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    与《2014电大[政治学原理]形成性考核册》相关的范文

  • 10-01 XX电大总结性评估自评汇报
  • 在实践中探索在探索中构建在构建中发展 -XX电大总结性评估自评汇报 各位评估专家、各位领导:   首先,让我代表XX电大和所属的工作站参加开放教育试点的全体教职工,向省教育厅评估组专家们莅临我校评估和指导工作,表示热烈的欢迎和诚挚的问候!   根据教育部和教育厅关于“人才培养模式改革和开放教育试点项目”总结性评估的统一部署,我们自去年夏季至今,历时九个多月,积极认真地贯彻“以评促改,以评促建,以评 ...

  • 09-05 校园(网络)管理制度(全套)
  • 校园网是为全校教学、科研、行政管理等建立的计算机信息网络,目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,实现校内计算机互连、计算机局域网互连,实现信息的快捷沟通和资源共享,建立现代远程教育教学支持服务平台。校园网的服务对象主要是全校各部门以及全体师生。为使校园网能正常运行和充分发挥其效能,特定如下管理制度。 电教中心管理制度 1、负责本单位计算机安全和上校园网计算机的管理,负责全校网络的IP地址统 ...

  • 08-06 关于XXX同志申报政工师专业职务的材料
  •   XXX,   女,现年45岁,大专文化程度,1977年参加工作,从事思想政治工作27年,现任XX县供销合作社工会主席。   XXX同志一贯拥护党的路线、方针和政策,坚持四项基本原则,在重大政治斗争中立场坚定,旗帜鲜明,在思想上和行动上同党中央保持一致。该同志为人正直,作风正派,品德高尚,能认真学习专业理论知识,不断加强自身修养,积极开展思想政治工作,提高企业干部职工队伍素质,具有较强的专业工作 ...

  • 04-18 计算机科学与技术专业(本科)毕业设计(论文)要求
  • (一)教学目标   毕业设计是完成教学计划达到本科生培养目标的重要环节,是教学计划中综合性最强的实践教学环节,它对培养学生的思想、工作作风及实际能力、提高毕业生全面素质具有很重要的意义。   毕业设计的教学目标应使学生在以下几方面的能力得到训练和提高:   1.综合运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力;   2.掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力;   3.计算机软件、硬件或 ...

  • 10-23 2014年广州电大第一届ERP沙盘技能对抗大赛活动实施方案
  • “ERP沙盘模拟对抗”是一种风靡全球的体验式学习。为了能让学生从沉闷的课堂走出来,通过对抗赛能让参与者体验承担经营风险与责任,真切感受到市场竞争的精彩与残酷,并深入理解各种管理思想的理念,在一个生动的环境中学到实用的知识,激发参与者的学习乐趣和欲望,实现自发学习,提高相关专业的职业能力。广州电大财经学院和实训中心计划在20XX年11月21日举行广州电大第一届ERP沙盘技能对抗大赛。 一、活动主办单 ...

  • 01-10 文明单位申报材料
  •   为创建一流的文明社区,在市委,市政府的正确领导下,我院以三个代表,科学发展观为指导,以满意在##市经济贸易学院,小事文明示范者活动为抓手,领导班子带领全院干部职工开拓进取,常抓教育管理,创新教学方法,以职业资格准入证书考核为突破口,加大实践性技能培训,构建完善   学业,就业,创业的三业教育平台,育人环境,工作环境,生活环境日益改善,社会信誉日益提高,三个文明建设成效显著.具体做了以下工作.  ...

  • 04-01 集中实践性环节实施方案
  • 集中实践性环节实施方案 依据“江西广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科集中实践环节教学实施细则,结合我市电大实际,对汉语言文学专业本科集中实践环节作如下安排。一、教学实习  教学实习为3学分,不得免修。(一)教学实习是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的集中实践环节之一。 教学实习必须在修完汉语言文学专业80%的主干专业课程之后进行。(二 ...

  • 11-25 XX县龙坪中学综合考核方案
  • 一.教师工作考核细则: 此项考核采用形成性评估方式,通过量化考核评出等级,其结果不仅作为学期经费发放依据,也作为评优评聘职称.晋级晋升.年度考核的依据,同时作为末位淘汰的依据.每期总结考核一次. (一).政治思想和师德师风(40分) 1.有下列情形之一者,该项考核为零分. (1).违法行为,证据确凿,受到司法机关收审者. (2).违反党的四项基本原则,在师生中散布对党的路线.方针.政策:有较严重的

  • 09-28 2014山东卷文综地理试卷分析
  • 把传承和创新发扬光大                            -评20XX年高考山东卷文科综合地理试题   20XX年的山东文科综合地理试题依据课程标准,坚持能力立意,贴近生活,贴近时代,通过真实与鲜活的材料创设新情景,着力体现新课程改革的核心理念,贯彻学科素质与能力培养的原则,注重考查考生多层次和多角度应用地理原理、地理规律,分析和解决现实生活中的地理问题,在保持较高信度的同时,显 ...

  • 12-10 2014年教育局工作思路
  • 20XX年教育局工作思路 一、指导思想 20XX年,我市教育事业以党的十七届五中全会和全国全省教育工作会议精神为指导,深入贯彻国家和浙江省《中长期教育改革和发展规划纲要》,启动实施《瑞安市“十二五”教育事业改革与发展规划》,创新教育发展机制,推进城乡教育优质均衡发展,启动“双十大工程”,全面提高教育教学质量,为“十二五”教育发展起好步开好局,朝着率先实现教育现代化、办好人民满意教育的目标迈进。 二 ...