校园环保垃圾桶
04-14
校园环保垃圾桶
1、通过平时的观察以及自己亲身的经历，我们发现校园的垃圾桶存在如下问题： ⑴ 校园垃圾桶普遍都是圆筒状的，旁边两个开口与其桶身平齐，很难把垃圾丢进去；
⑵ 校园垃圾桶没有分类的标志，现在许多同学爱买饮料，经常收到各种传单，塑料瓶、易拉罐、传单纸张这些都是可回收的，但是却没有得到充分的利用，胡乱与那些脏东西丢走进去，很难回收利用；
2、根据查阅的相关资料，得知许多人士已经对垃圾桶有了修改：
⑴ 已经有了分类垃圾桶，有的是可回收标志，也有写着“可回收垃圾”大字的； ⑵ 分类很齐全，如有害垃圾、其它垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾等；
3、针对以上问题以及相关人士作出的更改，我们将有以下一些想法：
⑴ 让垃圾桶口倾斜60度，当投入垃圾时，会顺着这个角度顺势掉入垃圾桶而不至于掉在外面
⑵ 真正做到分类，不在只是有个可回收标志，或几个可回收垃圾的字，而是透明的桶身，桶底做几个小模型易拉罐、塑料瓶、废纸屑，让那些不知道哪些垃圾可回收哪些垃圾不可回收的同学清楚的看到，自己的垃圾到底该往哪丢？也由于透明，让大家很远就看到里面装了些什么垃圾，一目了然的知道这一边就是可回收垃圾
4、最后我们突出了两个创意点：
⑴ 垃圾桶入口倾斜60度，让垃圾能够顺势落入垃圾桶内
⑵ 桶身透明与不透明的区别，让大家能够一目了然的知道自己的垃圾该往哪丢
5、使用说明：
当有垃圾时首先看看垃圾属于哪一类，然后顺着耳朵丢进，让垃圾顺势落下
6、垃圾桶优缺点：
⑴ 优点：方便丢垃圾、分类明确，让生活常识不太够的同学也能够很清楚的知道哪些垃圾可回收，让环保意思薄弱同学不好意思将脏垃圾丢入透明的那一边
⑵ 缺点：雨水因素可能考虑得不够周到；意识太差学生可能还是要乱丢垃圾，透明桶身影响美观，燃烧的烟头没有考虑到
最后感谢各位老师的指点！