暑期社会实践策划方案

目录

卷首语

目 录………………………………………………………………………………1

实践背景………………………………………………………………………………1

活动主题………………………………………………………………………………1

活动目的………………………………………………………………………………1

团队组成………………………………………………………………………………3

1. 部分队员介绍…………………………………………………………………….3

2、人员分工…………………………………………………………………………6

3、分 组………………………………………………………………………....6

4、工作时间安排…………………………………………………………………..6

团队管理………………………………………………………………………………6

活动概况………………………………………………………………………………6

活动流程………………………………………………………………………………8

A 、活动前期准备………………………………………………………………….8

1、队员招募及其方式…………………………………………………………….8

2、召开会议…………………………………………………………………………8

3、工作材料准备………………………………………………………………. …..9

4、外联工作安排………………………………………………………………. …..9

5、工作时间安排……………………………………………………………. ……..9

B 、活动具体步骤…………………………………………………………………..9

财务预算……………………………………………………………………………….10

安全预案………………………………………………………………………………. 11

（一）安全应急组织运行原则………………………………………………………..11

（二）安全事故应急预案……………………………………………………………..11

（四）乘车须知………………………………………………………………………..12

（五）饮食卫

生............................................................................ ................................... 12

（六）急救处理………………………………………………………………………...13

（七）必备药品…………………………………………………………………………13

附 件…………………………………………………………………………………14 可行性分析………………………………………………………………………………34

后 记…………………………………………………………………………………. 34

一、实践背景：

5.12地震已过去一年，但灾后恢复重建是一个漫长的过程，我们作为‚211

工程‛重点大学的大学生，应该义不容辞积极投身灾后重建，赴灾区实实在在帮灾区人民做事，开展各种调研，了解灾后一年来的恢复情况，调查灾区受支援的情况，帮助灾后恢复重建。此外我们还应该开展灾区群众心理援助，激励灾区的小孩子珍惜现在，刻苦学习，将来能更好的投身于社会主义事业的建设中去。

二、活动主题：调查汉源受支援情况

三、活动目的：

通过这次调查，让我们更加清楚地了解各界人士对汉源灾后重建的帮扶情

况，并把这些事迹宣传出去，号召更多的人关注灾后重建，引领更多汉源儿女竭尽全力投身家乡建设中。此外我们会把在调查过程中发现的问题，一些灾区人民需要解决的问题，反映出来，反映给当地政府，通过报刊、网络发表出来，以引起当地政府和人们的关注，更好的解决灾区人民的问题。

同时，我们还可以通过这次实践充实大学生课余暑期生活，促进与社会交流

学习，展现川农大学生新风貌，让大学生以人本思想看世界，脚踏实地地洞察生活，做实事求是的大学生，培养具有社会责任感的大学生。利用假期走出校园，可以让我们学到更多课堂上学不到的东西，了解农村的生活与文化，加深民情的了解。

通过此次调研我们不仅能够丰富常识，增长才干，而且还可以通过实际行动

向社会展示当代青年学生勤奋学习，奋发向上，积极进取，无私奉献的精神风貌。我们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神，为以后更好的服务社会做好自己的专业和实践能力准备。

