第一讲 机械运动.参照物的实际应用
第一讲 机械运动、参照物的应用
一、参照物
1、定义：描述一个物体是运动的还是静止的，必须选择一个假定不动的物体作为标准，这个被选作 的物体叫做参照物。 注意
（1）任意性：参照物的选取是 ，即可以是静止的物体，也可以是 的物体。（2）排己性：不能选择所研究的 作为参照物，那样研究对象总是静止的。 （3）不唯一性：选择不同的参照物来观察同一个物体结论 。同一个物体是运动还是静止取决于
（4）方便性：通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不加说明。 （5）假定性：参照物一旦选定，我们就假定该物体是“静止”不动的
（6）运动是绝对的：一切物体都在运动，大到天体，小到分子、原子，都在不停地运动，绝对不动的物体是不存在的。
（7）静止是相对的：我们所说某物静止的，是指它相对于所选的参照物的位置没有发生变化，没有选取参照物，而说物体是运动的还是静止的没有任何意义。
【例1】在颐和园的昆明湖上，小红同学坐在航行的游艇内，若说她是静止的则所选择的参照物是（ ）
A ．湖岸 B ．岸边的树 C ．湖水 D ．游艇 【例2】中秋的夜晚，小华看到月亮在云中穿行，小华选择的参照物是 ．
【例3】“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山．”这是唐代诗人李白《早发白帝城》中的诗句．从物理学的角度看，我们说乘船的人是静止的，所选的参照物是（ ） A ．彩云 B ．轻舟
C ．高山
D ．两岸
【例4】小林坐在行驶的汽车上，以他乘坐的汽车为参照物，他是 的．
二、机械运动
1、定义：我们把物体 的变化叫做机械运动
2. 运动的快慢
（1）比较物体运动快慢的两种方法： ① ② （2）速度
①定义：在物理学中，把 和 之比叫做速度 公式：v =
s s ， 变形t = ，s =vt t v
②物理意义：描述物体 的物理量
③单位：国际单位制中 运输中单位 。 换算：1m/s=3.6km/h 人步行速度约1.1m/s它表示的物理意义是： 3、匀速直线运动：
①定义：我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。 ②图像：
总结：
【例5】甲、乙两车的s-t 图象如图所示，由图象可判断（ ） A ．甲车速度变大，乙车速度不变 B ．甲车速度不变，乙车速度为零 C ．甲车速度不变，乙车速度变大 D ．甲车速度为零，乙车速度不变
③计算：v =
s t
4、变速直线运动：
①定义：物体做直线运动时，速度大小变化的运动叫变速运动。
②平均速度：v
s
（求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间） t
物理意义：粗略描述变速运动的平均快慢程度 ③平均速度的测量： a. 原理
b. 方法：用 测路程，用 测时间。 c. 实验示意图：
三、长度的测量
1. 长度的单位
（1）在国际制单位制中，长度的单位是 。常用的单位还有 、 、 、 、 和 等。 （2）单位的换算
1km ＝ m； 1dm＝ m； 1cm＝ m； 1mm ＝ m ； 1μm ＝ m； 1nm＝ m
【例6】下面是小亮同学做的长度单位换算的几个算式，请指出他在换算过程中的错误，并写出正确的算式。 5．2m ＝5．2m ×100＝520cm
【例7】一名粗心学生的测量记录中忘记写单位，他的记录数据中，哪一个数据的单位是mm ？ （ ）
A 一支新铅笔的长度为17.5 B 一本外文字典的厚度为35 C 一枚壹角硬币的厚度为24 D 一名同学的高度为16.4
（3）长度的测量
a 、使用刻度尺前要“三看”：一看量程，二看零刻度，三看分度值。
b 、使用刻度尺
【例8】如图所示是用厚刻度尺测量木块的长度，正确的测量图是： （ ）
【例9】用下图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为 ，所测铅笔的长度为 ．
4、误差：
(1)定义：测量值和真实值的差异叫误差。 (2)产生原因： 。 (3)减小误差的方法： 。
(4)误差只能减小而不能 避免 ，而 是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成
的，是能够避免的。
四、时间的测量
1. 时间的单位
（1）国际制单位中，时间的基本单位是 ；时间的其他单位还有 、 、 （ms ）。 （2）换算关系： 1h=60min 1min=60s 1s=100ms (3)时间的测量
a 、大表盘指针运动一周所表示的时间是 ，分度值是 。 b 、小表盘指针运动一周所表示的时间是 ，分度值是 。 c 、如图所示测得时间为 。
基础练习：
1、如图所示，物体A 的长度为．
2、下列有关误差的说法中．正确的是（ ） A ．多次测量取平均值可以减小误差 B ．误差就是测量中产生的错误 C ．只要认真测量，就可以避免误差 D ．选用精密的测量仪器可以消除误差
3、做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们的速度之比为2：3，通过的路程之比为3：1，则它们所用的时间之比为（ ）
