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    与《阿司匹林不是抗凝药》相关的范文

  • 06-13 安全教育主题班会备课
  • 安全教育主题班会备课 备课人: 第一周:生命在你手中-交通安全 教学目的: 1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 课前准备: 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选 ...

  • 09-10 民间公益组织爱心献血联合倡议书
  • 民间公益组织爱心献血联合倡议书 你可曾想过,从你的手臂到他的手臂,这是生与死的距离。 你可曾想过,从你的血管到他的血管,这是爱与爱的奇迹…… 血是生命的源泉,爱是生命的阳光, 没有了血,我们的灵魂将失去生命, 没有了爱,我们的生命将失去希望; 救死扶伤,是我们的崇高义务和光荣职责, 无偿献血,是我们的无私奉献和生活时尚; 殷殷血液,是您赠予的生命之弦,重奏他人的希望之歌,让生命在奔腾的热血里绵延, ...

  • 03-05 单纯词和合成词
  • ·单纯词和合成词   词以语素的含量上分为单纯词和合成词两类。语素是最小的语音和语义的结合体。从语音的形式看,语素有单音节的,其中以单音节语素占优势。   单纯词是由一个语素构成(包括单音节、双音节和多音节的)。单纯词绝大部分是单音节。双音节单纯词多为古代遗留下来的联绵词,分为双声词、叠韵词、非双声叠韵词和音译外来词。多音节单纯词主要是音译外来词,如:冰淇淋奥林匹克、阿斯匹林等。   合成词由两个 ...

  • 11-13 全国初中毕业考试历年课外阅读精选(二)
  • 全国初中毕业考试历年课外阅读精选(二) 七对称 97年广东省中考试题 ①对称,是自然界一种普遍而又奇妙有趣的现象。镶嵌天际的恒星、行星呈球状对称;小巧玲现的雪花,精巧细腻的蜂巢呈平面对称;大多数花朵呈辐射对称;有中央叶脉的叶片呈左右对称,人和鸟兽虫鱼的五官、四肢左右无不对称。 ②“对称”能给人以整齐、沉静、稳重的美感,但由此也造成变化少、不自由,限制了灵动和飞跃。曹雪芹是古代第一个对“对称”显得不 ...

  • 07-19 卫生部CDC印发糖尿病管理模式推广项目实施方案通知
  • 卫生部疾病预防控制局关于印发糖尿病管理模式推广项目实施方案和技术操作手册的通知 卫疾控慢病便函〔20xx〕103号 辽宁、黑龙江、上海、重庆、浙江省、市卫生厅局疾病控制处:   为提高我国糖尿病防治水平,我局与部国际交流与合作中心合作,从20XX年7月起开展糖尿病管理模式推广项目。为使项目顺利实施,我局组织专家制订了《糖尿病管理模式推广项目实施方案》和《糖尿病管理模式推广项目技术操作手册》。现印发 ...

  • 03-27 "六查六看"党性分析材料
  • 区为抓实分析评议阶段党性分析环节的工作,在坚持按照《党章》和胡锦涛总书记提出的新时期共产党员保持先进性的“六个坚持”基本要求对照检查的基础上,要求全体党员结合实际,重点开展“六查六看”。 一查政治觉悟,看理想信念是不是坚定。从思想深处认真查自己的理想信念动摇没有,淡化没有,是不是坚定地信仰马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;在国际共产主义运动处于低潮的时刻,自己的信念、信心动摇 ...

  • 08-14 做最好的老师心得体会
  • 《做最好的老师》心得体会 读书的氛围已不知不觉围绕在我们每个人身边。闲暇之余,我静静学习了李镇西老师的《做最好的老师》。在阅读中,时时会被李镇西老师充满智慧和哲理的语言所打动。 阅读李镇西老师的《做最好的老师》一书,我的收获很多。李老师是苏霍姆林斯基的追随者,他在书中极力强调"没有爱,便没有教育","在教师素质的诸多因素中,对学生的奉献之心,理解之心,平等之心,责任之心等教师非智力因素是第一位的" ...

  • 07-27 初三开学班主任寄语
  • 初三开学班主任寄语 季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。你们也将步入紧张而充实的初三生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。 刚刚步入初三,你们会茫然会失措,会迷失自我。作为过来人,作为你们的老师、班主任 ...

  • 01-04 班主任经验交流会上的发言
  • 班主任经验交流会上的发言 尊敬的各位领导、老师: 大家好! 毕业至今,当班主任也有六七年的时间。当然和在座的各位相比,我还很幼稚,所以今天让我谈所谓的“经验”,我感觉诚惶诚恐。在此我主要谈一下我的感悟和困惑,也借此机会,对我的工作,进行一点总结。 一、我为什么要当班主任 这个问题,在我当班主任初期,我从来没有思考过。但是随着工作时间的增长,一个问题浮现在我的脑海,那就是我为什么要当班主任。这样说, ...

  • 12-30 安全生产培训演讲稿
  • 安全生产培训演讲稿 各位同事,下午好! 今天很高兴与大家来讲解《安全生产的基本常识》这个培训课程。 首先请问大家来这里的目地是什么呢? “奇怪了,不是来听你讲《安全生产》的培训吗?” 是的,可是你们希望我讲得好呢,还是不要讲呢,为什么这样说,安全谁不知道,没有安全什么都没有了。是的,接下来就是我对安全生产的理解想与大家共同分享一下,看有没有跟我想法相同的朋友了。讲得好呢,鼓励鼓励,不好呢,装着没听 ...