2012.少先队总结

汝阳县实验小学2012---2013学年少先队工作总结

这一学期，我校以“育人为本，德育为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、加强少先队阵地建设，办好学校校园之声广播站，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“班级文化建设学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周

的升旗仪式等活动做好充分的准备

4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了班主任（辅导员）工作交流会等活动。

二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：

1、大队委监督岗：由学校“大队委监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日对卫生、纪律、路队进行检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。3—6年级大队委每班两名，共66名大队委，10名大队长，一周一会，每天一组值日，值日结果在次日黑板上公布，一周轮流总结一次。升旗仪式上公布值日结果，并在红旗榜上张贴结果。

2、升旗仪式----国旗下讲话：本学期国旗下讲话由25位中队辅导员（班主任老师）负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，结合学校文化，以君英少年十大品行为教育契机，达到了教育的良好效果。组建了4支校升旗队。

3、主题班会：每周的主题班会课，充分利用，少先大队部根据节日，安全隐患，德育品行教育等各部分为班级每周发放主题班会资

料，作为德育教育一大阵地。

4、主题板报评比：每期一主题，布置，检查、评比，效果明显。内容包括健康教育宣传、防溺水安全宣传等，各班出的黑板报立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

5、静校值日：4---6年级轮流班级进行静校值日，包括门口、各楼梯、校园红领巾监督岗，监督学生来学秩序，及校园课间卫生及安全监督，和放学后校园的卫生拣拾。各班都能积极、认真完成静校任务，为文明校园出了一份力。

三、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质

本学年，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、学期初组织组建了本期大队委队伍，学习职责，监督内容的培训，并配合开学典礼的进行及演出是安全、纪律的督促和检查。

2、响应市团委号召，在县团委的组织下开展了“争做四好少年”评选活动，班级为单位评选出四好少年、雏鹰之星、环保之星等优秀少年。通过活动增强学生争做优秀的理想与决心，起到了很好的鞭策督促作用。

3、大课间韵律操：根据季节、天气变化大课间韵律操适时调整，确保学生能科学的锻炼。本学期校园活动场地有限，政教处对大课间进行了改革与创新，把原来的传统走步改为现在的“多彩校园”韵律操。让学生们在动感的音乐下享受律动舞蹈带来的快乐同时也起到了锻炼的作用，也解决了全校大课间场地有限的问题。

4、为了学校各项教育的宣传教育与落实，10月份开展了“保护碧水蓝天，争做和美少年””评选活动，在升旗仪式上少先队向全校学生发出了“保护美丽校园，争做环保小卫士”的倡议，并及时进行表彰和通报。同时还开展了安全教育手抄报评比活动，通过活动加深了学生们的安全意识，环保意识，让学生真正在活动中体验并成长。

5、11月份，开展了各种主题教育活动，包括感恩、消防安全、健康教育等宣传教育活动，通过主题班会进行时时教育，并召开家长会，在家长会上，组建了学校家长委员会与班级家长委员会，更好的服务于学校的教育教学；家长会架起了沟通的桥梁，形成了学校、家庭共育的合力，受到了社会的一致好评。同时开展了2年级入队仪式，弥补了上学期因为学校分流而未进行新生入队仪式的漏洞，借此仪式强化教育学生如何让自己成为一名合格优秀的少先队员。

6、12月又开展了一系列活动：包括“理想点亮人生”演讲比赛；校园韵律操比赛，县级青年岗位能手的评选及青年文明号的申报活动。通过这些活动加强了班级的团结和凝聚力，班级学生个人的集体主义荣辱感也在不断增强。

7、1月份临近期末，整理各项考核资料总结的同时，又开展了“如何做一名优秀的少先队干部”活动交流会。不仅是对一学期工作的总结，查找不足，同时又是对下期工作计划展望。同时对各班进行假期安全主题教育，以确保假期学生安全。

8、下半学期一开学一系列活动扑面而来，一二年级自理活动、校园之声广播站组建、文明礼貌月宣传教育，安全教育月启动仪式及

宣传，活动中一二年级的小同学通过老师的指导、教授，学会了自己独立完成个人卫生、及班级卫生的整理与打扫，活动让人成长，学生们把以前的依赖父母、老师转化为自主完成。校园广播站是学校教育的又一窗口，更加及时、主观的进行各种宣传教育，评论。是德育教育的又一大阵地。

9、4月份是学雷锋月，我们开展了一系列学习活动，“网上祭英烈”签名寄语活动，让学生们更多了解雷锋及雷锋精神的传承；爱国主义读书、电影周活动让学生寻找榜样并为之努力奋斗；健康板报及文化长廊展示活动，丰富学校文化氛围，提高学生审美能力和爱校的意识；三四年级安全主题班会让学生明白安全大于一切，提高了自身安全意识，做珍爱生命的小使者；清明节祭奠活动更加深刻的对学生进行了爱国教育，缅怀英烈，做新时代的接班人。

