
A. 图书的学科范围和内容
B. 藏书体系的系统性 C. 馆藏特色
D.A 、B 和C
图书馆制定期刊采访政策应该考虑的因素有
A. 读者需求和期刊的使用情况
B. 可获得性与可检索性 C. 价格
D.A 、B 和C
在图书馆信息资源建设政策中,以下哪一项不是采集电子出版物的基本原则
A. 加强现代化建设
B. 完善馆藏体系
C. 满足读者需求
A. 如何处理各成员馆整体利益与局部利益之间的矛盾
B. 如何协调各成员馆藏书特色化与合作藏书之间的关系
C. 如何处理信息资源共享与知识产权保护之间的矛盾
A. 系统性与协调性
B. 实事求是
C. 前瞻性
D. 连续性
第七章信息资源建设方法练习自测
一、判断题
二、单选题
直接决定馆藏信息资源质量的是
A. 信息资源的选择采集
B. 信息公司
C. 信息源
D. 出版商
美国图书馆学家特鲁斯威尔总结出馆藏信息资源利用的规律是
A. 三线典藏制
B. 藏借阅一体化制
A. 信息量
B. 用户量
C. 时间成本
D. 信息成本
从信息产品的内容来看, 信息生产除了物质产品型信息生产和深化型信息生产外, 还有_____。
A. 扩张型信息生产
B. 文献信息生产
C. 网络资源信息生产
D. 虚拟信息生产
直接体现信息资源质量的指标是
A. 信息资源的共享能力
B. 信息资源的利用率
C. 信息资源的易用性
D. 信息资源的组织加工水平
既是信息资源共享的重要前提, 又是提高信息资源保障能力的有效措施是
A. 信息资源整体布局
B. 信息资源整理
C.
信息重组
A. 信息质量
B. 政府支持
B. 全闭架型
C. 全开架型
A. 建筑结构
B. 借阅方式
C. 用户信息需求布局
B. 全文电子传送
C. 网络信息导航
D. 网络信息推送
第八章信息资源保存与保护练习自测
一、判断题
( 对错) 信息资源的保存与保护主要是指图书馆、信息中心、档案馆等文献信息机构为使其所藏的信息资源免受自
然的和人为的损毁,延长文献信息保存期限和使用寿命,尽可能改变其原来形态的技术和措施。
二、单选题
信息资源保存与保护的载体对象是:
A. 除人工实体以外的其他“有形”的信息第二载体即文献载体
B. “有形”的信息第二载体
C. “无形”的信息第一载体
D. 体内载体
信息资源保存与保护包括两个方面的工作:
A. 预防性文献保护工作
B. 前瞻性文献保护工作
C. 补救性文献保护工作
D.A 和C
信息资源保存与保护的作用是:
A. 有利于人类文化遗产的保存和积累 B. 有利于文献信息交流
B. 文献载体的变质
C. 文献形式的丧失
D. 信息价值降低
对文献信息机构来讲,影响文献载体的主要光源是:
A. 激光
B. 人工光
C. 太阳光
A. 以防为主
B. 区别对待
C. 因地制宜
B.0℃
C.15℃
D.10℃
文献修复的四个基本原则,包括保持文献原貌,修复材料和操作程序安全,修复方法安全可靠,以及_________
A. 修复材料符合有关标准
B. 应用可逆性方法
C. 采用复印技术
D. 载体加固技术
危害文献信息载体的有害生物主要有_____
A. 微生物
B. 昆虫 C. 鼠类动物
D.A 、B 和C
按照国际标准化组织(ISO )的界定,信息安全就是保护信息的机密性、______、可用性。
A. 表达性 B. 可视性
C. 完整性
D. 可靠性 第九章信息资源服务方法练习自测
一、判断题
( 对错) 元素集成模式是网络环境下信息服务的有效模式,它以信息人员为中心,以信息技术为桥梁,以宏观组织和信息法规为控制。
B. 参观指导法
C. 宣传介绍法
B. 馆藏印刷型文献的联机公共目录查询服务
C. 电子出版物全文阅览服务
D. 数据库开发
目前,弥补图书馆馆藏资源相对不足最有效的途径是
A. 开发与利用网络信息资源
B. 开展馆际互借
C. 增大购书经费的比例
D. 接受赠书
个性化信息服务在提供个性化定制时,首先需要建立
A. 用户个人资料库
B. 数字化信息资源库
C. 个性化服务系统
D. 个性化服务评价系统
信息资源服务模式中的“两个面向模式”包括
A. 面向用户的个人信息查询助理和面向馆藏信息资源的信息代理
B. 面向信息资源的信息代理和面向信息技术的技术代理
C. 面向用户的个人信息查询助理和面向主题的主题信息代理
D. 面向实体馆藏的信息代理和面向虚拟馆藏的信息代理
图书馆之间开展馆际互借的合作形式为
A. 两馆之间签署互惠互利协议
B. 建立协作网
C. 开展国内或国际合作
D.A 、B 和C
以下哪一项不属于同步交互式网上咨询所采用的方式
A. 网页推送(Page Pushing) B. 万维网呼叫中心(Web Call Center)
C. 万维网表单(Web-forms )
D. 视频会议(Videoconference )
定题服务的基本要素包括
A. 用户需求
B. 信息资源和人力资源
A. 实现阅览室整体环境的最优化
B. 实现各类文献资源的整体功能
C. 提高管理人员的综合素质
D.A 、B 和C 以下哪一项属于分布式联合使用的馆际互借自动化系统