此外还可以活跃大学校园的课余生活气氛，弘扬爱国、进步、民主、科学的

光荣传统，树立和落实科学发展观，在实践中认识自己，奉献社会，提高素质，为灾区恢复重建尽自己的绵薄之力，让更多的人关注灾区。

四、团队组成：

队长：冉阳

队员：李 双 席红攀 吴海林 何 悦 谭小娥 赵 周 钟离妹 郑黎花 路青瑜 张春香 田 凯（动物科学-2）

付文君（信科-2） 唐培榕（动物科学-2） 王铭（农学）

汉源县友情团队队员：

罗连杰（重庆交大） 张 超（西南科大） 黄陈臣（太原科技）

曹 杰（重庆邮电） 姜亚梅 罗菁菁 李涯琪

五、成员一览及人员分工：

1. 部分队员介绍

冉阳（队长）：负责各项外联工作，活动前和当地政府交流沟通，人员的统筹安排，各种会议、活动的主持。

李 双、席红攀（副队长）：协助队长工作，负责各种突发事件处理。

钟离妹、张春香：负责我们调查过程中的照相工作。

何 悦：负责信息的汇总、整理、编辑。

吴海林、路青瑜：负责突发事件的处理，保证每个队员的安全，及时提供后勤供应（如买水、买菜）

谭小娥：负责队员的考勤、签到

注：以上只是队员的部分工作，在调查时每个队员都要参与调查。

3、分组

我队现有15人，加上友情团队共计22人，三个人负责照相，另外19个人分成5组，每组3-4人。

六、团队管理：

队员必须服从主要负责人的管理和安排，按时按要求工作，队员不得搞个人主义，不得破坏实践当地的公共财产和环境卫生，不得违反实践当地的社会治安条列和道德公约，不得与当地居民发生冲突，不得擅自离队，否则不予填写暑期社会实践登记表，不参与校内外的一切评优，。

七、活动概况：

我们将到汉源县富林镇开展以‚调查汉源受支援情况‛为主题的调查，我们将用三天时间调查富林镇鸣鹿村及汉源县城区灾后受支援情况，最后一天晚上在鸣鹿村开展一个文娱晚会。

成功要三件事才能赢得：我们一起努力，

努力，再努力！

八、活动流程：

A 、活动前期准备：

1、队员招募及其方式

根据团队《关于‚调查汉源县受支援情况‛活动实施方案》涉及实际开展的各类活动，结合团队知识学习、灾区调研、后勤服务及文艺演出的实际情况，团队在已有多名队员的基础上，面向全校招募队员。

团队是在我校生命科学与理学院08化学生物学组织协助配合下组织成立的，因而团队现有的队员基本上是来自生命科学与理学院08化学生物学。

2009年6 月上旬团队将在学校新区食堂门口进行前期宣传及极少数队员的招募工作。在此之前以海报的形式进行招募宣传。招募现场，团队主要负责人及各组长将对团队的基本情况进行了简要的介绍，对实践期间开展的各类活动进行了介绍和要求。通过此次队员招募，团队共计招募队员 3人左右。

2、召开会议

我们将在六月上、中、下旬及七月上旬召开四次会议。

第一次会议：此次会议我们将对《关于‚调查汉源受支援情况‛活动实施方案》进行进一步修改、补充和完善，根据队员个人的意愿，结合团队的需要，进一步落实每个队员的任务和责任，争取保证每一名队员在实践期间能得到表现和锻炼。

第二次会议：签定队员暑期社会实践个人责任书，收取《四川农业大学2009年暑期社会实践立项登记表》；向各队员发放队员分组情况、全队队员资料、宣传资料、调研资料以及团队七天内工作安排详细流程等。

第三次会议：我们将利用这两次会议对每个队员相关方面知识进行培训。培训内容如下：①社交方式及礼仪的培训 ②心理学基础知识的培训 ③常见疾病的处理防御的培训 ④自我救援的培训 ⑤突发事件的处理能力的培训 ⑥防暑、防虫、防蚊的培训（内容见附件一、二及安全预案）

