作文:那次,我挑战了自己

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老师给毕业班同学的致辞 亲爱的同学们： 六月是枝繁叶茂的季节，是碧荷满塘莲花飘香的季节，是同学们六年载满又将起步扬帆的季节，同时也是老师声声祝福、依依送别的季节。 同学们，是否还记得，我们的相识吗？两年前我们是两个村校组合并成的新班，两校来的同学们都互不相识；我与同学们也互不相识，开始，我时常叫错同学们的名字；开始，同学们也不了解我的性格特点，在上早读课时，常有同学迟到或缺课，经过调查得知那些缺课 ...

参加“国培计划”研修主题成果 我的两节课 一看到专家的讲座，生字教学必须融入到词语教学中才有鲜活的生命力，专家提出的这个我非常赞同。我也看到了，因为单单是生字教学，认识了生字，会写了生字，依然不能避免学生在使用过程中用错字，特别是造句中，还会闹一些笑话。我一直坚持字和词的教学不分家，而字词的教学也离不开句子。回想起我的语文教学课堂，最令我回味还是低年级的字词教学。 我记得在一年级的上册，在一个识字 ...

国培生活速写之二：说说我的105分 我十分确信自己在迟希新博士的课堂上被叫起来都是口香糖惹的祸。<莲~山课件> “回想自己组织过的最成功的一次主题班会，如果满分是100分的话，你会给自己打多少分？”没错，迟老师给出的问题就是这样的。我是不打算参与这样的讨论的，一是自己的普通话说不好，再就是自己根本不会组织什么主题班会。于是，我偷偷的嚼着口香糖，心里想着杂志上见过的句子：女人经常嚼嚼口香 ...

期末考试试卷分析暨期末考试反思与总结 初三一年很快就过去了，在历史生物结业考试过去后，我们只剩下了六科明年就要中考的学科。在结业考试后我们搬入了初四新教室，为期末考试紧张的复习。 这回期末考试我确实考得不是太好，下半学期一直状态不好，天气有些热，上课打不起精神……本想课下再复习复习，结果没有做到……而且前段时间有时间都去复习了历史生物，完全没有课下复习，结果也可以料到…… 政治考的还不错97，那次 ...

班主任给全体学生的一封信 亲爱的弟弟妹妹们：你们好！ 当你们看到这封信的时候，我两个月的实习生活也结束了。我平常是喜欢写点东西的，但给学生写信，这还是第一次。你们有一种让我写作的动力。大四的生活本来是枯燥的，也是乏味的，整天就是找工作、写论文，好象除了找工作、写论文再没有其他重要的事情了。还好，我选择了顶岗实习，选择了读研，来到华村，来到九一班，一切就不一样了。 记得刚来到这的时候，有点失望，有点 ...

综合工作有感(文秘工作体会) 综合工作是一项有高度而又细致具体的工作，记得20XX年那次岗位调整，带着挑战自己的心理，从业务科室来到综合科，时光茬苒，从事综合工作一晃xx年了，现就这些年来的工作感受与大家分享。 一、面对新的挑战要自谦 综合科是与文字打交道的工作，作为一名从事审计业务十几年的我来说，以前都是跟数字捉迷藏，除了写写审计报告这样的大篇文章，还真没写过其他拿得出手的美文，加上自身的文化水 ...

纪念澳门回归十周年演讲稿 　　时光如梭，转眼澳门回归祖国已有十年光景了，此时不免有些许的兴奋，也勾起了自己很多尘封的回忆。 　　记得十年前的自己还上小学五年级呢！也就在这隆冬的时刻我们听着那"你可知mAco，不是我真姓···"熟悉的旋律,怀着一颗幼稚童心参加了一次全乡的作文大赛，此时还清晰的记得那次作文的题目是《写给澳门小朋友的一份信》。那场面有些让人惊讶，因为在以前自己从未参加过任何大型的比赛。 ...

教师教学体会：追逐 “追逐”在词典里有一种解释为“跟随、追随”，它的近义词是追寻、追求。今天我想以“追逐”为题目，作我的述职报告。 20XX年9月我担任43班语文老师兼班主任，生源的差距，对手的强大，让我感到了前所未有的恐慌，可天性执拗的我偏不相信，自己就带不好这个班。于是，风风雨雨中，我和43班的学生一起跌跌撞撞地走过了六年的时光。 如果说一至三年级,我还有点优势的话，那是因为我代过低段。升入四 ...

大学生假期教师社会实践报告 似乎真的到了该说再见的时候了 向这段充满欢笑，充满浪漫，充满豪情壮志， 也充满挑战与感动的不一样的假期， 想要用更多的语言把它一一描述出来， 可是当提笔之时， 却发现过往的一幕幕不停闪现，历历在目， 而我的手，却什么写不出了…… 欲回首，曾经的点点滴滴，甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道， 言回首，只是沉浸在过去的回忆中，难以自拔。 又回首，那曾经的人，那曾经的路，那曾经的 ...

20XX年暑期三下乡社会实践报告 八月已迈着轻松的脚步来了，那意味着酷热的而又忙碌的七月已经过了！回想20XX年的七月的点点滴滴，那份令人激动而又兴奋的日子永久地已印在我的脑海里。社会实践活动给我带来的实在太多了。 活动前期 活动前期，给人的感觉就是满满的期待与紧张！当听说我们去的实践基地是吴川二中，教的学生是初二与初三的尖子生，当时我们就害怕了，那么厉害的学生怎么能教得了呢？万一教不好该怎么办？ ...