A ．1：2 B ．2：1 C ．9：2 D ．2：9
4、小宋家离学校600m 远，他步行到学校要花10min ，那么他步行的平均速度为（ ） A ．60m/s B ．6m/s C ．1m/s D ．1m/min 5、下列运动物体或人，哪一个速度最大（ ） A ．某同学用2min45s 骑自行车前进1000m B ．手扶拖拉机在20min 内前进4.8km C ．某学校百米赛跑的记录是11.1s
D ．载重汽车在城区行驶时限速30km/h
6、甲、乙、丙三个做匀速直线运动的物体，速度大小分别为v 甲=750m/min；v 乙=15m/s； v 丙=3.6km/h，其中速度最小的物体是（ ）
A ．甲 B ．乙 C ．丙 D ．无法判断 7、下列图象中，能正确表示物体做匀速直线运动的是（ ）
A ． B ． C ． D ．
8、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是（ ）
A ．10cm/s B ．9cm/s C ．8cm/s D ．
7cm/s
9、如图所示，跳伞运动员在“中华第一高楼”--上海金茂大厦进行跳伞．运动员从345m 的高度跳下，若以 为参照物，运动员是静止的．
10、小英乘坐在行驶的“和谐号”列车上，看到路旁的树向后运动，小英是以为参照物的．
11、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t 图象分别如图（a ）和（b ）所示．观察并分析图中的信息，可以判断两车的运动快慢关系是（ ）
A ．甲车比乙车快 B ．乙车比甲车快
C ．甲车和乙车一样快 D ．甲、乙两车快慢无法比较 12、试判断下列哪一个运动是匀速直线运动（ ）
A ．正在起动的汽车 B ．在平直的轨道匀速行驶的列车 C ．被抛出去的石块 D ．从高处自由落下的石块
能力提升：
1、小明放学可乘地铁回家，或者让爸爸开私家车接他回家。若乘地铁：小明要先从学校步行3min 到地铁站；乘坐地铁的平均速度为10m/s，路程为7.2km ；到站后再步行3min 到家。若爸爸开车接他，放学拥挤的马路上汽车的平均速度只有18km/h，开车从学校到小明家的距离为12km 。则小明乘坐地铁比乘私家车回家要节省_______min的时间。
2、在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠。在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落。图6是描述钢珠下落的四个示意图，图中虚线表示钢珠下落的路径。以实验车为参照物，正确描述钢珠下落路径的示意图是
3、如图8所示，甲、乙两物体分别做匀速直线运动，根据路程时间图像可知，两物体的速 度比v 甲∶v 乙＝ 。
图8
课后作业：
1．一根头发的直径约为70（ ）
A ．纳米 B．微米 C．毫米
2. 神舟十号运载火箭长58m ．分别从视频中截取火箭发射前和发
D．厘米
射后第10s 的位置图象，如图所示，则火箭发射后10s 内的平均速度最接近于（ ） A ．5m/s B．9m/s C ．12m/s D．15m/s
3．小华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运动的s-t 图象如图2所示，则小华从家到学校的平均速度是（ ）
A ．135m/s B．168.75m/s C．2.25m/s D．2.81m/s
4．小红坐在行驶的游轮上游西湖时，看到窗外的楼房向后运动，她选择的参照物是（ ） A ．游轮 B．楼房 C．河岸 D．路边凉亭
5．同步通信卫星是无线电波传播的中继站，这类卫星虽绕地心转动，但我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选择的参照物是（ ） A ．地球 B．月亮 C．太阳
D．飞行的飞机
6．如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中（ ） A ．研究的气泡在水中运动是自上而下的 B ．为了便于测量，应使气泡在管内运动得快一些 C ．本实验也可将玻璃管保持一定倾角放置
D ．若仅测得气泡在管内运动的全部路程和时间，则无可以判断气泡运动为匀速运动 7. 小明同学在今年初中毕业升学体育考试50m 跑项目中，取得7s 的成绩．求： （1）小明的平均速度．
（2）如果终点计时员听到发令枪声才计时，则小明的成绩比他的实际成绩快多少秒？（已知声速为340m/s，结果保留两位小数）
8. 小明骑自行车去上学，他在前一半路程的速度为4m ／s ，他感觉要迟到了，便用6m ／s 的速度走完了后一半路程，那么他在整个路程中的平均速度是__________。
9. 喜羊羊发现后方100m 处的灰太狼正以15m ／s 的速度向自己猛扑过来，此时喜羊羊与前方的羊村相距200m 。问：喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑进羊村？