第四次会议：2009年7月，将召开会议主要议程包括以下几个方面：进一步落实近期工作动态以及现有的实践队员；对记录问卷、资料、物资、慰问物品、

文艺节目、药品等物品准备进度进行了解。

3、工作材料准备：

（主要由队长、副队长负责）

1、上网查询国家有关灾后补助政策，通过各种渠道初步了解汉源县的一些情况。

2、制作调查问卷（见附件）。

3、村、乡、县证明单。

4、队服、队帽及队旗制作。

4、外联工作安排：

1、六月上旬到当地联系汉源县人民政府、富林镇人民政府、，希望得到支持，以便活动顺利开展。（去时带活动详细方案及团队队员情况及学院相关证明）。

2、联系汉源县广播电视台希望能将这次活动宣传出去。

3、联系汉源县富林镇鸣鹿村村支书以安排住宿地（未用的救灾帐篷3个）。

4、联系并拉赞助，搭顺路车到汉源，解决绝大部分车费问题。（目前已顺利解决）

5、通过电话等方式联系当地友情大学生及高考刚结束的学生志愿者（6-10名），以扩大团队，方便团队工作更顺利开展。（目前友情大学生已有6名参与）

5、工作时间安排

上午调查时间：8：00—11：30 下午调查时间：14：00—17：30

B 、活动具体步骤：

七月初：

1、学院出征仪式

2、出征前物品整理（生活用品、服务汉源用品）

实践日程安排：

7月14日（周二）：

早上：川农乘车出发到汉源县客运车站。

下午：到达住宿点休息，与当地志愿者一起再次联系政府及相关部门（报到），以取得同意正式开展实践活动。

7月15日（周三）：

这一天我们将主要调查鸣鹿村的部分村民，将分成的八个组分配到指定区域，（临时安排）进行调查。

7月16日（周四）：

上午：人员分两组，专访鸣鹿村村支书、麦地村村支书若时间允许可专访各生产队队长。

7月16日下午及17日：

预约联系，并分组专访富林镇人民政府、灾后支援工作部人员、水电局、教育局、外室办、县民政局等六个部门，调查表见附录 7月18日（周六）

地点：富林镇城区及新县城区居民社区（刚搬迁入住新家的居民） 走访调查刚搬入新家的居民在一年里接受的支援情况，内容见附录。 7月19日（周日）：

这一天我们将筹办排练节目，借好相关器材，为晚上的文娱晚会做准备。 7月20日（周一）：

上午：1、与汉源友情志愿者告别，留影

2、初步整理活动材料、衣物等

3、向提供住宿和大力帮助的政府及相关部门致谢 4、向县团委提交调查报告总结材料 下午：乘车返校

注：此项预算中车费赞助 (由汉源县富林镇货运赞助), 住宿和横幅的费用(联系县内友情团队，由其支持) ，相机由汉源县第二中学老师赞助借用（免费），由此可减少很多费用, 本项活动最低预算为1300元 十、安全预案：

指导原则 安全第一，预防为主，防范结合 对象：所有参加社会实践的同学。 时间：2009年7月14日至实践活动结束 负责人及联系方式：

冉 阳 [1**********] 席红攀 [1**********] 李双 [1**********] 内容：

为促进此次暑假社会实践活动的顺利进行，确保广大实践队员生命、财产安全，我队社会实践小组特制定以下安全预案：

（一）安全应急组织运行原则

1、设立组长和副组长，一切活动安全第一，实行安全一票否决制，特别是道路上的安全。

2、负责人灵活应付各种情况，随机应变。

（二）安全事故应急预案

1、防范预案：对实践队员做好安全教育，提前学习各种危险的应急处理方式。

2、路途安全

（1）设立队长和安全员，一切活动安全第一，实行安全一票否决制，特别是道路上的安全。

（2）行动前进行医疗急救知识的培训，备齐常备药品。若队员中暑，头晕，体力不支，放慢前行速度，由专人照顾，万一队员出现急疾，受伤等情况及时自救，并求助当地医疗部门。

（3）发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。

（4）保护好事故现场以及重要物品、证据。

（5）迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、其它相关部门报告。 （6）保持团队，集体行动，以确保人身、财产安全。

