初二数学.利用公式法因式分解
一、 知识要点:
1. 平方差公式: 两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差。 2. 平方差公式的结构特征:
(1)公式左边是两个二项式相乘,其中有一项完全相同,另一项互为相反数。(不变的是第一个数变的是第二个数 )
(2)公式右边是第一个数的平方 -第二个数的平方 =(§1+§2)(§1-§2)。 (3)公式中的§1与§2可以是具体数也可以是单项式或多项式。 3. 完全平方公式:
两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍。 4. 完全平方公式的结构特征:
(看成两个数) = 首2+尾
2+首尾乘积的2倍。
【典型例题】
[例1] 运用平方差公式计算:(1)
(2)
2
(3)
(4)
[例2] 运用完全平方公式计算:(1)
[例3] 运用乘法公式计算。(1) (3)
(2)(3)(4)
(2)
(4)
[例4] 计算:
(3)(3)100x
2
(2)
-81y 2; (4)9(a-b) 2-(x-y) 2;
2
(5)(x-2) 2+12(x-2) +36; (6)m (x -y )2-x +y (7)(8)3x 3-12x 2y +12xy 2 (x 2+1)-4x 2
[例5] 如果
是一个完全平方式,则M 的值为 答案:
【模拟试题】(答题时间:45分钟)
一. 填空:1. 4.
( )=
2.
3.
二. 选择题:1. 下列计算,能用平方差公式的是( )
A. B. .C
的是( )
C.
D.
2. 下列各式中,两个多项式的积等于A.
B.
D.
3. 下列多项式不是完全平方式的是( ) A. 4. 下列计算错误的是( )A. C. 5. 若三. 解答题: 1. 计算:(1)
B. B.
C.
D.
D.
是一个完全平方式,则的值应为( )A. 45 B. 90 C. D.
(2)(3)
(4)
2. 化简求值:(1)
,其中。
(2)当
3. 计算:
时,求代数式的值。
第三周2.3因式分解
[例7] 已知
解:∵
,
∴
,求
,
的值。
又
∵ ∴ ∴
解得 ∴ ,,
一、 选择题
11
1、代数式a 3b 2-a 2b 3, a 3b 4+a 4b 3,a 4b 2-a 2b 4的公因式是( )
22
A 、a 3b 2 B 、a 2b 2 C 、a 2b 3 D 、a 3b 3
2、用提提公因式法分解因式5a(x -y) -10b 〃(x-y) ,提出的公因式应当为( ) A 、5a -10b B 、5a +10b C 、5(x -y ) D 、y -x 3、把-8m 3+12m 2+4m 分解因式,结果是( )
A 、-4m(2m2-3m ) B 、-4m(2m2+3m -1) C、-4m(2m2-3m -1) D 、-2m(4m2-6m +2) 4、把多项式-2x 4-4x 2分解因式,其结果是( )
A 、2(-x 4-2x 2) B 、-2(x4+2x 2) C 、-x 2(2x2+4) D 、 -2x 2(x2+2)
19981999
5、(-2)+(-2)等于( )
A 、-21998 B 、21998 C 、-21999 D 、21999 6、把16-x 4分解因式,其结果是( )
A 、(2-x) 4 B、(4+x 2)( 4-x 2) C、(4+x 2)(2+x)(2-x) D、(2+x) 3(2-x) 7、把a 4-2a 2b 2+b 4分解因式,结果是( )
A 、a 2(a2-2b 2) +b 4 B、(a2-b 2) 2 C、(a-b) 4 D、(a+b) 2(a-b) 2
1
8、把多项式2x 2-2x +分解因式,其结果是( )
2
1111
A 、(2x -) 2 B 、2(x -) 2 C 、(x -) 2 D 、 (x -1) 2
2222
9、若9a 2+6(k-3)a +1是完全平方式,则 k 的值是( )A 、±4 B 、±2 C 、3 D 、4或2 10、-(2x -y )(2x +y ) 是下列哪个多项式分解因式的结果( ) A 、4x 2-y 2 B、4x 2+y 2 C、-4x 2-y 2 D、-4x 2+y 2 11、多项式x 2+3x -54分解因式为( )
A 、(x+6)(x-9) B、(x-6)(x+9)C 、(x+6)(x+9) D、 (x-6)(x-9) 二、填空题
1、2x 2-4xy -2x = _______(x-2y -1)2、4a 3b 2-10a 2b 3 = 2a2b 2(________) 3、(1-a)mn +a -1=(________)(mn-1)
4、m(m-n) 2-(n-m) 2 =(__________)(__________)
5、x 2-(_______)+16y 2=( )2 6、x 2-(_______)2=(x+5y)( x-5y) 7、a 2-4(a-b) 2=(__________)〃(__________)
8、a(x +y -z) +b (x +y -z) -c (x +y -z)= (x +y -z) 〃(________) 9、16(x -y ) 2-9(x +y ) 2=(_________)〃(___________)
10、(a +b ) 3-(a+b)=(a+b) 〃(___________)〃(__________)
11、x 2+3x +2=(___________)(__________) 12、已知x 2+px +12=(x-2)(x-6) ,则p=_______. 三、解答题
1、把下列各式因式分解。
(1)x2-2x 3 (2)3y3-6y 2+3y (3)a2(x-2a) 2-a(x-2a) 2 (4)(x-2) 2-x +2
(5)25m2-10mn +n 2 (6)12a2b(x-y) -4ab(y-x) (7)(x-1) 2(3x-2) +(2-3x) (8)a2+5a +6
(9)x2-11x +24 (10)y2-12y -28 (11)x2+4x -5 (12)y4-3y 3-28y 2 2、用简便方法计算。
1997
(1)9992+999 (2)2022-542+256×352 (3) 2
1997-1996⨯1998
1
3、已知:x +y=,xy=1.求x 3y +2x 2y 2+xy 3的值。
2
四、探究创新乐园
19
1、若a -b=2,a-c=, 求(b-c) 2+3(b-c) +的值。
24
2、求证:1111-1110-119=119×109
五、数学生活实践
在一次火灾中,大约有2.5×105人无家可归,假如一顶帐篷占地100m 2,可以安置40个床位。为了安置所有无家可归的人,需要多少顶帐篷?这些帐篷大约占地多少平方米?估计你校的操场中可以安置多少人?要安置这些人,大约需要多少个这样的操场?
六、小小数学沙龙
蚊子与牛一样重
从前有一只骄傲的蚊子,总认为自己的体重和牛是一样重。有一天,它找到了牛,并说出了体重一样的理由。它认为,可以设自己的体重为a, 牛的体重为b ,则有:
a 2-2ab +b 2=b2-2ab +a 2
左右两边分别化为:(a-b) 2=(b-a) 2 从而就有:a -b=b-a 移项,得:2a=2b,
即a=b
蚊子骄傲地把自己的理由说完,牛睁大了眼睛,听傻了!
请同学们想一想,牛和蚊子的体重真的会一样吗?若不一样,那么蚊子的证明究竟错在哪里呢?