搞好高校心理健康教育队伍建设的途径
搞好高校心理健康教育队伍建设的途径
【摘要】 在社会对人的全面发展的要求背景下，作为培养人才重要基地的高等学校，担负着培养高素质人才的重任。心理健康教育作为高等学校德育教育的重要组成部分，在培养造就高素质人才上，扮演着重要的角色，建设一支高素质的心理健康教育队伍尤为重要，本文从建立完善的领导和管理体系、提高从业者的政治觉悟和思想水平、着力培养心理健康教育队伍的业务水平和业务能力、关注高等学校心理健康教育工作者自身的心理健康问题、调动一切力量，搞好高校心理健康教育队伍建设等五个方面阐述了如何搞好高校心理健康教育队伍建设
【关键词】 高等学校 政治觉悟 业务水平 心理健康
随着经济的发展，社会的进步，高等学校的发展也在以前所未有的速度和规模发展，高中生和同等学力的学生接受高等教育的机会越来越多。国家大力提倡素质教育，而素质教育一个重要的方面就是心理健康教育。近年来，国家大力倡导以“科学发展观”为指导，大力倡导“以人为本，构建和谐社会”。提倡人的全面发展，社会对人才素质的要求越来越高，大学生受到的心理冲击和心理压力也越来越大。因此高等学校的心理健康教育就显得尤为重要。心理健康教育是在新的形势下，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育的重要举措，是搞好高等学校教育教学工作的重要途径。而搞好高等学校心理健康教育队伍的建设是搞好高校心理健康教育工作的前提和保障。结合本人从事教育工作的经验，在认真分析当前高校心理健康教育队伍现状的基础上。笔者认为应当从以下几个方面搞好高等学校心理健康队伍的建设：
一、学校引起高度重视，建立完善的领导和管理体系
搞好高等学校心理健康教育队伍的建设，离不开社会和学校的支持，在每一所高等学校里，搞好自己的心理健康教育，培养优秀的心理健康教育队伍，首要的就是学校领导高度重视，将心理健康教育作为学校德育工作体系的重要组成部分。同时在学校设立完备的领导和管理体制，笔者认为，在高校应当由分管学生工作的党委副书记牵头，成立心理健康教育工作小组。成员由学生工作处处长、各系团总支、校医院、班级的团支书等人组成，同时，设立专门的心理咨询室，心理健康网站，每个系设立心理咨询服务中心，每个班级设立心理健康委员，通过以上努力，由书记牵头，各级组织、各级成员共同努力，从制度上和硬件上，确保高等学校心理健康教育工作的顺利开展。
二、提高高等学校心理健康教育队伍的政治觉悟和思想水平
高等学校是培养人、教育人的核心场所，是培养高素质人才的基地。高等学校的教师要求有较高的教育教学水平，崇高的思想觉悟，高尚的道德修养。心理