（7）遇恶劣天气和自然灾害不能保证行动安全，应停止行动，寻找安全地点，确保安全。

3、入村安全

（1）治安情况，村子的地理形势等等，及时向队长汇报，安排相关的食宿事宜，随时与队伍保持联系，以保证整支队伍的顺利休息。

（2）入村之后，所有队员应服从统一的工作安排。

（3）行李集中管理，贵重物品随身携带；若丢失贵重物品，应及时与当地派出所和村委会联系。

（4）在未经得队长批准之前，队员不能单独在村中行走，特别是女生。若要出行，必须两人以上（其中必须有男生），并随时与队伍保持联系。

（5）不要卷入村内纠纷之中，要尊重当地的风俗习惯，不能单独行动；不能解决时应及时通报组长及当地政府，由政府部门解决。

（四）乘车须知

1、预防生病，特别在列车满员或超员的情况下。因此，衣服要穿得宽松些，以利于汗液的排泄和蒸发；多喝些开水或茶水，如果能喝点淡盐水或清凉饮料，效果更好；适当带些人丹、清凉油等药物，不时使用有好处。

2、预防晕车病：为了预防晕车病的发生，可在开车前半小时，服用乘晕宁。在旅途中要尽量减少头部活动，可将头靠在座椅背上，闭目养神，避免看窗外移动的景物。

（五）饮食卫生

社会实践中保持身体健康的首要问题就是时刻注意饮食卫生。防止" 病从口入" 。社会实践中的饮食卫生，重点要注意以下几个方面：

1、注意饮水卫生。一般来说，生水是不能饮用的，旅途饮水以开水和消毒净化过的自来水为最理想，其次是山泉和深井水，江、河、塘、湖水千万不能生饮。无合格水可饮时，可用瓜果代替水。

2、瓜果一定要洗净或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受农药污染外，在采摘与销售过程中也会受到病菌或寄生虫的污染。

3、慎重对待每一餐，饥不择食千万要不得。高档的饮食店一般可放心去吃，大排档的可有选择性地吃，摊位或沿街摆卖（推车卖）的不要去吃。如果饥不择食，则等于拿生命开玩笑。

4、学会鉴别饮食店卫生是否合格。合格的一般标准应是：有卫生许可证，有清洁的水源，有消毒设备，食品原料新鲜，无蚊蝇，有防尘设备，周围环境干净，收款人员不接触食品且钱票与食品保持相当距离。

5、乘行时，由于没有运动条件，食物的消化过程延长、速度减慢，如果不节制饮食，必然增加胃肠的负担，引起肠胃不适。

（六）急救处理

急救的原则：遇到事故时，应沉着大胆，细心负责，分清轻重缓急，果断实施。急救方法：先处理危重病人，再处理病情较轻的病人，在同一患者中，先救治生命，再处理局部；观察现场环境，确保自己及伤者的安全；充分运用现场可供支配的人力、物力来协助急救。

（七）必备药品

∷乙酰螺旋霉素片：用于金黄色葡萄球菌、链球菌、肺炎双球菌、淋球菌、梅毒螺旋体所引起的感染，也可用于支原体肺炎。

∷头孢氨苄胶囊：用于各种炎症，每次服2~4粒，每日3~4次，儿童酌减。青霉素过敏者忌用。

∷黄连素片：用于肠道感染。每次服2~3片，1日2次，饭后服。孕妇慎用。 ∷黄连上清片：清热解毒、抗菌消炎，用于咽炎、牙龈炎、通便。每次4片，1日2次。

∷板蓝根冲剂：清热、解毒，有抗病毒作用，主要用于感昌、上呼吸道感染和咽炎。每次冲服1~2包，1日2~3次。

∷速效伤风胶囊：用于感冒发热。每次服1粒，1日3次，血液病患者慎用。 ∷银翘解毒片：用于感冒初起。每次服4~6片，1日2次。 ∷复方川贝片：镇咳祛痰，用于热咳。每次2~3片，1日3次。