10、5月份天气渐热，多变。禽流感严重，班级内出现多例高烧异常现象，因此制定了一系列应急措施，加强晨检，卫生打扫工作的落实，通过班会、升旗仪式宣讲教育；同时加强宣传教育防溺水知识，并召开家长会，向学生发放市教育局所规定的的告家长书，家校共同协作，做到安全教育深入人心。五六年级还通过“生命、责任、安全”主题班会巩固安全教育内容，确保万无一失。开展首届校园体育艺术节。本届艺术节分为两个板块，“文化长廊展示”给了孩子尽情挥洒想象力的舞台，孩子们用充满智慧的画笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷，形成了校园里一道亮丽的风景线。“集体韵律操展示”活动更凸现了教师和学生的班级集体荣誉感，精彩纷呈。在孩子们的六一

节，我们还开展了“多彩校园、成长课堂”文艺展示活动，充分展示了一小丰富多彩的课堂文化成果！

11、转眼一学期马上到达终点了，六月份最后一月各项工作开始盘点，总结。“恒美少年”“勤美少年”“勇美少年”“静美少年”“和美少年”“君英少年”评选；假期安全宣传；洁净美教室检查；少先队工作考核汇总。同时，开展了一年级入队仪式、六年级毕业生“感恩母校 爱心捐赠旧校服”活动；并组织了爱国主义读书活动演讲比赛；各班主板防溺水黑板报。一学期结束了，大大小小的活动，看似繁琐，可学生们正是从一个个活动中体验，在体验中感悟，在感悟中成长，体会成功的快乐！

四、展望明天，不断创新

1、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识

众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，展望下学期，少先队大队部准备加强组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。

2、为了更好开展各项活动以及常规各项检查工作，下学期将实行校徽佩戴制度。

3、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，

这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，展望以后的工作，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，多和家长沟通，我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。

总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！

附2012-2013学年少先队工作一览表：

9月

1、筹备开学及开学庆典；

2、安排各班卫生区，指定卫生工具摆放位置；安排各班班级上下楼所行走的路线；

3、大课间安排，训练（上下午各一次）；

10月

1、大课间活动调整，训练全体师生做《多彩校园》韵律操；

2、环保小卫士评选；省级卫生县城复检验收；

3、加固楼梯口测身高板，加固消防栓、消防应急灯；分配相应班级负责消防栓及消防应急灯的安全；

4、手抄报展示活动（文明礼仪、消防、安全）；

5、“保护碧水蓝天 争做和美少年”系列活动；

7、重阳节感恩教育；

8、“四好少年”评选活动；

11月

1、消防宣传；

2、进行安全应急演练；

3、手足口病晨检；

4、二年级入队仪式；母亲节感恩教育；

5、家长会；

12月

1、“理想点亮人生”爱国主义读书活动演讲赛（市、县级比赛）；

2、全体学生分年级班级进行韵律操比赛；

3、整顿整改路队；

4、县青年文明号及青年岗位能手、县级优秀少先队员评选； 1月

1、“恒美少年”“勤美少年”“勇美少年”“静美少年”“和美少年”“君英少年”评选；

2、假期安全宣传；期末考试；

3、洁净美教室检查；班级考核；

2月

1、制定第二学期德育计划；

2、“恒美少年”“勤美少年”“勇美少年”“静美少年”“和美少

年”“君英少年”表彰；

3月

1、一二年级自理活动；

2、组建“红领巾”广播站，挑选人员、播音培训；

3、“文明礼貌月”系列活动；

4、安全宣传月；

5、三八节感恩父母教育活动；

6、组建校升旗队；

7、组建“校园之声”广播站；

4月

1、三四年级安全主题活动；

2、“网上祭英烈”签名寄语活动；

3、参加清明节祭英烈活动，培训清明节献词学生；

4、“文化长廊”手抄报展示；

5、爱国主义读书活动；“爱国主义电影周”活动；

6、春季防火宣传月活动，防火知识宣讲；

7、卫生集中打扫检查；健康教育黑板报；

5月

1、“体之健”体育艺术节活动；

2、家长会，夏季防溺水宣传；

3、安全告家长书签订；

4、利用广播站、升旗仪式、周会课宣传防溺水相关资料；学生

发放市教育局所规定的的告家长书；

5、迎接“星级学校”活动验收，准备相关的档案材料；

6、五六年级“生命 责任 安全”主题队会；

7、“多彩校园 成长课堂”文艺汇演及学生安全的组织工作；

8、准备“省家长学校示范性学校”验收材料；

9、布置夏季中午更改时间事宜，检查落实午休条签字情况；

10、H7N9晨检检查情况；卫生大清扫、大检查；

11、调整大课间（室外变室内）；

6月

1、一年级入队仪式；

2、六年级毕业生“感恩母校 爱心捐赠旧校服”活动；

3、爱国主义读书活动读本发放，演讲赛；

4、防溺水黑板报；

5、“恒美少年”“勤美少年”“勇美少年”“静美少年”“和美少年”“君英少年”评选；假期安全宣传；期末考试；洁净美教室检查；

6、各班期末复习考试；各班期末班级考核。