09大二考试内容
大二下考试内容
1、犯罪学
填空:犯罪的功能
加洛法罗对犯罪的分类(自然犯与法定犯)
犯罪社会学理论
写出古典犯罪学派的代表人
简答:犯罪人的特殊属性——反社会性
综合治理的实践原则
名词解释:斯德哥尔摩综合症
被害性
智能犯罪(07考的是白领犯罪)
再度被害
案例:分析犯罪现象、犯罪原因是什么、如何预防重大犯罪
注意:案例这方面的回答要全面,是建立在你对课本熟悉的基础上,可以把 课本体系性的记忆,很有帮助;答题的时候要准确,不要硬往上扯
填空题主要是考犯罪学简史那块,绪论的那几章都要好好看一
看,看得细一些,选择题会涉及到犯罪现象、犯罪人、被害人的分类, 各个分类的标准,分为什么都要好好看看
简答题注意一下他上课提问的内容
名词解释没有什么可说的,只能记,看书看得多了自然就知道重 点是什么了
2、公司法
名词解释:核准设立主义
授权资本主义
公司集团
法人人格否认制度
累积投票制
简答:公司设立与公司成立的区别
有限责任公司章程必须规定的事项
减资的条件和程序(考了两年)
法定资本制的优势与弊端
案例分析:股份转让的相关规定、公司章程的规定、股东会的召集程序
增资决议、表决权
注意:公司法进度很慢,往往上不完,最后会画重点,那节课一定要认真听,
基本把他给的重点弄懂了就行了 3、宏观经济法
简答:产业政策法的含义和特点
货币政策的含义和特征
职能部门的计划职能
确定宏观调控调整对象的手段因素
国债法的概念、调整对象
论述:央行的性质和法律地位
企业并购的宏观调控作用
案例分析:财政法律手段
金融法律手段
宏观调控的现实主体
注意:考的全是她上课讲的笔记,每个点都要看,选择题部分考的比较细, 一般都会问什么产业政策的体系,然后ABCD 选那样的
4、立法学
概念辨析:行政法规与地方性法规
简答:中央与地方立法权分权的立法体制探索路径
正当程序的判断标准
论述:我国立法的程序制度
注意:立法学考的选择题和判断题基本都是看法条,立法法和宪法都要注意 一下,当然宪法内容很少,他给的试卷一定要看,还有一个法条辨析
5、婚姻法
名词解释:无效婚姻(考了两年)、遗嘱继承
改错:改错题都很简单,都是很明显的错误,有考时间的,比如遗嘱什么时 候发生效力,男方不能离婚的限制条件
法条辨析:46条,可以提起离婚损害赔偿的情形的,还有22条吧应该,关 于家长为子女结婚购置的房屋的认定那个。法条分析的时候首先 指明这条规定的是什么,然后对其中的概念进行下名词解释,再 分条分款全面回答
论述:如何认定夫妻感情确已破裂(考了两年)
案例:离婚纠纷(分析问题要全面,是否准许离婚、离婚财产如何分配、子 女的抚养问题,探望权不能忘,还有离婚损害赔偿) 法定继承(主要是代位继承和转继承,考的是她上课讲的一个案例, 她的课件上有,什么刘刚刚刘强强那个)
遗嘱继承(遗嘱的方式、遗嘱的效力问题、特殊性,为无生活能力的 未成年人保留必要份额的规定等)
6、环境法
简答:中国环境法的基本原则与国际环境法的基本原则
环境立法应遵循的自然规律
环境基准与环境基础标准
国际环境法的特点及定义
环境法的调整对象
环境法民事责任归责原则
三同时制度
还有一个忘了
论述:民主原则在环境法中的表现
从食物链的角度看动物权利
注意:环境法没什么可说的了,基本都是他上课的内容,上课认真做笔记, 当然最后也给重点,他提问过的注意一下
7、行政法与行政诉讼法
简答:行政复议的被申请人(考了两年)
行政程序的基本制度
提起行政诉讼的基本条件
维持判决的适用条件,去年考的是履行判决的适用条件
论述:正当法律程序
行政诉讼中举证责任的分配意义
注意:你们多和他磨磨他就给重点了,他上课说的你们回去看看的一般不会 考,所以上课的时候做好标记。还有他给的重点一定要认真看,不要 自己认为不重要就忽略了,老师给重点的时候都是出完题了根据出的 题来给的。选择题部分考的很细,多选题基本都是按——标准,可以 分为以下哪几种行政行为,或者给出一个行政行为问你它属于什么。 案例是一题多问,是行政复议与行政诉讼方面的,注意时限问题,比 如多久可以申请复议,可以提起行政诉讼,还有就是参加人、第三人 的问题
8、外国法制史
名词解释:马尔克公社土地所有制
人权法案
六法体系
教会法汇要
法学阶梯
柔性宪法
简答:罗马法形成的特点
法国法的历史地位
德国司法制度的特点
美国宪法的基本原则
衡平法与普通法的关系
论述:美国法对英国法的批判与继承
德国民法典与法国民法典的比较
注意:名词解释很偏,而且基本每年都不一样,这个要自己想办法了,选择 题是不定项,考得很细很细,通常会拿一部法案出来,然后选项,哪 个国家、什么时间、特点之类的,给几个人选出符合题干的一个,如 注释法学派最杰出的人是谁。还可能把这个国家的东西安到别的国家 上去,就要求对知识点很熟悉啦。
另外由于她上课的笔记基本都是主要的东西,光写那些是不能得 满分的,还要结合课本来看,把那些大条条填充起来