∷维Ｃ银翘片：用于流感、急性热病发热、头痛咳嗽、四肢怠倦咽喉红肿。

每次服2~3片，每日3次。

∷喉痛灵糖衣片：用于急性化脓性咽喉炎、扁桃腺炎、感冒发热、上呼吸道炎、疗疮。每次服4~6片，1日3~4次，儿童酌减。

∷草珊瑚含片：抗菌消炎、止血止痛，用于口腔及咽喉炎症。每次含服1~2片，每小时内2~4次，1日10~20片。

∷多酶片：帮助消化，增进食欲。每次服1~2片，1日3次。

∷藿香正气丸（水）：清暑化湿、和胃止呕，用于腹胀、呕吐、中暑头痛。每次服1管，1日2~3次。

∷乘晕宁（乘晕宁）：行前半小时服50毫克，可1日3次。

十一、附 件： 附件一

中国大学生社会实践文明公约

身为一名大学生，你我常感到无比的骄傲与自豪。当我们走出校园，投身实践，我们的一举一动将不仅仅代表我们个人，而将代表整个大学生的形象，体现新世纪学子的风貌。为了将大学生知书达礼的文明精神带到我们的所到之处，处理好与接收单位的关系，给当地留下良好的印象，顺利的完成社会实践活动，特向各实践团队和个人提出以下文明礼仪要求，望予以遵守： 1. 在登车及乘车的过程中，遵守公共秩序，听从领队的领导。

2. 到站后，倘若实践地派人来接，要表示真诚的感谢；倘若无人来接，切勿怨天尤人，要表示理解。尽量自己想办法解决，或是给接收单位打电话，寻求妥善的解决方法。

3. 在住宿地，要保持卫生整洁。饮食应听从实践所在地的安排，如果当地条件有限，应尽量克服困难，勿向当地提出不合理的要求。

4. 适当休整后，尽早的开展实践，注意最基本的礼貌，如敲门，使用礼貌用语，不随地吐痰等。

5. 服从实践所在地安排，如觉得有不合理之处，尽量寻求协商解决。和实践所在地保持密切联系，加强交流，共同商讨相关事项，不可我行我素。与当地产生矛盾时，应保持冷静，不可闹情绪，影响大局。

6. 尊重他人，切忌到处炫耀、标榜自己的身份，不要以学历待人。 7. 衣着得体，忌浓妆艳抹，出席正式场合时，衣着不可过于随便。 8. 实践过程中要注意节俭，便宜从事。 9. 树立环保意识，不可随便乱扔垃圾和废品。 10. 不可接受地方赠品，更不可索要当地特产。

11. 临走时，应主动将住处打扫干净。提前向实践地打招呼，并正式表示感谢。 12. 开展社会实践活动时，应遵守《大学生文明公约》。

附件二：

大学生社会实践基本礼仪规范

礼仪是指人们在相互交往中，为表示相互尊重、敬意、友好而约定俗成的、共同遵循的行为规范和交往程序，它涵盖各种大型、正规场合隆重举行的仪式和人们在社交活动中的礼貌礼节。

以下是在服务性活动中，礼仪的基本要求，仅供我队队员学习，以便更好地服务汉源，给汉源人民留下我们川农学子的良好风貌。 一、仪态仪表礼仪

1、着装：团队活动要求队员尽量能统一着装，显示良好的团队精神。 2、站姿：抬头，颈挺直，下颌微收，双肩放松，两腿并拢立直，脚尖分开呈"V" 字状。身体重量平均分布在两条腿上。双手交搭贴于腹部，挺胸、收腹。给人以挺拔向上、庄重大方、精力充沛的印象。

3、行姿：行走时步履应自然、轻盈、敏捷、稳健。上身正直，眼平视，挺胸收腹立腰，重心前倾，双肩平稳，不宜左顾右盼，左右摇晃。集体行动时，不得喧笑打闹。

4、坐姿：入坐时要轻稳，走到座位前，转身后退，轻稳坐下。女子裙装入座时，应将裙向前收拢一下再坐下。腰背挺直，两臂自然弯曲放在膝上，双腿并拢。起立时，右脚向后收半步而后站立。 二、见面礼仪

1、握手：通常年长（尊）者先伸手后，另一方及时呼应。来访时、主人先伸手以表示欢迎。告辞时，待客人先伸手后，主人再相握。握手的力度以不握疼对方的手为限度。初次见面时，时间一般控制在3秒钟内。

