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    与《什么是阅读放大镜》相关的范文

  • 08-23 生活中的透镜公开课及反思
  • 生活中的透镜公开课及反思 教学目标: 一、知识与技能 1、了解凸透镜在生活中的应用-放大镜、照相机和投影仪。 2、了解实像和虚像,能描述凸透镜成实像和虚像的特征。 3、会用三条特殊光线作图,确定像的位置。 二、过程与方法 1、经历制作模型照相机的过程,说出照相机的成像特点。 2、通过观看投影片,了解投影仪的成像特点。 三、过程与方法 1、通过模拟照相机的制作和使用,获得成功的喜悦。 2、培养对科学 ...

  • 09-27 学习杨善洲精神有感:时代的需求.一生的追求
  • 学习杨善洲精神有感:时代的需求、一生的追求 背景材料:杨善洲同志原任云南省保山地委书记,1988年退休后,主动放弃城市优越的生活条件,带领家人和群众扎根大亮山义务植树造林20多年。作为共产党员的优秀代表,杨善洲把有限的生命投入到无限的为人民服务中,为和谐社会的发展作出了力所能及的贡献,他的先进事迹体现了一个党员干部最崇高的理想和最坚定的信念。 在阅读和了解相关资料后,我对“杨善洲精神”有了更加全面 ...

  • 06-06 培养中学生写作心理素质
  • ·培养中学生写作心理素质   注重对作文文本作分析指导;而忽视对写作主体写作心理素质的培养,这是中学阶段,特别是高中阶段写作训练中依然存在的倾向性问题。下面,结合笔者指导学生写记叙文的实践,谈谈自己对这个问题的思考。   一、深入生活,敏锐体察文学作品,是作者对社会生活认识与体察的审美反映。。一篇作文的完成,实质上要经过“体察-构思-表达”这三个阶段。初学写作者,往往注重后两个阶段的训练:诸如构思 ...

  • 05-25 企业内刊创刊策划书
  •   企业内刊是企业文化的外在表现形式,是企业文化的重要载体。企业发展到一定阶段,会形成一定的文化氛围和底蕴。企业文化的演进过程,在很大意义上是企业对自身历史和未来的不断阐释和描绘的过程。而这种阐释和描绘不能仅仅停留在口头传播的形式上,它必须以文字的形式“固化”,才能持续并广泛传播。   一、创刊的价值   企业内部刊物是企业文化的一种重要载体,起着其独特的作用。创办企业内部刊物的价值主要体现在以下 ...

  • 10-03 六年级语文试卷分析
  • 六年级语文试卷分析 一、试卷结构 本次六年级语文试卷由五部分构成:一、字词乐园,其中含(一)书法乐园,书写要求结构均匀,笔画端正。其目的在于查验学生的书写水平,引导学生今后重视书写,规范书写。(二)拼音长廊,要求学生识别错音,对学生今后重视字、词学习,起了警示作用、引领作用。(三)找错别字并且修改,对学生今后重视字词学习,规范语言用字,起了提醒。(四)在别字广告找错字,对学生正确运用成语提出了要求 ...

  • 05-04 2014年小学四年级语文上册教学计划
  • 20XX年小学四年级语文上册教学计划 新学期开始了,很高兴能担任四年级语文教学工作,为了更好地完成教学任务,特根据学校所制定的各项计划,和本班的实际情况,制定本学期教学计划。 一、班级学生情况分析 本班现有学生-人,其中男生-人,女生-人。从整体看,本班属于前面优等生出色,后面后进生较多这种情况。经过一个学期的教育,优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯,并有一定的语文素养,发 ...

  • 12-11 现代文阅读命题十类型
  • 现代文阅读命题十类型 杞县阳光补校语文组暴鹏飞 现代文(指文学作品阅读)阅读无疑是影响学生高考得分的瓶颈,也是高考复习备考的重点与难点.在平常的复习中,常用的指导学生阅读的思路主要有两种:一是从"考点"的角度逐一指导阅读训练,二是从"阅读"的角度指导学生阅读训练.在这里,根据多年的教学实践,我们一直在探讨从"命题"的角度归类来指导答题,以 ...

  • 04-14 做好一个教师的法则
  • 做好一个教师的法则 如果你是老师,如果你想做个好教师,请你记住以下几条法则,这是同行们总结出来的宝贵经验!一定要耐着性子看完!   第一条明确你自己的职业特点   走出师范大门的时候,我们每个人脑子里装的是教师职业是“阳光下最灿烂的职业”和我们是“人类灵魂的工程师”的观点。当我们真正走进教师队伍之后,很快会发现实际情况远非如此。我们的职业只是三百六十行中普通的一行,无所谓灿烂不灿烂,更谈不上是什么 ...

  • 03-05 "我和春天有个约会"综合实践活动方案
  • 一、设计理念 综合实践活动课程具有综合性、实践性、开放性、生成性、自主性等特点。它既包括研究性学习、社会实践、劳动与技术教育、人自然社会、水的综合利用等指定领域,也包括班队活动、科技周、读书节、艺术节等非指定领域。它的教育目标是培养学生的创新精神、主体意识、实践意识、合作意识,以及观察能力、思维能力、操作能力、表达能力、协作能力。因而在开发和实施综合实践活动课程的过程中,我们注意了结合学校特色、学 ...

  • 01-17 高三语言训练
  • 高三语言训练   1.下面划横线的句子有用词不当和不够简洁的毛病,请写出修改意见。(3分)   信息、教育,知识是知识经济时期支撑经济发展的三大新的资源,关于信息、教育、知识三大新资源的开发利用水平和程度在根本上决定经济的发展水平与质量。   (1)_________(2)_________(3)_________   2.阅读下面一段文字,按题目要求答题   ①番茄原产于南美洲,②输入欧洲的时间 ...