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    与《生命最后的尊严》相关的范文

  • 07-24 医生先进事迹材料:为了生命最后的尊严
  • 医生先进事迹材料:为了生命最后的尊严 各位领导、同志们: 大家好!我叫xx,是xx大学医学院第一附属医院宁养院的医生。我汇报的题目是《守护生命最后的尊严》。 十三年前,作为医院内科最年轻的副主任医师之一,我被安排到宁养院工作。许多同事感到惋惜,觉得宁养院工作无法发挥专业优势,我也犹豫徘徊。宁养院是免费为晚期患者提供居家治疗、护理指导和生命伦理照顾的医疗服务机构。晚期患者那种痛苦绝望的表情令我不断反 ...

  • 04-30 生命与理想演讲稿
  • 生命与理想演讲稿 前天早上听过李少谦教授的报告之后,在微博上偶然看到了苹果公司cEo乔布斯在斯坦佛大学对毕业学子的演讲。他最后对学子们说:Stayhungry,stayfoolish.Repeat.Stayhungry,stayfoolish. 这句话的意思我一直在揣摩。从最简单的层面上理解,我们应该对一切事物都保持饥饿和愚昧的态度,前提是我们能感知到这种愚昧和无知。求学若渴,保持谦逊,这或许是人 ...

  • 07-29 教师的诗意生活与专业成长心得体会
  • 《教师的诗意生活与专业成长》心得体会 最近,认真读了肖川的《教师的诗意生活与专业成长》一书,感受颇多。新时期,我们应怎样做一名教师呢?这个问题不是的在我脑海中翻滚,也着实让我深思。 按照我国现在进行的新课改和时代的要求,结合自己的工作体会和对当前基础教育的观察思考,我认为新时期的中小学教师应从下列几方面去做。 一、做一名智慧者。 叶澜教授说:“如果一个教师缺少智慧,就缺少尊严。”教师要广泛涉猎,五 ...

  • 03-23 回顾安全事故观看安全展览随后感
  •   回顾5.12事故,观看公司从建厂以来的安全展览;在这些事故中,一次次映入我眼帘的不外乎是以下内容:某人安全意识淡漠,严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。   一、安全是什么   安全是一种仁爱之心,仁爱即爱人。安全以人为本,就是要爱护和保护人的生命财产,把人看作世间最宝贵的。这里的“人”不是抽象的而是具体的,不是 ...

  • 08-22 培训思路整理-即兴演讲,思维训练
  • 培训思路整理-即兴演讲,思维训练 8月12日下午,即兴演讲思维训练。出题,2-4分钟思考,然后开讲,3分钟! 话说当时我真是一片空白。脑子不够用,思维不够快。老了。 所以,运用笨方法,将当时的思路全整理出来,不加润色,不做后期修改,只为仔细看看自己思维方面的缺点,以待提高。 人天生是软弱的。唯其软弱而犹能承担起苦难,才能显出生命的尊严。 这是第一命题,当时脑子一片空白,四分钟的思考,我写下了以下的 ...

  • 12-30 荣辱观演讲-知荣辱再铸中华千年礼仪之邦的盛世风采
  • 知荣辱再铸中华礼仪之邦的盛世风采   五千年的中华文明,孕育了神州礼仪之邦的盛世风采。从三皇五帝的教民育德,到儒法道的弘法传言;从精忠报国的历朝英烈,到修身齐家治国平天下的代代士子;从苏武牧羊那威武不屈的气节,到范仲淹先天下之忧而忧的人生追求。多少仁人志士用生命和热血,铸就了中华知荣辱、明礼仪的永恒追求。   即使在鸦片战争以来百年屈辱中的中华民族也从未低头。一批批志士仁人为摒除国辱、重拯国民于水 ...

  • 03-31 护士节演讲稿:生命最后的震撼
  • 护士节演讲稿:生命最后的震撼  这两天我值夜班,一位食管癌晚期的病人,已近生命的末期.她无儿女,老伴早她五年辞世,世上留下她孤零零坚强地活着,不料自己不幸得了癌症.因为贫穷无力治病,所以就拖着,直到生命最后才告诉自己的两个亲姐妹……这次是真的不行了才到医院来。   看到她时,已如同干柴棒了,躺在医院的单人病床上,那干瘪的身体让人怜惜,她因极度消瘦,显得床那么大,那么大得多余!因极度低蛋白血症,身体 ...

  • 01-24 塑造自我-名人名言
  • 人类是依照改变环境的决定来塑造自己。-贺内·杜波斯 先打量自己,再纠正自己。-佚名 生命是一种创造性的历程,每一个人要了解自己创造力的来源,利用自己的创造力来创造自己的人生。-佚名 贵人而不贵己,名为挂榜圣贤。-金缨 不管你可能确信什么,你必须把握住的是你与其他人没什么两样。-佚名 一个人如果自己跟自己作对,就没有办法搭救他。-列斯科夫 当你过于注意细节的时候,却是在一点一滴地浪费你的人生。倘若真 ...

  • 06-02 师德师风建设大讨论记录
  • 师德师风建设大讨论记录 学习内容记录 怎样才能做一名师德高尚的教师呢?我认为应该首先从教师的职业道德谈起。 教师的职业道德,简称师德,是指教师在从事教育劳动过程中,依靠社会舆论、传统习俗、内心信念、职业要求和思想感化的力量,调整教师与学生、教师与教师、教师与学生家长、教师与社会之间关系的比较稳定的行为规范的总和。教师道德作为意识形态的一种具体形式,即受社会条件的制约和影响,又反过来积极地影响社会, ...

  • 10-14 中学校长任职演讲稿:明天,你会因我们而更美丽
  • 中学校长任职演讲稿:明天,你会因我们而更美丽 黄华斌 20XX年8月23日,我调任xx中学校长. 离开一年半,重新回到这所学校,依然是熟悉的面孔,依然是整洁的校园,还有拔地而起的新教学大楼.虽然随处可见兴建和待建的痕迹,但丝毫不影响她的美丽.八月桂子又增添她芬芳的诱惑.长江的哺育,南河的滋养,乐乡之古韵灵气的濡染熏陶,60年历史岁月的洗礼,让xx中学形成了丰富的文化积淀. 这里是创造卓越的地方-