履行好管思想抓教育的政治责任
德 蹑 褂涩 懋 汹管思想抓教育的政 治责任 ●陈 新 平 魂 意识 , 牢 的观念 管思想抓 育 各 党 、治 关 政 干 特色 社会 主 义道 路 。强 化军真心爱戴党固树 立 听党指 挥跟党走 。 教 是 级 委政 机 和 治 忠诚拥 护党 , 高度信赖党 , , 永远听党话 、 , 部 第一位 的政治责任 , 必须 以认 真的态 度 、 创新 的精神 、 务 实 的作 风 抓 好 落 实 , 力 推 动 思 想 政 治 教育 科 学 发 展 。 努 一在任何时候任何情况下坚决听从党 中央 、 中央军委和胡主席的 指 挥 。 化 宗 旨意识 , 固 树 立服 务 人 民的 观念 。 国家 和人 强 牢 视切 实履 行 好 管 思 想 抓 教 育 的 政 治 责 任 , 民 的利 益 高 于 一 切 , 爱 人 民安 心 服 役 , 了人 民刻 苦 练兵 , 热 为 必 须进 一步深 化思 想认 识。高度重视管思想抓教育 , 服 务人 民排忧 解难 。强化 职能 意识 , 固树立 备战 打仗 的观 念 。 牢 、历 来 是 我 党我 军 的政 治 优 势 和 优 良传 统 , 党 的 三 代 领 导 增强战争意识 、 是 战备观念 、 战斗精神 , 立足本职精武强能 、 履行 核 心 和 胡 主席 建 党建 军 、 党 治 军 的 一 贯 思 想 , 是 新 时 使 命 。强 化纪 律 意 识 , 固树 立 遵 纪 守 法 的观 念 。自觉 学 法 用 治 也 牢 期 党 委 工 作必 须 始 终 坚 持 的重 要 原 则 。 管思 想 抓 教 育 成 效 法 、 法 守 法 , 法 服 役 、 法 履 职 、 法 办 事 。 知 依 依 依 强化 奉 献 意识 , 如 何 , 关 党 对 军 队 的思 想 政 治 领 导 , 关 部 队建 设 的 政 牢 固树 立 履职 尽 责 的观 念 。 热爱 岗位 , 于职 守 , 工 作 当事 事 事 忠 把 治方向 , 关 部队的性质和本色 。当前 , 事 我们 面 临 的 国 际 业干 , 把部 队当家来 建 , 心无旁 骛干工作 , 聚精 会神谋 打赢 。 国内形势 , 所处 的社会环境和担负的使命 任务呈现 出诸 多 强 化 团结 意 识 , 固树 立 互 助 友 爱 的 观念 。胸 怀 大 局 、 系集 牢 心 新情 况 、 特点 、 变化 , 管 思 想 抓 教 育 提 出 了新 的更 高 新 新 对体, 讲究团结协作 、 互助互爱 、 和谐融 洽 、 诚合作 。强化科学 精 的要求 。各级要始终保持清醒头脑 , 充分认清管思想抓教 意识 , 牢固树立唯物辩证 的观念。学科学讲科学 , 学哲学用哲 育是在意识形态领域 斗争 日趋尖锐的时代背景下 , 坚定官 学 , 重 科 学 规 律 , 握 唯 物 辩 证 法 , 于 运 用 系 统 、 展 、 尊 掌 善 发 历 兵 理 想 信 念 、 持 党 对 军 队 绝 对 领 导 的铸 魂 工 程 ; 分 认 史 的 观 点 看 问题 办 事 情 。 化 学 习意 识 , 固 树 立 全 面 发 展 坚 充 强 牢 清管 思 想 抓教 育 是 在 国 内 “ 个 多 样 化 ” 刻 影 响 的 复 杂 的观念 。善于学习、 四 深 刻苦学 习 、 终身学 习, 丰富人文素养 , 提升 环境下 , 铸牢官兵精神支柱 、 保持思 想道德纯洁 的固本 工 精神境界 , 实现全面进步。强化信息意识 , 固树立信 息主导 牢 程 ; 分 认 清 管 思 想 抓 教 育 是 在 部 队 使 命 任 务 拓 展 、 备 的观念。 充 战 深学信息化知识 , 钻研信息化技能 , 高信息化素养 , 提 状 态 转 换 、 量 结 构转 型 、 事训 练转 变 的新 形 势 下 , 发 争 当信 息 化尖 兵 。 