观看影片[周恩来的四个昼夜]观后感新
教师职业道德培训学习随笔
学习时间 学习内容 2014 年 4 月 21 日、5 月 7 日 学习人 刘 岩 观看影片《周恩来的四个昼夜》
近日，观看了电影故事片《周恩来的四个昼夜》，内心被强烈的震撼了。 影片以纪实的手法真实再现了周恩来同志深入最基层调查研究，为民务实清廉的感人故事。周恩来同志 心系群众、忧国忧民，为人民利益鞠躬尽瘁的无私奉献精神感人肺腑，是开展党的群众路线教育实践活动 的鲜活教材。 观影过程中， 我周围不时有人拿出纸巾擦拭着自己感动的泪花， 我也是自始至终满含着热泪， 心情久久难以平复。 周恩来同志的崇高风范、高尚品德和伟大精神，是共产党员特别是党员领导干部学习的楷模。1961 年是 新中国三年自然灾害时期，大病初愈的周恩来总理来到河北邯郸伯延公社，在不到 100 个小时的时间里， 夜以继日地走村入户，深入进行调研。尤其是在大雨之夜，周总理不顾自己疲惫虚弱的身体，带着工作人 员与群众抢救地瓜苗，这些地瓜苗是周恩来与当地群众一同栽下的，他生怕飘泊大雨将地瓜苗冲走，这是 老百姓生活的希望。到了夜间，本就身体虚弱又劳累了一天的他还伏案总结梳理调研中发现的问题，在向 毛主席通话汇报情况时，打电话一直到天亮„„这一个个感人的镜头，让我们真切地感受到“全心全意为 人民服务”的深刻内涵。总理与普通百姓间零距离的接触和坦诚的交流对话，生动诠释了“老百姓的事， 再小也是大事”的道理。 影片还生动刻画了总理对人民的似水柔情。当总理看到群众为他准备的红烧肉时，已经迈进屋子里的一条 腿又迈了出来，他与邓大姐和其他工作人员在公共大食堂与群众一起喝着榆树叶子熬的粥。但是在吃连弟 奶做的拽面时，他的脚却毫不犹豫的踏进屋内，因为他知道如果不吃这碗面，老人今后的生活是不会愉快 的，这是老人的心，是老百姓对自己一片深情厚意。他甚至没有询问就知道做拽面的面粉是老人用寿材换 来的，他还嘱咐工作人员要将老人的寿材赶紧买回来，等走后再送回老人家里。这就是一枝一叶总关情。 周总理到老百姓家走访调研，将百姓家的情况一一掌握在心，所以在吃拽面时，才会毫不犹豫地说出了拽 面的出处。总理对人民无私的奉献，人民对总理的爱戴和景仰在这一细节中得到生动刻画。当总理得知张 二廷独自抚养四个孩子时， 便和邓大姐商量帮忙抚养一个孩子„„点点滴滴， 都彰显着总理对百姓的关心。 影片还充分展现了我党求真务实的优良作风。在总理刚到伯延寨前两日，公社主任郭凤林等同志因为怕给 中央添“麻烦”而刻意隐瞒
真相。但周总理却明察秋毫，不被假象所蒙蔽，访贫问苦，一步步揭开了公社 干部“善意”的隐瞒，最终了解到当地群众生活的真实情况。周总理实事求是、一丝不苟的精神和作风不 仅是该片的主基调，而且对今天的我们，尤其是对我们的领导干部更具有深刻的启迪。当郭凤林试图催促 周总理尽快回去的时候，周总理坚定地表示，他这次来，不了解到真实情况是绝不离开的。周总理一进村 就看到榆树上的叶子都光了，村里的大人说是被羊吃了，而小女孩连弟说出了实话：“羊怎么能吃到那么 高的叶子呢?”他已经意识到问题的严重性，当他看到村食堂有红烧肉时，更让他察觉到情况的异常。因 为心里始终装着对百姓的真情，所以观察才会异常敏锐。当他发现村干部和部分村民隐瞒真相时，并没有 进行高压批评，而是真诚与群众交心，细致地做思想工作。正是周总理的肺腑之言打开了伯延群众心底的 闸门，纷纷吐出了自己的心声。 电影《周恩来的四个昼夜》宛如一面镜子，照明亮了我们的眼睛，净化了我们的心灵。
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党员及全体教师政治理论学习 2014 年上学期第五次 长春市 103 中学