高中历史月考及答案

高一历史必修一第1 —3 单元测试题

第I 卷（60分）

1. 福建土楼已被列入世界文化遗产名录，在著名的承启楼前有一幅楹联：“一本所生，亲疏

无多，何须待分你我；共楼居住，出入相见，最易结重人伦”。该联所体现的文化内涵源

于下列哪一种制度

A ．郡县制 B ．分封制 C ．宗法制 D ．内外服制

2. 有学者把文字的发明作为文明出现的标志之一，作为史料，下列所选取的一组甲骨文主要

反映了中国古代的

A ．宗法制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 内外朝制

3. 《荀子•效儒》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”从史料看

西周分封的主体是

A. 王族 B. 功臣 C. 先代贵族 D. 姻亲

4. 秦朝“在政府组织上，嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝

王只能在他所想到的圈子里做小小的修正，而无力作巨大改变。”材料中 “规范”是指

A. 分封制度 B.世袭制度 C.中央集权制度 D.宗法制度

5. 右图是秦朝琅琊石刻拓本。记录了公元前219年，秦始皇登上了琅琊

山（今胶南县）。内容有：“六合之内，皇帝之土。„„人迹所至，无

不臣者。功盖五帝，泽及牛马。莫不受德，各安其宇。”表明秦始皇

登山的最主要用意在于

A ．加强对地方控制 B．炫耀文治武功

C ．宣示皇权至上 D．祈求国泰民安

6. 与秦汉丞相制度相比，隋唐三省六部制加强中央集权的作用主要在于

A ．通过分散相权达到集权的目的 B．用六部牵制宰相的权力

C ．通过加强相权达到集权的目的 D．取消宰相，加强皇帝权力

7. 为了监察地方官吏，北宋政府设置了

A．刺史 B．通判 C．知州 D．三司使

8. 唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举，主要评议皇帝得失；宋代谏官由皇帝选拔，

主要评议宰相是非。这说明

A ．唐代君主的权力不受制约 B ．唐代以谏官削弱宰相的权力

C ．宋代谏官向宰相和皇帝负责 D ．宋代君主专制的程度高于唐代

9. 下列选项中，通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有

①西周实行分封制 ②西汉实行郡国并行 ③唐朝实行三省制 ④明朝废除丞相

A ．①② B．①④ C．②③ D．③④

10. 明朝开国皇帝朱元璋，由于其出身草莽，自小颠沛流离，且又当过和尚，即位后且残杀

功臣，其长相如何在民间有多重版本，而大体可分为两类：①宫廷版：方面大脸，慈眉

善目 ②民间版：五官不正，相貌丑陋 （见下图），符合朱元璋真相的是

A ．图① B．图② C．图①图②都是 D．有待考证

11. 下列关于军机处的表述正确的是

A. 康熙年间为适应西北军务需要而设 B.最初的职能主要是处理军务和其他政务

C. 军机大臣由朝中重臣推举任用 D.办事效率较高，但决策封闭的特征更明显

12. 人教版必修一教材中有一段这样的表述：“„„（宋真宗时）经济发展很快，国库充实，

但具体数字只有三司使知道。真宗多次想打听虚实，宰相李沆担心真宗知道了库藏量而

随便花销，始终不肯让三司使提供具体数字。李沆还经常将各地的水旱灾情和“盗贼”情况报告真宗，以使天子了解民间疾苦„„”下列根据此段材料得出的认识，错误的是

A ．宋代皇权加强，相权削弱 B．真宗皇帝的权力受到限制

C ．李沆是个节俭宰相 D．李沆是个关心民间疾苦的宰相

13.2008年湖南大学抢救性回购2000余枚流落海外的秦简，保护研究工作正在有条不紊地

进行，这批秦简成为珍贵的实物资料。其中可能涉及的政治制度有

①皇帝制度 ②差额选举法 ③郡县制度 ④三省六部制

A ．①③ B ．③④ C ．①② D ．②④

14. “在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个

体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。“对此材料的理解，

正确的是

A．强调了自然地理环境对文明的影响

B．希腊的地理环境只能导致个人主义

C．希腊的地理环境只能导致民主制度

D．政治文明完全由自然地理环境左右