力 军 激 练 兵 热 情 、 育 战 斗精 神 、 高核 心军 事 能 力 的动 力 工 程 ; 培 提 充 分 认 清 管 思 想 抓 教 育 是 在 提 高 党 的建 设 科 学 化 水 平 的 三、 实履 行 好 管思 想抓 教 育的 政治 责 任 , 须 切 必 进 一步 把准 工作 重 点。管思想抓教育涉及思想政治建设 时代要求下 , 建设学习型党组织 、 培养知 识型官兵 的奠基 的 各 个 领 域 , 须 着 眼全 局 、 系实 际 , 住 重 点 、 握 特 点 , 必 联 扭 把 工 程 ;充 分 认 清 管 思 想 抓 教 育 是 推 动 学 习 实 践 科 学 发 展 着力增强 工作实效 。抓住 中国特色 社会主义理 论体 系武 装 观 向深度和广度发展 ,促进 部队革命化 现代 化正规化建 设 协 调 发 展 的 战 略 工 程 。牢 固树 立 “ 思 想 抓 教 育 , 是 管 就讲政 治 、 党性 、 大局 , 是保 方 向 、 本 色 、 稳 定 、 讲 讲 就 保 保 这个首要任务不放松。广泛开展 “ 建学 习型军营 、 当学习 创 争型 军人 ” 动 , 真 搞好 中 同特 色 社 会 主 义 理 论体 系大 众 化 宣 活 认传普及 ,系统学习胡主席 系列重要论述特别是关 于新形势下 保打赢” 的思 想 观念 , 断强 化 政 治 意 识 、 患 意 识 、 命 国 防 和军 队建 设 的 重要 论 述 , 复研 读 马克 思 主 义 经典 著 作 , 不 忧 使 反 意识和阵地 意识 , 以更 大 的 决 心 和 力 度 把 思 想 政 治教 育 筑牢官兵高举 旗帜 、 听党指挥的思想根基 , 努力培养新一代举 抓 深 、 实 、 出成 效 。 抓 抓 旗 人 和 合 格 接 班人 。 续抓 好 科 学 发 展 观 的 学 习教 育 , 持 不断 把 二 、 实履 行 好 管 思 想 抓 教 育 的 政 治 责 任 , 学 习实 践 引 向 深入 , 实 坚定 官 兵 对 科 学 发 展 观 的信 念 , 牢 切 切 铸 必须进 一步 明确 目标 任务 。管思想抓教育, 根本出发 军 魂 。抓 住 深 化 和转 化 当代 革 命 军 人核 心 价 值 观 培 育 这个 基 点和落脚点是促进官兵思想 的革命化 、 科学化 、 时代化 , 不断 础工程不放松。着眼“ 怎么深、 如何转”用足用好驻地红色资源 、 , 增 强 高举 旗 帜 、 党指 挥 、 行 使 命 的 自觉性 坚 定 性 。 体 部 队 传 统 资源 、 络媒 体 资 源 、 营 文化 资源 以及 社会 家庭 资 听 履 具 网 军 来讲 , 是要 着 力 引导 官 兵 强 化 十种 意识 、 牢 十 种 观 念 。 就 树 源 , 力 在 加 强 理 论 灌 输 、 清 道 理 , 实 解 决 问题 、 着 讲 切 改造 思 即: 强化 旗 帜 意 识 , 固树 立 高 举 旗 帜 的观 念 。 始 终 坚 定 想 , 牢 融入本职岗位 、 躬身践行 , 坚持干部带头 、 示范引导上下功 “ 四信 ”坚 决 抵 制 各 种 错 误 思 潮 影 响 , 定 不 移 地 走 中 国 夫求 实效 , 断推 进 学 习培 育 丁 作经 常化 制 度 化 科 学 化 , 实 , 坚 不 切— —政 工 学 刊 ・0 0 1 — — 2 1 ・2在坚定 官兵理想信念 、 提高履行使命能力上求深化促转化 。 抓住强化战斗精神培育这个永恒课题不放松。深入 开展 我 军历史使命 、 想信念 、 斗精神和社会 主义荣辱观教 育 , 理 战 广泛开展 “ 爱党 忠 诚 、 国 奉 献 、 军 精 武 、 岗敬 业 ” 践 爱 爱 爱 实活动 , 断强化官兵带兵打仗 、 不 当兵 打仗 、 练兵 打仗 的思想 观念 。充 分 发 挥 军 事 训 练 的 特 殊 教 育 功 能 , 重 把 练 技 术 、 注 练战术 、 谋略与 练思想 、 心理 、 作 风统一起 来 , 完 练 练 练 在多 些稳 积 一 6 G●伍 尚锐 古 往 今 来 , 多 官 员 经 常微 服 私 访 调 查 了 解基 层 实情 。 