A. 清华大学图书馆馆际互借系统THDDS
B. 加拿大CISTI 文献服务系统
C. 英国图书馆的订购系统
D. 我国CALIS 馆际互借系统
名词解释:
第一章基本概念
第四章基本理论
第五章信息资源分析
16) 连续出版物(Serial ),是一种具有统一名称、固定版式、统一开本、连续编号,汇集多位著者的多篇著述,定
17)
18)
19)
20)
21)
22) 期或者不定期编辑发行的出版物。 特种文献是指出版形式比较特殊的科技文献资料。特种文献通常介于图书与期刊之间,似书非书,似刊非刊,其内容广泛新颖,类型复杂多样,涉及科学技术、生产生活的各个领域,出版发行无统一规律,但具有重要的科技价值。 非书资料(Non-book Material), 也称非印刷型资料,是指不按照传统的印刷方式而利用现代技术方法,将信息记录和贮存在除纸张以外的其它物质载体上的一切文献。 缩微资料是以感光材料为载体,用缩微照相技术制成的文献复制品。 视听资料,又称声像文献,是以电磁材料为载体、以电磁波为信息信号,将声音、文字及图象记录下来的一种动态型文献。 机读资料是通过计算机存贮和阅读的文献,故也称之为电子型文献资源。 图像、声音、动画等多种形式的信息存储在光磁等非纸张载体中,
并通过网络和计算机等方式再现出来的信息资源。
第六章信息资源建设政策
23) 信息资源建设政策就是人们为实现信息资源建设目标而制定的方针、原则、策略和措施。
第八章信息资源保存与保护
24) 信息资源的保存与保护,主要是指图书馆、信息中心、档案馆等文献信息机构为使其所藏的信息资源免受自然
的和人为的损毁,延长文献信息保存期限和使用寿命,尽可能保持其原来形态的技术和措施。
25) 文献修复是对受损的文献载体和信息介质进行系统检查后,分析其缺陷和造成损害的原因,采用物理或化学的
方法将其从有缺陷或不完整状态中整体或部分恢复的过程。
26) 信息安全就是保护信息的机密性、完整性和可用性:机密性(Confidentiality ),即确保信息只被授权的人士获
取和使用并且不被泄露和窃取;完整性(Integrity ),即确保信息在存储、传递和提取过程中的准确和完整;可用性(Availability ),即确保被授权人士在需要时可以获取信息及相关产品。
第九章信息资源服务方法
27) 信息检索(Information Retrieval)服务是指参考馆员根据用户的实际需求,利用一些检索工具、采用一定的技
术手段对某一特定内容或专题的信息资料进行搜集和查找,是一个知识有序化识别与信息获取的过程。
28) 专题信息服务(Selective Dissemination of Information, SDI),也称作定题服务,是根据用户研究课题的需要,系
统全面地检索文献资料,并通过对信息的析取和重组,连续地为用户提供符合需要的个性化信息产品的服务。
29) 个性化信息推送服务(有时也称为个性化信息服务) ,是图书馆通过为用户提供友好的交互界面,使用户可以按
照自己的个人信息资源需求来进行各种定制,通过智能检索和信息推送等功能,使用户达到高效连续获取有效信息的目的。简单来说,就是针对用户的个性化信息需求采用一定技术手段开展的信息服务。
30) 馆际互借(Interlibrary Loan, ILL)有两种理解:一是狭义理解,仅仅包括图书馆之间图书等出版物的返还式借阅,
馆际互借事务由出借图书馆和借入图书馆共同完成;二是广义理解,既包括图书馆之间的返还式文献的借阅,也包括文献收藏馆借助一定的手段,向其他图书馆或个人提供非返还式的文献,包括商业文献提供和电子文献传递。
31) 信息资源服务的评价,是指确认和收集关于信息资源服务的数据的过程,建立可以评价其成功的标准,确定服
务质量以及服务实现既定目标和任务的程度。它可反映出图书馆信息资源服务的质量优劣与效率高低,从而规范信息资源服务及其发展目标,最终促进这项工作的不断改善与提高。
简答题:
第一章基本概念
第二章基本定理
第三章基本原则
11. 图书馆应开展信息资源建设,可从切合实际需要、保证系统性、着重发展性、合作发展馆藏等方面开展信息资源建设。
12.
国内图书馆在信息资源服务过程中存在的问题及其解决,可从信息资源服务的陈旧观念、落后手段、时空限制等方面谈起。
13. 测量图书馆用户的满意度,可从理念满意、行为满意、视觉满意等方面来测量图书馆用户的满意度。
14.
图书馆可从环境人性化、技术人性化、服务人性化等方面体现“以人为本”的服务宗旨。
15. 平等的利益”相矛盾?为什么?(答案提示)
信息资源共享的参与者有时获得的利益并不相等,与互惠原则中提到的“能够获得平等的利益”,这两者并不矛盾。因为在特定的条件下,一个参与者与另一个参与者的利益可能是不平衡的,但是,只要是在平等权利、平等责任和平等义务的基础上开展信息资源共享,那么在整体上所有参与者的利益是平衡的。
第四章基本理论
第五章信息资源分析
第六章信息资源建设政策
第七章信息资源建设方法
第八章信息资源保存与保护
第九章信息资源服务方法