谈立定跳远教学与训练
摘 要:在跳跃项目中,立定跳远是最简单易学,同时又不需要较大场地,也不会受环境条件限制的基础教材,又能很好的发展腿部爆发力和全身协调能力。是基层学校体育教师广泛采用的教学项目,也体育中考项目。 关键词:立定跳远;技术动作;腿部动作;腰腹力量 中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2013)19-019-01 一、加强技术动作的练习 1、动作要领 两脚左右开立与肩同宽或稍宽,脚尖向前,膝微屈,身体稍前倾,重心落在两脚的前脚掌上,然后两臂自然前后预摆。起跳时,两臂有力向前上方摆动,两脚用前脚掌迅速蹬地,下肢各关节及躯干随蹬伸动作伸展,使身体成挺身姿势腾起,身体尽量前送,过最高点后屈膝、收腹、小腿前伸,两臂自上向下向后摆动。落地时脚跟先着地,然后屈膝缓冲,使身体重心很快移过两脚着地点,维持身体平衡。 2、动作技术的练习方法 (1)原地做两臂后摆,屈膝下蹲,脚跟微提起的预备姿势,反复练习高低预备姿势。主要体会摆臂、下蹲的协调配合。 (2)原地做小幅度、近距离的向前上方跳起成挺身姿势的动作练习。体会蹬摆结合,蹬地充分,身体伸展动作。 (3)站在30~50厘米的台阶上向下跳,做出蹬地、挺身、收腹举腿、落地缓冲动作。体会挺身、收腹举腿动作。 (4)站在30~50厘米的台阶上向前做立定跳远动作。体会落地动作。 (5)做立定跳台阶练习,体会蹬地角度。 (6)做跳跃一定高度的立定跳远练习。体会蹬地角度和收腿动作。 (7)用预备姿势使身体自然前倾,顺势起跳。 二、发展腿部的爆发力练习 1、连续单脚跳、跨步跳 方法:30~50米计时或计步单脚跳、跨步跳练习 2、负重蹲跳 方法:身负沙袋,上体正直,膝关节弯曲不小于150° 3、负重弓箭步交换跳 方法:肩负沙袋,重量适宜,弓箭步连续向上交换跳 4、双脚连续跳跃橡皮筋 方法:橡皮筋高40~60厘米,两个之间间隔约1.5米,跳跃时双臂摆动控制平衡,双脚屈膝跳过橡皮筋,上体保持正直,落地时脚尖着地,动作连贯,速度要快。 5、单、双脚连续跳台阶、楼梯 6、立定多级跳 7、蹲跳起 方法:跳时两脚开立屈膝向下深蹲或半蹲,两臂自然后摆,然后两腿迅速蹬伸,使髋、膝、踝三关节充分伸直,同时两臂迅速有力向前上方摆,落地屈膝缓冲后接着再跳起。 8、纵跳摸高 方法:两脚开立成半蹲姿势,两臂向上伸直,接着用力蹬伸向上跳起,双手摸高。 9、沙坑中做原地收腹跳 10、跳跃游戏 三、发展腰腹的力量练习 1、原地抱膝收腹跳 方法:两脚并拢站立,双手后摆的同时腿微屈,然后用力蹬地,跳到最高点时腰腹用力收腹团身,双手抱小腿 2、悬垂举腿 方法:两手同肩宽上举握住单杠,身体悬垂,然后两腿伸直至水平位置,然后放下,再上举,反复进行 3、仰卧两头起 方法:仰卧垫子上,身体保持挺直,两臂和两腿同时上举至体前上方,手触脚背后还原 4、俯卧两头起 方法:俯卧在垫子上,两臂前伸,两腿并拢伸直,两臂和两腿同时向上抬起,身体成背弓,然后积极还原 四、易犯错误及纠正方法 1、屈膝重心下降不准确,两臂后摆不到位 产生原因:动作概念不清,预备姿势不准确。 纠正方法:讲清动作要领,反复做预备姿势和预摆练习,注意凭屈膝角度和手臂的后摆高度。 2、摆臂幅度小、摆臂速度慢、摆臂无力 产生原因:重视不够,没有体会到摆臂的作用。 纠正方法: 原地做摆臂练习;要求摆臂幅度大、速度快。 3、起跳前有小跳动作,造成违例 产生原因:动作概念不清,过分强调起跳远度。 纠正方法: 反复进行讲解、示范,使学生掌握正确的技术动作,并要求学生起跳前脚尖不能离开地面。 4、起跳角度不合理,跳不远 产生原因:起跳角度太小,只向前跳,没有向上跳。 纠正方法: 使学生明白要有一定的抛物线才能跳得远。 5、挺身、收腹和向前伸小腿不够 产生原因:动作概念不清:腰腹肌和下肢力量差。 纠正方法: (1)讲清动作要领,并示范;使其建立正确的动作表象。 (2)连续做立定跳远练习,体会挺身、收腹动作。 (3)站在一定高度的台阶上向下做立定跳远练习 6、上体后倒,倒退,造成成绩差 产生原因:落地动作不正确,没有屈膝缓冲,重心没前移。 纠正方法: 站在一定高度的台阶向下立定跳,体会脚跟着地、屈膝缓冲和向前移重心的立定跳远动作。