15. 雅典直接民主与近代代议制不同，导致这种不同的根本原因是

A ．经济发展水平低，缺乏代议制的经济基础

B ．早期民主，民主程度低

C ．小国寡民的城帮国家有利于直接民主

D ．居民的文化程度低，只能是少数人的民主

16. 伯利克里执政时代，下列机构成员的产生方式能够体现轮番而治原则的是

①十将军委员会 ②公民大会

③五百人会议 ④陪审法庭

A. ①② B.③④ C.①③ D.②④

17．古代雅典一位政治家说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主；

并且在表现独立自主的时候，能够温文尔雅和多才多艺。”他这种自信源于

A ．领袖地位 B ．充裕的物质生活

C ．雅典人所受的良好教育 D ．雅典的民主制

18．黑格尔说，欧洲人只要一提到希腊就自然而然地会产生一种家园之感。这是因为

A ．古希腊文化遗产保夺完好无损 B．古希腊文化在文艺复兴中得到重生

C ．古希腊文明是欧洲文明的源头 D．古希腊民主制度是西方代议制之母

19．古代罗马政治制度中，罗马法独树一帜，构成欧洲历史上最早一套较为完备的法律体系，

是现代西方法治制度的法律基础。其中对现代民事侵权法提供借鉴的是

A ．习惯法 B．《十二铜表法》

C ．《查士丁尼民法大全》 D ．阿奎里亚法.

20．有学者认为，《十二铜表法》的制定是古罗马平民阶层的胜利。该学者的主要理由应该

是

A ．法典的制定，奠定了罗马公民法的基础

B ．法典规定了债务法规，改善了奴隶的处境

C ．与习惯法相比，该法典内容有大量的扩充

D ．法典明文公示，打破了贵族对法律知识的垄断

21．从《十二铜表法》开始，古罗马制定了严格的债务法规，并在以后的司法实践中不断完

善，这表明罗马统治者

①注重保护私有财产 ②重视维护平民利益 ③被迫改善奴隶处境 ④力图缓和贵族与平

民矛盾

A ．①②③ B．②③④ C．①②④ D ．①③④

22．在人类历史长河中，出现过许多叱咤风云的大国、强国，比如战国时期统一中原的秦国，

18世纪确立世界霸主地位的英国。他们发展的道路各不相同，但在治国方面却有惊人

的相似。你认为他们治国方面对后世影响最大的是

A ．发展经济 B ．武力掠夺 C.制度创新 D．科技强国

23．一学者这样评价某国政治制度演进：“较少的腥风血雨，较少的声色惧厉，较少的深思

高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快

就怎么走，„„温和中包含着刚健，渐进中累积着进步。”他评价的是

A. 英国君主立宪制 B.德国君主立宪制

C. 美国总统共和制 D.法国共和制

24. 确立英国近代资产阶级君主立宪制的标志是

A ．《权利法案》的通过 B．宣布了英国为共和国

C ． 1688年光荣革命 D．处死了国王查理一世

25．据《英国政治制度史》记载，“1689年下院提出《三年法案》，威廉三世立即否决。

直到1694年出于对外战争的需要，威廉三世才签署了此案。1692年下院提出《任职法

案》，先是被上院否决，次年又被威廉三世否决。”对此理解不正确的是 ．

A ．此时的英国国王拥有立法否决权

B ．此时的英国国王违反了英国关于限制王权的法律

C ．此时的英国上院具有立法否决权

D ．此时的英国下院拥有立法权

26．以下有关英国责任内阁制的说法不正确的是 ．

A ．包括首相在内的内阁全体成员对政府事务集体负责

B ．首相可以提请国王解散议会

C ．内阁成员若对首相不信任，首相就得辞职

D ．罗伯特·沃波尔是英国历史上第一位首相

27．美国独立战争后，建立了比较典型的资产阶级民主政体。它的显著特点是

A．实行联邦制 B.议会分为参众两院

C ．实行总统制 D．三权分立并互相制衡

28．美国第14条修正案规定：“任何一州，都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁

免权的任何法律”，该规定的实质是

A ．保障美国公民的自由和权利

B. 进一步肯定联邦的至上性和国家的统一

C ．限制南部11个蓄奴州的立法权

D. 中央政府不再与州政府实行分权

29．1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说：“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如