无 很成急难险重任务 中锻造顽 强的战斗意志 , 在学 习信息化知 识、 掌握信 息化装备 中坚定 敢打 必胜 的信 心决心 , 为深化 康 还 “ 焦裕 拓展军事 斗争 准备 提供 强大精神动力。抓住先进军 营文化 论 是 唐 太 宗 、 熙乾 隆 , 是 彭 德 怀 元 帅 、 党 的 好 干 部 ”建 设 这 个 主 要 阵地 不 放 松 。 大 力 繁 荣 发 展 部 队 特 色 文 化 , 禄 , 们 以微服 私访 的方 式掌握 了第一手 资料 , 清 了基层 的 他 弄积极构建官兵喜爱 、符 合时代发展 的信息 网络文化平 台 , 真 实情 况 , 决 了很 多的现 实 问题 , 防止和避免 了被基层 牵 解 也 广泛开展 读书 、 咏 、 视 、 歌 影 体育 等群众性 文化活 动 , 切实 着鼻子走的现 象。 这种微服私访的领导作风非常值得我们学习 加 强 历 史 传 统 荣 誉 建 设 、 区政 治 环 境 建 设 和特 色 文 化 队 和 借 鉴 。 营 伍 建设 , 断丰富 和拓展育人 铸魂 的载体 和途径 , 养官 不 培时 下 , 们 的 一 些 领 导 和 机 关 干 部 调 查 了 解 基 层 , 么提 我 要 兵健康 向上 的道 德情操 和纯 洁高尚的价值追求 。抓住大 力 前 向基 层公 布 具 体行 程 和 调 查 的详 细 事项 ; 么 事 先给 基 层 打 要 弘 扬 革 命 精 神 这 个 鲜 明 导 向 不 放 松 。积 极 弘 扬 革 命 精 神 , 好 招 呼 , 定 好 调 查 的 每 项 内容 、 个 环 节 、 个 步 骤 ; 么 调 确 每 每 要大力 培育体现单位特色 的时代精神 , 不断赋予新 的时代 内 查人 员 浩 浩 荡 荡 , 面 轰 轰 烈烈 , 人 皆知 。 于是 , 系列 的 不 场 尽 一涵 , 之 内 化 为 官 兵 的坚 定 意 志 和 自觉 行 动 。 大 力 宣 扬 重 良现 象和 问题 由此而生。领导要走 的路 线 , 使 基层事 先都 走 了一 大典型 以及官兵 身边先进 典型 , 积极 挖掘 培养单位 、 个人 遍 , 一路 布置得横 幅满天 、 彩旗飘 扬、 掌声不 断 ; 导要 检 查基 领 和 工 作 典 型 , 发 官 兵 热 爱 军 队 、 设 军 队 、 身 军 队 的 层 单位 的 全 面 建 设 , 将 领 导 带 到搞 得 最 好 的单 位 或 值 得 看 的 激 建 献 就政治热情 。 “ 亮点” 不仅 可以移花接木 , , 把其他单位 的精 品“ 拿过 来” 甚至 ,四 、 实 履 行 好 管 思 想 抓 教 育 的 政 治 责 任 , 出现厕 所不让上、 切 衣被不让 晒、 车胎打鞋 油等怪 现象 ; 导要调 领 必须 进一 步 加强 改进 创新 。管思想抓教育是做人的T 查 基 层 开 展 活 动 情 况 , 将 爱 挑 毛 病 的 官 兵 “ 滤 ” 座 谈 名 便 过 出作 ,必须深入研究新形 势下 思想政治教育 的特点和规律 , 单 , 参加 座谈 者则一 一“ 打招 呼” 强调哪 些 能说 哪 些不能说 , , 认 真梳理 部队实践 中行之 有效 的经 验做法 ,不 断总 结探 不 从 者 待 领 导 走 后 立 马 送 上 “ 小鞋 ” 。 穿 索 、 断改进 提高 , 力 使思想 政治教 育始终 与时代 课题 不 努 结果领导机 关看到 了基层“ 一片大好” 的表 面现 象, 难免 作 相一致 、 使命任务相符合 、 与 与官 兵 全 面发 展 相 适 应 。推 行 出误 判 , 至 还 会 给 予 高度 赞 赏 和表 扬 。 