上半年工作总结及下学期计划

宿州职业技术学院动物科学系

2013年上半年工作总结及下学期工作

计划

本年度在院党委、院长室的领导下，在各职能部门的指导下，在全系教师共同努力下，圆满完成年初工作计划，较好完成各项工作，现就2013年上半年的工作情况总结如下：

一、工作总结

（一）教学管理工作有新局面

1、加强教学常规管理：教学常规管理是教学工作顺利开展的有效保障，本学期将在期初、期中、期末对本系教师进行三次教学检查，着重检查备课、教案、作业布置与批阅等，在本系教师内组织听课、观摩教学、教学评价等教学活动。

2、严格执行课程计划，坚持按课程表上课，全年没有出现一次教学事故。

3、加强教科研活动：本学期要进一步加大教科研的力度，以教科研为先导，把教研工作和科研工作紧密结合起来，使教研工作逐步从经验型向科研型转变。本学期我系教师发表论文4篇，院级精品课程1项，获优秀教材一等奖一项。

4、继续加强实践教学：我系将进一步加强学生的技能、实践动手能力的训练，要求教师严格按照实践教学大纲的要求开设实践课，新增2个校外实训基地；为保障我系实践教学的开展做了大量工作。

5、加大教学改革力度

系部将在调研的基础上，对我系目前的相关专业加大教改力度，以学生就业为中心，以社会需求为前提，积极开展产学研工作；安排一位教师到宁波职业技术学院参加教学改革培训。

6、认真做好10级学生的就业和11级学生顶岗实习工作

积极动员各方面力量妥善安排10级学生的就业工作，一方面认真排查09级各班学生就业实习情况，对于还没有就业，系部将积极与相关单位联系落实学生的就业。使得我系10级毕业生一次性就业率达98%以上。另一方面，安排本系专业课教师，根据毕业实习方案做好实习指导工作。2013年6月，我系联系

落实23家单位为11级学生提供顶岗实习岗位，至7月份完全安排到位。

（二）学生管理工作有新突破

1、加强学生思想教育，规范日常管理

充分发挥党支部和专职辅导员的作用，进一步加强对学生的日常行为管理和良好习惯养成教育，加强辅导员、班主任等管理队伍的建设，完善工作机制，完善学生管理应急预案，妥善处理可能发生的突发事件，提出教育学生、服务学生、一切为了学生的的管理理念。

2、学生管理工作落实到实处

我们通过做好辅导员的思想工作,把班级工作提高到一定的程度,使各班级的学生管理工作质量有很大的提高,班级管理向规范化,制度化,经常化发展.;通过做好学生干部的思想工作,把学生管理的各个环节衔接起来,保证学生管理的力度,既锻炼了学生干部,又提高了学生管理的效果。

3、做好学生的奖、助学金的评定工作

按照学生处的文件精神，本着公正、公平、公开的原则，班主任经过全面调研、排查，并成立班级奖、助学金评定小组，对本班进行评定，并在班级公示后报系评定组；系评定小组在严格审查材料的基础上再进一步调研，最后确定名单。使国家的民生工程得以落到实处，使一些贫困生能够感受国家的温暖。

（三）服务区域经济有新起色

发挥我系人才技术优势，积极参与地方技术攻关、技术推广工作，积极配合成教处做好各类技术培训工作，进一步深化系部与地方，系部与企业的合作，一学期来，动物科学系积极与市农委、农科所、院成教处、各县区农委联系，共派出20余次教师到当地开展农业技术培训工作，为地方养殖业的发展做出了贡献。取得良好的社会评价，彰显了我院办学特色。

（四）思想政治工作有新气象

1、加强教师的思想政治学习

本部门充分利用周三下午的政治学习时间，组织本部人员开展各种学习。一方面要坚持、完善理论学习制度，组织本系部教师学习科学发展观理论和党的十

八大精神，通过学习进一步增强工作责任感和积极性。另一方面组织本系部人员认真学习各评估文件，吃透文件精神，全员动员，广泛发动营造良好的教学氛围。同时本学期要以全面落实我院内涵建设年为契机，加强教师理论和业务的学习与指导，组织教师参加院级各类政治学习，在学习中不断掌握先进的教育教学理念、掌握最前沿的教改信息、关注教育改革的发展动态，不断提高自身政治水平、理论水平及教科研能力。

2、加强师德建设，突出德育工作的重要性。

一方面强化师德建设，严格教师的师德考评，规范教师言行，通过师德教育，教师在教学上精益求精，勇于探索，对学生富有爱心，赢得了学生一致称赞。

另一方面加强班主任队伍建设。德育是培养人才的第一要素，成材先成人。要求班主任结合自己实际，针对教育和管理中的问题，进行班主任工作交流，使整个德育教育正常化。

二、存在的问题及下一步工作打算

1、没有实行院系两级管理，影响系部工作的开展。

系部责任无限大，而权力无限小，不符合教学管理规律，影响系部工作的工作效率，普通的教学开展需要多个职能部门的审批，影响教学的开展，影响教师的积极性。

2、系部专任教师过少，兼职教师多，开展工作困难。

不论从教学还是管理上来考虑，都不利于动物科学系的可持续发展。教师是专业发展的支撑，师资没有保证，也就保证不了教学质量。

3、我系教改和科研的氛围还不浓厚，教研成果不多，还要从思想观念、师生规范、专业发展、专业特色、能力培养、人才培养模式等方面综合提高，形成有鲜明的专业特色、规范的教学特色、高质量的就业特色。

4、学生管理工作针对性不强，还不能适应学生的要求和发展。

5、教学管理还需进一步加强。

三、下学期工作计划

1、继续加强思想政治学习，努力提供教职工的思想素质。

2、继续加强教学管理工作，使常规教学管理常抓不懈，努力提高教学管理水平。

3、继续加强教科研工作，以教科研促教学，以教科研促进教师的业务水平，以教科研促进专业的发展，以教科研提升我系的社会声誉度。

4、继续加强学生管理工作，在管理中以学生为中心，以服务为宗旨，努力构建和谐校园。

5、加大服务区域经济的力度，彰显我院特色。利用我系的人才优势，积极开展发挥我系人才技术优势，积极参与地方技术攻关、技术推广工作，积极配合成教处做好各类技术培训工作。

动物科学系

二〇一三年七月九日