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    与《电脱盐操作法》相关的范文

  • 10-29 制药工艺与设备实训报告
  • 制药工艺与设备实训报告 实训目的: 1.熟悉纯化水制备程序 2.熟悉纯化水制备设备的预处理方法 3.了解制药对制药用水的要求 实训内容: 1、工艺流程 1.1流程说明 1.1.1外网来水由原泵增压后进入精砂过滤器,除去水中的悬浮物、胶体、有机物等杂质。 1.1.2产水进精密过滤器,除去水中在于1微米的粒子后,由一级高压泵送往一级反渗透装置,产水进中间水箱。 1.1.3产水由中间水箱经二级高压泵加压 ...

  • 05-16 实习报告(土壤)
  • 土壤实习 一、目的意义 土壤地理野外实习,是土壤地理教学环节的有机组成部分。通过野外实习,一方面结合实际,应用和验证课堂教学所学的理论与知识,加深和巩固对教材内容的理解;另一方面更重要的是学习常规土壤调查与制图的基本技能和方法。 土壤地理野外实习的重点是学习与掌握土壤路线调查(或概查)的方法。它的主要内容包括:调查前的有关资料和图件的收集与分析工作;土壤地理调查路线的选择;土壤剖面的选点、观察、描 ...

  • 01-08 安全操作管理制度
  • 安全操作管理制度 1.为了进一步规范安全操作规程及标准的管理,维护良好的安全生产秩序,特制定本制度。 2.编制依据: (1)现行的国家、行业安全技术标准和规范,安全规程等; (2)山西煤炭部门和集团公司有关安全管理制度、标准和规范; (3)设备的使用说明书、工作原理资料以及设计、制造资料; (4)曾经出现过的危险、事故案例及与本项操作有关的其他不安全因素; (5)作业环境条件、工作制度、安全生产责 ...

  • 12-30 形象资金摆账操作程序确认书
  • 形象资金摆账操作程序确认书 为了帮助有需要的企业解决小额形象资金的难题,我公司特别为此业务安排以下操作条款: 一、业务简称:形象资金(非交易资金)。 二、操作金额:一仟万至一亿人民币。 三、操作银行:限招商银行和建行(国内区域支行)。 四、摆账时间:1个月一3个月。 五、操作时间:三个银行工作日内办理资金显帐(公司、个人都可以办理,不用锁定,不用开承兑,只拿走办理的相关资料)。 六、资金占用费:一 ...

  • 07-09 2014年度初中毕业与升学考试物理.化学.生物操作考查实施方案
  • 20XX年度初中毕业与升学考试物理、化学、生物操作考查实施方案 一、物理、化学、生物实验操作的实施意见 根据秦教[20xx]108号秦皇岛市初中毕业与升学有关专门性发展素质物理、化学、生物实验操作考查工作的精神,对20XX年的此项工作提出如下实施意见: (一)参考学生的范围 20XX年参加初中毕业与升学考试的初中毕业生。 (二)考查的内容及范围 考查的范围限制在新的课程标准下现行教材范围内容的物理 ...

  • 03-10 工艺实习报告
  • 工艺实习报告 实习内容(按时间顺序):钳工、车工、铣工、加工中心、数车、数铣、电火花、化学加工、电焊气焊、铸造 实习日志: 第一天 实习工种:钳工 实习目的:了解钳工工作的几个工序、初步把握钳工工具的使用和对金属进行简单加工 实习内容:加工一直径为21.9mm、厚度10mm的正六边形螺母 加工材料:一直径为25mm的圆棒 加工工具:台虎钳、手锯、锉刀、划针、钻床、丝锥、铰杠 具体操作: 1、锉削。 ...

  • 03-23 电力公司操作维护队先进事迹
  •   认真履职重落实  实践创新求进取   -电力公司操作维护队先进事迹    我队成立于1999年10月,共有职工五名,其中副队长一名,操作维护员三名,资料管理员一名。近年来,操作维护队紧紧围绕公司及变电所的工作重点,真抓实干,加强管理,在实践与创新中不断迈步前进,为电力安全经济运行起到了应有的作用。   一、加强自身建设  提高整体素质   操作维护队是在无人值班变电站的建设以后,公司结合变电站 ...

  • 12-25 认真履职重落实 实践创新求进取(电力公司操作维护队先进事迹)
  •   我队成立于1999年10月,共有职工五名,其中副队长一名,操作维护员三名,资料管理员一名。近年来,操作维护队紧紧围绕公司及变电所的工作重点,真抓实干,加强管理,在实践与创新中不断迈步前进,为电力安全经济运行起到了应有的作用。   一、加强自身建设提高整体素质   操作维护队是在无人值班变电站的建设以后,公司结合变电站的实际情况,在变电所下设的新机构,主要承担着城网开关、调度大楼配电室、无人值班 ...

  • 08-30 初中毕业生科学实验操作终结性测评实施方案
  • 20XX年初中毕业生科学实验操作终结性测评 实 施 方 案 一、指导思想: 通过科学探究实验考核,激发学生学习科学的兴趣,培养学生的科学思想、方法、动手能力,发展学生的个性。 重点考核学生实验操作、方案设计、数据的分析和处理等方面的科学探究能力,使每个学生在评价中都能获得成功和自信,展示自己的才能。 二、考核技能要求: (一)操作技能的要求必须达到3个层次: 1、模仿水平;2、独立操作水平;3、思 ...

  • 02-14 企业生产技术管理制度
  • 一、加工指示书规定 第一条目的 依产品类别,将所有的工作流程、技术、时间、人力、机器和所需的规格以及操作时所需注意事项一一列出,提供给各相关单位主管,作为制定操作标准的依据。 第二条适用范围 供厂长办公室、质管部门及现场管理员以上干部,作为工作时依据,并了解产品的流程、特性,以易于控制产品的品质、成本及产量。 第三条作业细则 技术部门拿到客户所给的样品或本厂自己开发设计,应先绘制蓝图然后设计、作出 ...