领 导 机 关 最终 只 能 是 甚 计 划 安 排 课 表 法 、 容 设 置 专 题 法 、 学 方 式 开 放 法 、 查 被 人 牵 着 鼻 子 走 , 摸 不 到 基 层 的 真 实 情 况 , 忙 了 、 了 、 内 组 调 既 又 苦 研 究 课 题 法 、 讨 交 流 联 动 法 、 查 考 评 档 案 法 、 化 运 用 研 检 转牵 引法的党委 中心组学 习“ 七法 ” 模式 , 努力提升 党委班子 成员 和机 关干部 的思维层 次和理论素养 ,增强 战略思维 、 创新 思 维 、 证 思 维 能 力 。要 大 力 推 广 学 习 时 间 法 定 化 、 辩 累 了基 层 官 兵 , 得 怨 声 载 道 , 滋 生 出形 式 主 义 、 僚 主 义 , 弄 还 官 方 法 正 确 才 能 了解 到 真 实 情 况 。 服 私 访 就 是 一 种切 实可 微从 而 失 去 了调 研 对 工作 的 指 导 意 义 。 学 习 目标 明确化 、 习 内容 通俗 化 、 学 研讨 交 流经 常化 、 竞 赛考 核趣 味化 、 实践运 用具体化 、 组织领 导责任 化 的基层 理 论学 习 “ 化 ” 制 , 断推 动党 的创 新理 论武 装 入脑 七 机 不行 的方法。这种 方法不仅 可 以防止和避免 一 系列的不 良现 象, 端正机 关和基层 的风 气 , 而且 能掌握 到基 层真 实、 准确的情况 , 有 效地 达 到调 查研 究 的 目的 。 领 导 干部 下基 层 调 查 , 的确 应 多 一 些 “ 服 私访 ” 微 。要 想 真 人 心 , 实 部 队 科 学 发 展 的理 论 根 基 。广 泛 开 展 领 导 干 部 夯就要 轻车 简从 , 多深入基 层 官兵 当 讲理 论 、 命前 辈讲 传统 、 革 先进 典 型讲事 迹 、 学 习之 星 ” 正调查 了解到 基层 的情 况 , “ 和战 士做朋 友 , 与基 层 官兵“ 同” 不 能搞“ 爷式” 五 , 老 的调 讲体 会 、 政治教 员讲重 点的 主题 教育 “ 一课 五讲 ” 活动 , 不 中 , 研, 使基层 官兵讨厌 ; 就要 转 变工作作风 , 多一 些“ 下马观花 ” , 断 固 化 、 化 和 转 化 当代 革 命 军 人 核 心 价 值 观 教 育 成 果 , 深 花 , 麻 ; 用 用 推 动 学 习 培 育 工 作 向 更 高 层 次 发 展 。 广 泛 开 展 思 想 形 势 分 析 一 朵 “ ” 解剖 一 只 “ 雀 ” 就要 用 眼 睛 看 , 口 问 , 手 就 去 去 由 经 常 析 、 律 法 规 经 常 学 、 心 谈 话 经 常 搞 、 母 电 话 经 记 ; 要 将 调 查 得 来 的 第 一 手 资料 , 粗 取 精 , 伪 存 真 , 此 法 谈 父由表及里地 思索 , 分析这 些事 实中找 出解 决 问题 的办 从 常打、 热点话题 经常议 、 际 困难 经常 帮的“ 实 六个经 常 ” 及彼 , 活 法 来 ; 要根 据 基 层 的 各 种 情 况 , 活 选 定 一 些 对 象 , 确 看待 就 灵 正 动 , 实 把 经 常 性 思 想 工 作 做 细 做 实 做 到 位 , 保 官 兵 政 切 确就 不 治 坚 定 、 想 稳 定 。 泛 开 展 最 佳 调 查 、 佳 教 案 、 佳 课 经 常 抓 与 平 时 建 的 关 系 ; 要 有 实事 求是 的 思 想 作 风 , 搞 下 思 广 最 最 佐 调 领 件 、 佳课 堂 、 佳答 疑 、 佳批 阅 的“ 佳 ” 比活动 , 最 最 最 六 评 不 去 找 例 子 的 “ 证 式 ” 研 。如 此 调 研 , 导 干 部 方 有 发 言 权 ,决心 大、 方法对 , 方能真正 赢得 基层 官兵的称 赞 , 断 强 化 政 治 教 员 “ 会 ” 力 , 力 增 强 思 想 政 治 教 育 的 方能情况 明、 四 能 着主动 性 针 对 性 实效 性 。 ( 文 作 者 :6 0 本 9 2 1部 队 政 治 部 主 任 ) 责任编辑 : 红燕 倪政 工 学刊 ・0 0 1— — 2 1 ・2真 正促 进 基 层 建设 。 ( 者 单 位 :17 作 9 74部 队政 治部 ) 责 任编 辑 : 国 良 韦——