2、介绍：介绍时应把身份、地位较为低的一方介绍给相对而言身份、地位较为尊贵的一方。介绍时陈述的时间宜短不宜长，内容宜简不宜繁。同时避免给任何一方厚此薄彼的感觉。

3、致意：表示问候之意。通常在各种场合用举手、点头、欠身、脱帽等方式向相识的人打招呼。

附件三：

‚‘留汉’实战队‛团队成员申请表

附件四：

队员考勤表

团队名称 ： 队长签字：

附件五：

暑期社会实践村支书调查记录表

注：请各同学多照照片，如实认真的完成此次社会实践工作. 并于开学后与个人登记表一同上交。

附件六：

队员精彩日志

团队名称： 队员姓名：

队长日志

团队名称： 姓名：

附件七：

收 据

今收到 同学参加‚调查汉源受支援情况‛暑期社会实践活动经费 .00元（大写 圆整），特此签收。

生命科学与理学院08化学生物学 （队长签字）：

2009年7月 日

收 据

今收到 同学参加‚调查汉源受支援情况‛暑期社会实践活动经费 .00元（大写 圆整），特此签收。

生命科学与理学院08化学生物学 （签字）：

2009年7月 日

收 据

今收到 同学参加‚调查汉源受支援情况‛暑期社会实践活动经费 .00元（大写 圆整），特此签收。

生命科学与理学院08化学生物学 （签字）：

2009年7月 日

附件八：

亲爱的乡亲：

调查问卷一

您好，5〃12汶川大地震破坏了我们汉源人民的家园，整个社会对我们汉源的支援也接踵而至。为了对灾后重建工作等项目做一个具体调查，以更好的让社会了解灾区人民的情况，以便汉源更好的发展。我们特别组织了这次调查，对你的支持与合作，我们表示衷心的感谢，请如实填写。

时间： 2009年7月15日 地点： 真诚的感谢你的合作。请提供你简单的个人资料 1、性别： □ 男 □ 女

2、年龄： □ 18岁以下 □ 18—29岁 □ 30-39岁 □ 40-49岁 □ 50—59岁 □ 60岁以上 3、职业： □ 公务员 □ 企业职员 □ 商人 □ 农民 □ 学生 □ 其他

4、家庭住址：四川省雅安市汉源县_________________________ 5、签名（或指印）___________

1、地震后你家里受灾情况怎样？

A 、相当严重 B、严重 C、一般 D 、没有影响 2、地震前你最重视（ ），地震后你最重视（ ） A 、事业 B、健康 C、家庭 D、亲情 E 、友谊 3、您目前居住的地方是？

A、自家房屋 B 、板房 C 、帐篷 4、你家里所受政府补助为（ ）

A 、2.1~2.4万元 B、2.4~2.7万元 C、2.7~3万元 D、3~3.3万元 5、你家里所受住房维修加固补助为（ ） Ａ、0.1万元 B、0.4万元 C、0.6万元

10、你了解你所处地灾后重建的进程情况吗？

A、了解 B 、一些 C 、不了解 D 、天天看汉源新闻，很了解 11、你认为灾后重建中，什么最重要？

A、建设问题 B 、灾民心里疏导 C 、灾区灾民再就业问题 12、目前您认为自己家庭灾后恢复重建达到预期的效果了吗？ A 、没有完全达到 B 、达到 C、达到 13、您认为没有达到预期效果的原因有哪些？（可多选）

A 、自己对灾害的严重程度估计不足

B 、灾后才发现自己不具备恢复重建所需的技能 C 、家庭经济条件限制了恢复重建的工作和进度 D 、在灾后没有找到协调、帮助恢复的相关机构

14、您认为本次汶川地震救灾工作中，政府的工作是否存在不足？

A 、存在严重不足 B 、存在部分不足 C 、已比较完美

15、您认为导致出现不足的主要原因有哪些？（可多选）

A 、没有专门指导、协调好相关机构

B 、政府对灾情严重程度、对自身救援能力估计不足 C 、因灾后通讯受阻等原因致使所需求的信息不畅通 D 、其他 _______________________

16、你对我国政府的完善灾后重建工作的信任度如何？ A、很大 B、一般 C 、怀疑 D、说不清

20、你认为谁对你们的帮助最大（ ）

A 、政府 B、湖北人民 C、企事业单位 D、邻居 E、志愿者

(*^__^*)