果天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”麦迪逊说这番话的意图是

A ．美国不需要建立统一的政府

B ．政府权力不能受任何力量的控制

C ．美国应建立开明的君主制国家

D ．应采取相应的措施防止独裁政权的出现

30．下图是某研究性学习小组设计的示意图，最适合作为其标题的是

A ．《多样性的政治文明》

B ．《典型的民主政治制度》

C ．《中央集权制度的演变》

D ．《权力的制约与平衡》

第II 卷（40分）

31、阅读下列材料，回答问题（19分）

材料一： 皇帝

门下省 尚书省 中书省

工 刑兵礼户吏 部 部 部 部 部 部

材料二：

材料三：

1689年，《权利法案》规定：国王未经议会同意不得停止任何法律效力；1701年议会

又通过法案规定：凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效，把原先属于国王的任免法官的权力转到各部大臣的身上。罗伯特·沃波尔是英国历史上第一个内阁首相，他的政策在下议院失去多数的信任而被迫辞职，从而开创了一个先例：凡内阁失去下议院多数的信任即告辞职。

——刘宗绪《世界近代史》

请回答：

（1）材料一反映的是中国哪个朝代的什么制度？（2分）门下省、尚书省、中书省各自拥有什么权力？（3分）结合所学对这一制度进行简单评价。（2分）

（2）材料二反映的是哪个国家的什么政体？（2分）图中体现了美国政体的什么特点？（2分）总统、国会、联邦法院各自拥有什么权力？ （3分）

（3）据材料三概括近代英国的民主政治发展完善的历程。（3分）

（4）材料一和材料二、三中都体现了对权力的分割，结合所学谈谈它们实质上的不同。（2分）

32．“光荣属于希腊，伟大属于罗马。”阅读材料，回答问题。（21分）

材料一 “我们的〔政府形式〕之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是

由全体人民掌握。“在解决私人争端的时候，每个人在法律上都是平等的。”“任何人，只要他能”

够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”

