当前位置:首页 >> 范文 >> 三思三观讨论发言材料

    与《三思三观讨论发言材料》相关的范文

  • 09-05 党风廉政建设剖析材料
  • 党风廉政建设剖析材料 据上级关于对领导干部廉政建设情况考核的要求,我对自己今年来党风廉政建设工作情况进行了自查和总结,现将本人一年来党风廉政的情况述职如下: 一、认真学习,加强修养,增强党风廉政建设重要性、紧迫性的认识 党员领导干部廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的重要前提,是贯彻落实党的路线、方针、政策,促进改革开放和经济建设,维护政治、社会稳定的重要保证。端正党风,反腐倡廉,是一项长期而又艰 ...

  • 01-08 小学校本教研活动设计方案
  • 小学校本教研活动设计方案 学校 昌都地区丁青县当堆乡小学 学科 语文 年级 三、四 负责人 益西群培, 布穷 成员 三四年级组全体成员、主管校长主任 活动主题 在语文教学中开展研究性学习 选 择 该 主 题 的 原 因 一、主题的提出: 经调查发现 1、 教师方面 个别教师对语文教育概念和性质认识上的不明确这样导致的教学实践中易出现混乱。 2、 学生方面 学生初步具有或已具有的学习方式较为单一,教 ...

  • 07-30 公司发挥宣传思想工作能动性促进改革发展交流材料
  • 发挥宣传思想工作能动性为企业改革发展提供源动力   我公司是在xxx政策性关闭破产后,由xxx投资有限责任公司协议受让其有效资产,按照现代企业制度于xx年x月成立的新型企业。公司成立两年来,广大员工认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,团结奋进,真抓实干,各项工作取得较好成绩,20XX年实现利润229万元,超额完成了董事会下达的目标任务。在宣传思想工作和企业文化建设方面,我们围绕企业发展的 ...

  • 10-29 八荣八耻心得体会(教师)
  •  不同的荣辱观,是不同的世界观、人生观和价值观的反映。青少年正是人生观、价值观、世界观的形成时期,帮助青少年形成正确的人生价值取向是教师义不容辞的职责。总书记提出了社会主义荣辱观,通过认真的学习,我们充分认识到它的重要意义,作为一名教育工作者,我们的任务是如何将荣辱观渗透到教育教学过程中,培养有正确荣辱观的学生。   作为一名德育课程教师,我认为要通过加强德育课程的建设来落实社会主义荣辱观,以下谈 ...

  • 04-29 教师学习八荣八耻心得体会
  • 不同的荣辱观,是不同的世界观、人生观和价值观的反映。青少年正是人生观、价值观、世界观的形成时期,帮助青少年形成正确的人生价值取向是教师义不容辞的职责。总书记提出了社会主义荣辱观,通过认真的学习,我们充分认识到它的重要意义,作为一名教育工作者,我们的任务是如何将荣辱观渗透到教育教学过程中,培养有正确荣辱观的学生。   作为一名德育课程教师,我认为要通过加强德育课程的建设来落实社会主义荣辱观,以下谈自 ...

  • 11-16 中学教师"八荣八耻"学习体会
  • 中学教师“八荣八耻”学习体会:落实“八荣八耻”荣辱观是教师义不容辞的责任   胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,说出了广大人民群众普遍关心的一个问题,富有鲜明的时代特征。作为一名中学政治课教师,更加深刻地感到“八荣八耻”荣辱观提出的及时与必要,也让我们从事德育工作的教师感到一种责任的重大。   不同的荣辱观,是不同的世界观、人生观和价值观的反映。青少年正是人生观、价值观、世界观的形成时 ...

  • 06-01 学生会主席竞选发言稿
  • 学生会主席竞选发言稿   尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好   首先,我对任职于副主席这一年的工作做一下总结,在这一年中,我协助体育部,举办了校运动会,篮球比赛。监督广播部广播、跟随志愿先锋队进行妫川广场捡垃圾活动等,圆满完成了一个又一个学校任务,在一次次的锻炼中,我学会了什么是责任,什么是遇事要往前冲,往前赶,不能往后缩,身在其职,就要担负起自己的责任,在学生会任职这一年,我成长了,对于某些 ...

  • 05-02 中学教师"八荣八耻"学习体会:落实八荣八耻荣辱观是教师义不容辞的责任
  •   胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,说出了广大人民群众普遍关心的一个问题,富有鲜明的时代特征。作为一名中学政治课教师,更加深刻地感到“八荣八耻”荣辱观提出的及时与必要,也让我们从事德育工作的教师感到一种责任的重大。   不同的荣辱观,是不同的世界观、人生观和价值观的反映。青少年正是人生观、价值观、世界观的形成时期,帮助青少年形成正确的人生价值取向是教师义不容辞的职责。总书记提出了社会 ...

  • 04-08 德育教师学习社会荣辱观的体会
  •   胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,说出了广大人民群众普遍关心的一个问题,富有鲜明的时代特征。作为一名中学政治课教师,更加深刻地感到“八荣八耻”荣辱观提出的及时与必要,也让我们从事德育工作的教师感到一种责任的重大。   不同的荣辱观,是不同的世界观、人生观和价值观的反映。青少年正是人生观、价值观、世界观的形成时期,帮助青少年形成正确的人生价值取向是教师义不容辞的职责。总书记提出了社会 ...

  • 04-05 中学新课程实验教学研究工作实施方案
  • 中学新课程实验教学研究工作实施方案 为了全面规划、科学实施我校新课程改革,依据教育部《普通高中课程方案(实验)》和省、市、县有关文件精神,为了建立“以校为本”的教学研究制度,确立“学校是教研基地,教室是研究室,教师是研究者”的教研新理念,充分发挥教学研究工作在新课程改革实验中的作用,促进我校教师专业发展和学生综合素质提高,推进我校新课程改革实验的深入开展,不断提高教育教学质量,结合我校实际,特制定 ...