再次感谢你的合作！

四川农业大学生命科学与理学院学院

邮箱：[email protected] 3604153252qq.com 联系电话：[1**********] 邮政编码：625014

附件九：

民政部调查问卷

一、湖北人民对汉源的支援 1、湖北对口支援汉源的人数 2、房屋重建、板房的建造

3、对高考生优惠政策（高考招生方面在四川是否扩招？） 4、运送救灾物资的数量、种类、次数。（如板房、衣服、帐篷）

二、企事业对汉源的帮助

1、救灾物资的资助情况。（数量、种类、次数）

2、生活资金的支援情况。

3、企业给当地农民工提供就业岗位和优惠的情况。 三、邻里之间的互助 1、互相帮助修房子 2、其他

四、志愿者对汉源的帮助

1、这一年来，有多少志愿者来灾后重建 2、修建板房 3、物质运输 4、心理辅导

五、你认为谁对你们的帮助最大（ ）

A 、政府 B、湖北人民 C、企事业单位 D、邻居 E、志愿者

附件十：专访问卷

专访村支书

问题：

① 这一年来，政府对村民经济上补足的具体情况是什么？（包括移民和非移民的补足，加固房和重建房的补足）

② 这一年来，政府、兄弟省份、企业等对你们村发放救灾物资的具体情况是什么？如下表：

③ 灾民灾后重建面临的困难有那些？（如资金、建筑材料等）

④ 灾民对政府的政策满意程度怎样？

专访民政局

① 这一年来，政府对灾民经济上补足的具体情况是什么？（包括移民和非移民的补足，加固房和重建房的补足）

什么？如下表：

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③ 湖北省（兄第省份）帮助我们干了那些事情？（修建房屋、发放救灾物资、派遣志愿者等） 注：民政局有整个汉源县受支援帮扶情况的记录，通过对民政局的专访我们可以了解到很多关于汉源受支援的情况。

专访教育局

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① 由于这次地震，教育局对当地学生学费减免具体情况是什么？（尤其是家庭贫困的学生）

② 外地省份对当地高考生的优惠政策有那些？

③ 湖北省帮助修建教学建筑物的具体情况是什么？

④ 受损教学建筑物恢复情况怎样？

专访水利局

① 地震对一些水利工程的破坏情况？

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② 湖北省及政府对水利工程的援建及恢复情况怎样？

专访卫生局

湖北省对受损医院援建情况怎样？

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十二、可行性分析：

首先，领队家庭住址为雅安市汉源县富林镇，对当地情况十分了解，当地外联工作很容易进行。

其次，这次活动主题明确，同时经过了我们的周密统筹安排，对各个细节的考虑基本成熟。

再次，我们具备以下团队优势：

1、我们大多是来自同一个班级的，再一起生活了将近一年了，大家彼此都很熟悉，很有默契，都具有一定的组织领导能力和强烈的责任心。

2、团队成员吃苦耐劳，具有强烈的奉献精神，都想到灾区实实在在做事，为灾区服务。

3、团队成员中有几位重灾区的同学，对灾区情况有一定的了解。 4、和友情团队一起，我们相信我们的力量是最伟大的！ 基于以上几点，我们认为该方案可行性高，能够得以实施。 十三、后 记：

怀着同一个梦想，我们聚集到这个团队，二十二个人形成一个整体，我们同呼吸、共命运，面对这次挑战，我们将竭尽全力做最好的自己，展现我们团队最好的风貌，用实际行动为灾后重建献出自己的一份力量。

没有豪言，我们一起用脊梁撑起汉源那一片天空；没有壮语，我们用我们的肩膀扛起心中的那份责任。就这样，我们默默地用双手托起自己的希望，托起明天的新汉源。

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