2010年高中上学期教科室工作计划
2010年上学期教科室工作计划
一、指导思想：
本学期学校教育科研工作以“立足本校、研究本校、实践本校、发展本校”为宗旨，以“三个代表”重要思想为指导，充分发挥教科研在我校教育、教学中的先导作用，以实行集体备课制度为重点，以课题研究为载体，大兴校本研究之风，积极推进我校教育科研事业的发展与创新，使教科研工作更好地为教育决策服务，为全面提高教育质量服务，以求实的精神，务实的态度，扎实的工作，为学校教育科研的发展打下坚实的基础，从而达到“科研兴教、科研兴师、科研兴校”的目的，推动我校教育质量不断提高。
二、主要职责：
1. 树立为学校发展的服务意识 2. 树立为教师发展的服务意识
三、工作要点：
1、围绕课程改革，强化校本研究，推进学校课程改革。
积极开展“以校为本”的教育教学研究，及时发现解决课程改革中出现的问题，通过课题的研究促进广大教师学习、研究新课程改革中出现的问题，通过课题的研究促进广大教师学习、研究，促进教师专业化成长，真正实现教师“教”与学生“学”的根本性转变，使教师尽快走进新课程。以提高教学质量为中心，使研究的问题来自教学的需要；研究的过程贯穿教学的始终；研究的目的解决教学实践中的问题。
2、发挥备课组作用，强化集体备课制度，大兴教研之风，大面积提高教育质量。
集体备课实行四定：定时间、定地点、定内容、定主讲人。各科各个备课组继续坚持每周集体备课制度，提高集体备课质量，不但统一教学进度，还要统一教材中需要掌握的重点内容、重点题型。每次集体备课后由备课组长填好学校下发的记载表。教科室负责督查集体备课实施情况。
3、加强课题研究管理，提高教科研工作实效。
本学期教科室将加强课题管理工作，认真总结前一段时间的经验，分析存在问题，提出解决方案，确保课题按研究计划进行。学校各级立项课题，应按计划有序开展研究。同时抓好校本课题研究工作，做好校级课题的调研、选题、立项工作。要求每个学科组有一个教研课题，全体教师参加研究，形成良好的教科研氛围，努力提高教科研工作效能。教科室将继续在工作的途径与方法上下功夫，强化服务意识，加强立项课题的过程管理，提高课题研究的实际质量和效果，切实解决教育、教学工作中的实际问题，出一些高质量的科研成果。
4、加强宣传力度，大力推广科研成果
本学期，教科室将本着务实创新的原则，积极组织开展校本教研活动，以学校网站为宣传窗口，为全校教师施展才能提供舞台，鼓励教师及时撰写文章，加大学校工作的宣传力度，不断提高学校教育科研的知名度。与此同时，教科室将做好有关资料的收集积累工作，配合学校校园网的开发建设，服务于教育教学。将收集各类征文信息，迅速反馈，组织教师积极参与，做好教师论文竞赛的组织和推荐工作，积极组织教师参加各级各类论文竞赛。
四、具体安排：
三月份：1、拟定教科室工作计划，明确本学期的中心工作。
2、教研组长工作会议，部署本学期教研工作。
3、教研组为单位的教师工作会议。
4、制定校本培训计划，下发有关资料和表格。
5、省、市高三各学科的学科会议安排。
四月份：1、协助教务科搞好科技节的筹备。
2、与县教研室一起搞好高三调研、视导工作。
3、校本教研期中督查。
4、搞好理科奥赛。
五月份：1、办好本届好科技节。
2、高考学科信息采集及高三学生心理调试。
3、课题结题检查，课题撰写结题报告、总结经验、收集论文。
4、综合实践活动课程教学情况检查。
六月份：1、协助组织高三学生高考。
2、收交课题研究资料，整理教育科研档案.
3．完成本学期教科研工作考核,公布论文发表和获奖情况。
4．教科室工作总结。
汉寿一中教科室
2010年3月