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    与《2014年秋中学开学工作情况汇报》相关的范文

  • 10-10 2014年秋中学阶段性教学工作总结
  • 20XX年秋中学阶段性教学工作总结 本学期,认真惯彻区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字工程,全面开展教学质量管理年活动。坚持科学发展的理念,以“创先进推动教育改革,争先进提升教育质量”为主题,深化“一主多辅互动式”课堂教学模式和全员德育导师制的研究,继续推行“35+10”课堂教学模式,实施有效练习,开展课堂观察,开展国家课程校本化的研究,开发和使用好学案。开展优质课评比活动,构建高效 ...

  • 08-19 2014年秋教学期中学工作计划
  • 20XX年中学秋教学工作计划 一、指导思想 本学期,认真惯彻区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字工程,坚持科学发展的理念,以“创先进推动教育改革,争先进提升教育质量”为主题,深化“一主多辅互动式”课堂教学模式、推行“35+10”课堂教学模式、落实“少讲多学”的课堂、开展“同课异构”活动构建高效课堂、实施“有效练习”提高教育教学质量、开展“课堂观察”互惠互赢、开发和使用“学案”实现“国家 ...

  • 12-24 让师生在情感交叠中和谐发展-江夏区五里界中学2014年秋学期教育教学工作总结
  • 让师生在情感交叠中和谐发展-江夏区五里界中学20XX年秋学期教育教学工作总结 20XX年,五里界中学在江夏区教育局“十二字”工程的指引下,坚持“让师生在情感交叠中和谐发展”的办学理念,沿着“学会求知、学会做人、学会交往、学会消费”的培养方向,围绕“一主多辅互动式”课堂教学模式,实行全员德育导师制,实现了学校可持续发展。 一、学习实践科学发展观,理清学校办学思路 1.通过学习实践科学发展观,组织党员 ...

  • 10-05 中学2014年秋学期德育工作计划
  • 中学20XX年秋学期德育工作计划 一、指导思想 以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,根据学校计划的安排,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作更适合学生年龄与身心特点、更能真正落实到学生的学习生活中。 二、工作思路 1、优化德育工作队伍建设,建立层次分明,内外结合的德育工作网络。特别要重视加强 ...

  • 05-27 2014年秋学期开学暨部分重点工作检查提纲
  • 20XX年秋学期开学暨部分重点工作检查提纲 一、开学总体情况 1.贯彻落实开学工作会议精神情况。 2.学校各项规章制度建设情况。 3.校园绿化、美化及环境整治情况。 4.学生返校、返乡就读、控流控辍情况。 5.特岗教师到岗及生活安排情况。 6.第26个教师节活动开展情况。 7.校安工程进度、安全防护等情况。 8.中职学校国家资助政策及校内资助(5%提取)落实情况。 9.教育经费、公用经费支出公示情 ...

  • 03-30 中学2014年秋学期团支部工作计划
  • 中学20XX年秋学期团支部工作计划 一、指导思想: 在学校党支部和镇团委的共同领导之下,围绕学校教育教学中心工作,认真履行团支部职责,扎实推进团的各项建设,用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神,模范人物的先进事迹去引导教育广大团员,树立正确的世界观、人生观和价值观,为“立功在永中,青春献教育”不懈努力。 二、工作重点: 1、加强理论学习,提高团员思想政治素质。 2、加强团的建设,创建学 ...

  • 04-20 2014年秋七年级班主任工作计划
  • 20xx-20xx年秋七年级班主任工作计划 一、指导思想: 教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任,首先就是要爱心和强烈的责任心,对得起学生,其次要对得起家长。 二、班级基本情况和目标: 我班共有学生28人,其中男女各一半。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取 ...

  • 06-28 2014年秋期开学典礼教师代表发言稿
  • 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:   上午好!   高天流云,大地流金,荷香销夏,菊气入秋,奇伟校园,拔地而起。咀嚼高考二十连冠和中考三连贯的硕果,我们又踏上了新的征程,迎来九月的第一缕晨曦。此时此刻,站在这方舞台,我眼前赫然一亮,在我们铆足了劲儿即将远航的队伍里,增添了那么多新鲜灿烂的笑脸。让我们对新老师、新同学的加盟报以最热烈的掌声!   踏进校园的一瞬间,激动与感动油然而生。从度节园到乾 ...

  • 07-24 初级中学2014年秋教研工作计划
  • 初级中学20XX年秋教研工作计划 一、指导思想 本学期我们依然本着“提高课堂效率,减轻学生负担”的宗旨,依据“教因学而生,学因心而成”的教学原则,努力通过科学、有效的组织教学,提高学生学习兴趣运用有序、严格、苦干、实干加巧干的方法,提高教师的业务素质,培养学生自主学习能力、综合实践能力和创新精神,从而达到“教研兴校,质量兴校的目的” 二、具体工作 1、学科组教研活动 由各科教研组长负责,每周组织一 ...

  • 09-18 2014年秋心理健康教育工作计划
  • 20XX年秋心理健康教育工作计划 一、指导思想: 本学期,我校心理健康教育将继续把培养学生健全的人格、积极的情绪、正确的需要动机、健康的兴趣爱好、远大的理想抱负、乐观向上的生活态度、良好的适应能力作为我们心理服务的重点。把面向全体学生、教师、家长,开设学生课堂、教师课堂、家长课堂,用好心理健康校本教材,全方位、大面积提高学生的心理健康品质,提升教师、家长的育人质量作为我们心理服务的途径;把预防学生 ...