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    与《[我与地坛]反思》相关的范文

  • 03-27 学习吴大观同志先进事迹征文:朗朗报国志巍巍中华心
  • 实验初中语文组陈波 感动,震撼。 一位九十三岁的老人,用他一生的奉献与辛劳,以沧海一粟的个人生命历程谱写了一曲气壮山河的巍巍长歌。他的人生之路走到了尽头,而中国的航天工业之路却因他的执着变得宽阔;他的心脏停止了跳动,而翱翔于苍穹的钢铁雄鹰们的心却因他的坚韧而更加坚定!或许,在某些时候,他只是一个普普通通的老人,会顽固,会唠叨;然而,我想,在此刻,在我们心里,他就是整个中华民族!就是让我们炎黄子孙不 ...

  • 06-04 小学语文教学中的课前预习暑期培训心得
  • 小学语文教学中的课前预习暑期培训心得 所谓预习,是指学生在老师讲课之前,先自己阅读新课的内容,做到初步了解,并做好学习新知识的准备工作,它将直接影响到听课的效果。著名教育家叶圣陶先生提出“学习语文要预习”,反对“不教学生预习”、“一切预习事项由教师代劳”的做法,足见预习的重要性。 一、预习对提高语文课堂教学效率的重要性 (一)预习是课堂教学的第一步 学习过程分为三个阶段:预习-研习-复习。通常我们 ...

  • 08-12 教学反思:作文教学-我与书的故事
  • 教学反思:作文教学-我与书的故事 作文教学首先是让学生大胆写,敢写,觉得写篇文章并不是一件多么了不起的事,然后逐渐尝到写作的甜头,最后喜欢写作。因此,初中第一期除了适当的一点点拨,我基本没有安排专门的作文写作指导。就只是让孩子们使劲地写,专门写本周记事,让他们一些作文自然就知道在生活中寻找材料,一期下来,周记,大作文,各种考试作文这些写到600字以上的写作应该达到三十次以上,平常的小练笔那就更不用 ...

  • 08-12 第一天实习日记
  • 第一天实习日记 今天是实习的第一天,第一天的感觉还是很好的。   今天是多云天气,虽然天气预报说是阴天,但是还是太阳出现的时候多。一天下来明显晒黑了,洗澡以后可以发现手背和胳膊上有明显的分界线了。   第一天过得不算太累,但是上班时间有点长,早上7点到11点,下午12点到5点半。虽然时间很长,但是基本没有做事,一直站在旁边看老员工操作,在果岭边呆上一天也是不错的。果岭比武汉的球场肯定强多了,那绝对 ...

  • 01-22 幼儿园下半年工作总结
  • 幼儿园下半年工作总结 伴随着孩子们天真的笑脸,紧张忙碌而又快乐的一学期结束了,当我空闲下来仔细回顾这一学期的工作时,深切感到一份耕耘一份收获。同时我也非常感谢园领导给我的锻炼机会,作为班主任的我,不仅要在思想上、学习上帮助幼儿,更要从生活上帮助他们解决各种困难。本学期中二班的工作重点是加强幼儿的规则意识,培养良好的行为、学习习惯,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学 ...

  • 05-26 摆正位置筑梦远行-筑梦征文
  • 摆正位置 筑梦远行-筑梦征文 每个人都有梦想,或鹰击长空,或借好风直达九霄云,在自己的天空圆一个飞翔梦,在历史的长河中留下永恒的佳话。走在人生的旅途上,不免荆棘丛生,遇到各种各样的困难,这需要我们调节心态,摆正位置,极力远行,最后才能够坐在流云的怀抱,去得意春风秋雨,了却我们的梦想情。 人生路上,征途漫漫,我们踏万水千山,行漫漫边关,前路征途险隘,总会有一些烦恼与困扰。当我们展大江东去的豪情时,残 ...

  • 06-19 在岗实践阶段总结
  • 在岗实践阶段总结 很荣幸自己有机会参加20XX年8月x县初中数学骨干教师培训学习,这是一次教师教育教学能力提升的大好机会。通过这次培训,不仅学到了一些先进的教育理论和逐步完善了教学技能,积累了更多具有实践价值的教育经验和科学方法,而且促进并提高了自己继续教育的教育教学水平。从培训学习到现在的在岗实践阶段学习,我认为在贵州师范学院为期十天的培训学习中使我更新了教育观念、开阔了视野、增长了不少新的知识 ...

  • 02-23 我与中学示范校建设征文
  • 我与示范校建设   20XX年9月,刚告别象牙塔的懵懂我服从分配走进**中学。牵手**中学后才知道,悄然之间,我迎来初涉职场的开端的同时,**中学也开始了“示范高中校的”的创建工作。年轻而不经事的我面对的是两个迷茫:书本上学来的不知该怎样更好的用在工作中;申办示范校我又能做什么。然而,在我困惑之际,我发现我已经不知不觉进入了角色,我们每个人其实都已经在饰演着创建队伍中一个个平凡的角色。为创建而奋斗 ...

  • 07-02 我与课改共成长
  • 我与课改共成长 “教师”这一职业在自己的记忆中,简单地说就只是“一块黑板、一只粉笔、一张嘴巴讲到底”的这种传统模式。从参加工作以来,我对这一职业有了一个新的认识,在自己的脑海中融入了一新的名词-“课改”,通过学习我懂得了关于课改的许多知识,了解了中学信息技术新课程应怎么上,如何上得更好,这些都使我对课改有了更进一步的了解,使我在教学中又积累了许多经验。以下就信息技术课程改革谈谈我个人的认识及一些思 ...

  • 07-09 传帮带总结
  • 传帮带总结 为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的能力,在学校举办的“师带徒”活动中,我与陈均梅老师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。 一、鼓励多学、多问,更新教育观念。 我深知:只有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。因此,我将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给他,用一些现代教学思想影响他, ...