——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”的片段

材料二 查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世，他所编纂的法典在他即位期间得到

了实施。查士丁尼法典保留了罗马在法学上天才性的创造成果，后来成为欧洲许多国家制定

法律的蓝本。也许没有哪一部法典对世界有这么持久的影响。

——迈克尔H ·哈特(美) 著《历史上最有影响的100人》

（1）根据材料一并结合所学，指出雅典民主制的突出特征？（3分）这些特征在雅典体现

在哪些方面？（4分）

（2）简述查士丁尼法典的主要内容。（4分）结合材料及所学知识谈谈其历史影响。（6

分）

（3）结合所学谈谈古希腊与古罗马在人类政治文明史上的巨大贡献。（4分）

三、非选择题（50分）

33、阅读下列材料按要求回答问题（18分）

材料一：明法度，定律令，皆以始皇起。——《史记》

请回答：

（1）根据材料一指出“始皇”是谁？叫什么名字？（2分）

（2）“始皇”创建了哪些重要的政治制度？（6分）

（3）依据材料二，唐朝三省六部制中三省的职能各是什么？三省六部制具有什

么特点？（8分）

材料二：唐朝政府机构示意图

（4）唐朝拟修建长安城，中央政府实施该工程的审批执行程序是（ ）（2

分）

A．尚书 中书 门下 B.中书 门下 尚书

C．尚书 门下 中书 D.门下 中书 尚书

34、阅读下段材料（16分）

材料一 “我要说我们的制度不是我们从我们邻人的制度中模仿得来的。我们

的制度是别人的模范，而不是我们模仿其他人。我们的制度之所以被称为民主政

治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，

每个人在法律上都是平等的；让一个人担任公职优先于他人的时候，所考虑的不

是他是否是某一特殊阶级的成员，而是他是否真正具有才能。” ------ 伯利克里在阵亡将士葬礼上的讲话

材料二 雅典的民主既是社会文明的催化剂，也是社会不公的暴力武器。广大

奴隶充斥在雅典人生活的方方面面，为主人们提供详尽的服务但却毫无权利可

言。

材料三 雅典有几万常住外来移民，主要从事工商业和金融业，为雅典人提供

税收（公民不纳税），却没有出席公民大会的政治权利，也没有占有土地的经济

权利。

根据材料并结合所学知识回答：

（1）从伯利克里的讲话中可以推测出雅典政治制度被称为民主政治的原因是什

么？（4分）

（2）从材料一伯利克里的讲话中归纳出雅典民主的优越性。（4分）

（3）结合书本知识，用自己的话说明为什么雅典民主是“社会文明的催化剂”？

（4分）

（4）结合所学知识以及材料三、四，阐述雅典民主政治的局限性（4分）

35、 2003年英国首相布莱尔追随美国总统布什出兵伊拉克，据此回答下列问题：（16分）

（1）布什出兵伊拉克需不需要征得国会同意，为什么？国会可以通过什么来影响布什出兵伊拉克？（8分）

（2）对于布莱尔的行动，英国的内阁成员大体是赞同还是反对呢？为什么？如果议会中大多数极力反对，结果又会如何？ （8分）

参考答案

1．C 2．B 3．A 4．C 5．C 6．A 7．B 8．D 9．D 10.D

11．D 12．A 13．A 14．A 15．A 16．B 17．D 18．C 19．D 20.D

21．C 22．C 23．A 24．A 25．B 26．C 27．D 28．B 29．D 30.A

31．（1）唐朝的三省六部制度；（2分）

分工：门下省：封驳审议；尚书省：负责执行；中书省：拟定诏书。（3分）

作用：分工明确，提高了办事效率；分割了相权，加强了专制皇权。（2分）

（2）美国的联邦制总统制共和制。（2分）

三权分立。（2分） 行政权，立法权，司法权。（3分）

（3）国王逐渐统而不治，议会成为国家权力中心，责任内阁制逐渐形成。（3分）

（4）材料一通过分权加强专制，材料二、三通过分权保障民主。（2分）

32．（1）特点：人民主权、轮番而治、法律至上。（3分）

表现：公民大会、五百人议事会、民众法庭、众多规模不大的行政与军事机关。（4分）

（2）内容：《查士丁尼法典》、《查士丁尼法学总论》、《查士丁尼学说汇纂》、《查士丁尼新敕》（4分）

影响：标志着罗马法发展到完备阶段；规范了人的行为，协调了复杂的社会矛盾，有利于巩固古罗马帝国的统治；对现代资本主义法制影响巨大。（6分）

（3）古希腊的民主制为人类提供了集体管理的新模式，推动了后世民主政治的发展；（2分） 古罗马的法治精神为后世提供了宝贵的参考经验。（2分）

（言之成理即可得分，但必须从民主与法律的角度展开）

33、(18分)

（1）秦始皇；赢政。（2分）（2）建立了中央集权制度，如皇帝制度、三公九卿制、郡县制。（6分）

（3）职能：中书省—草拟颁发诏令；门下省——审核政令；尚书省——执行

命令。（6分）

特点：相权一分为三，三省相互牵制和监督。（2分）（4）B ．（2分）

34、（16分）（1）政权在全体公民手中，而不是在少数人手中（4分）

（2）政权在全体公民手中；法律面前人人平等；担任公职论才能而不论出身。

（4分）

（3）提供了一种集体管理的新形式，创造了差额选举制、任期制等民主运作

方式；多数人参政；有利于文化的发展；有利于监督政府。（4分）

（4）外邦移民和奴隶没有政治权利；妇女没有政治地位，是雅典男性公民的

民主（4分）

35、（16分）（1）不需要，因为美国的总统掌握了指挥全部军事力量。国会可以通过财政预算来制约布什出兵伊拉克。（8分）

（2）赞同，因为内阁全体成员对政府事务集体负责，并与首相在政治上共进退。如果议会中大多数极力反对，议会可以通过对政府的不信任案，要求内阁下台，内阁要么下台，要么宣布解散议会重新进行选举。（8分）