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    与《头脑风暴之大脑记忆法》相关的范文

  • 12-16 备考公务员的要诀
  • 备考是应试的前提,同时也是应试成败的关键。其内涵较为广泛,技巧很多,分述如下: 一、增进自身了解,有针对性地进行报考 "自我判断是人生的罗盘"。了解自我的兴趣与爱好,以及正确、客观地估价自身的能力和缺陷,是每一个希望获得成功的人所不可回避的问题。"尺有所短,寸有所长",这虽是一句毫无新意的老生常谈,可是它却揭示了一个千真万确的真理。世界上没有哪一个人一无是处,同样也不存在十全十美的人。囿于自身能力 ...

  • 08-19 大学生头脑风暴协会创立策划书和创立申请书
  • 创立策划书   一、创建目的不让更多大学生在大学迷茫,荒度青春;给他们策划的技能,给他们实践的机会,给他们有意义的大学生活,给他们有用的社会技能;传播策划理念,激发创新意识,成就美好未来。   二、协会宗旨、精神宗旨:普及策划知识,传播策划理念,弘扬创新精神,创造实践机会   精神:完美执行没有借口   三、协会创建的可行性的分析策划是中国市场经济催生的一门新兴学科,它对创新人才的成长和企业经营竞 ...

  • 08-09 爱因斯坦复活之后
  • ·爱因斯坦复活之后   21世纪的一个傍晚,在一个忙碌的实验室里,一群科学家欢呼起来了。他们刚刚成功地把爱因斯坦的记忆移植到一个当代人的头脑中。一夜之间,全世界都轰动了,几乎所有的人都在疑惑:这个“爱因斯坦”会做出什么伟大的事?   美国的爱因斯坦研究实验室立即把这位爱因斯坦接班人请了过去,他们要让他在那里工作并且给予优厚的待遇。爱因斯坦还是那样谦虚,淡泊名利,不过他还是同意留在那里工作,毕竟他要 ...

  • 02-15 求职培训材料
  • 求职培训材料 今天周日,本来公司要开会的,所以我就来了。没想到由于昨天的精英成长体验计划太High,所以今天大家都请假休息了。我昨天是太累才没去,在学校内休息,放弃了公司的免费酒会、舞会、自助餐,更可惜的是放弃了和各大高校精英学子一起交流,听名企高层的座谈会。不过,没关系,以后有的是机会。 现在,主管(比我大一届的师兄)又去广药忙今晚老大的讲座了。公司剩我一个人,于是我就把我的求职简历设计和面试小 ...

  • 05-28 大学生创业实训报告
  • 大学生创业实训报告 今天是第二天实训,40人的班级已经有两个人退出了,但是现场的热情依然没有改变,今天首先是给各家公司初始资金100万,然后讲述了头脑风暴的方法,各家公司召开第一次会议,确立团队名称,公司名称,团队口号,风采展示,利用头脑风暴的方法制定出本公司的主营项目。 经过各家模拟公司的开会讨论,成立了六个团队,天行,雷鹰,麦穗,鸿艺,新未来,光影。我所在的团队定名为麦穗队,寓意六月是麦子成熟 ...

  • 09-08 三下乡社会实践活动心得体会汇总
  • 三下乡社会实践活动心得体会汇总 职务:后勤组组长、支教组组员 期待已久的三下乡社会实践活动终于要启动了,我有幸分到了支教组、后勤组、通讯组工作当中去。 作为后勤组的组长,自己认为责任重大。因为一个队伍要准备的物资繁杂和细致,而经费又要明确支出的每个地方,详细记账和选择适宜购买地点相当重要。对于我这个平时就非常马大哈的人来说,记账是对我的巨大考验。因为要明确每一笔账本,且要保证经费不能丢失或者给错。 ...

  • 04-19 致学生家长的一封信
  • 致学生家长的一封信 尊敬的学生家长: 你好!首先感谢各位家长多年来对我校教育教学工作的大力支持。xx一中近几年迅猛发展,教育教学成效显著,管理水平逐步提高,但在学生当中仍存在一些不良现象,影响学生的身心健康,制约学生成绩的提高,如携带手机、吸烟、早恋等。望各位家长知情明理,教育学生有则改之,集中精力,加强学习,提高成绩。 携带手机的危害 1.降低大脑记忆力,影响身体健康。研究证明,手机辐射会对青少 ...

  • 10-23 讲座提纲
  • 县心理健康教育 培训材料 《心理辅导活动方案的设计》讲座提纲 主讲人:姜广昌 一、心理辅导活动课的设计流程 ㈠正确表述辅导理念 1、对辅导主题的理论辨析 2、对小学生的主要年龄特点的把握 3、对辅导主题针对性的思考 ①所选主题是学习与生活中遇到的共同心理现实问题 ②所选主题要有针对性,切入点要小 ③所选主题要考虑学生的实际情况与年龄差异 ㈡恰当设定辅导目标 1、辅导目标必须分层级 ①要符合心理辅导 ...

  • 06-11 写好起始和终结部分的几种方式
  • ·写好起始和终结部分的几种方式   [学习要求]     认识并学习写起始和终结部分的几种方式,写好段落的起始部分和终结部分。       俗话说,做事要有头有尾,写一个段也应如此。不少同学提起笔来便感到无从下手,而一个好的开头便是成功的起点;另一方面,有的同学写一段文字又有头无尾,虽善始而无终,而好的结尾不仅使结构完整,还可以收到锦上添花、更上一层楼的效果。因此,除了掌握段的展开方法外,也要研究 ...

  • 03-22 利用多媒体教学手段,培养创新型人才
  •   创新是多层次、多侧面的。在思想政治课教育教学中,培养创新型人才也就是要培养学生的创新精神、创新意识和创新能力,即在学习过程中所表现出来的探索精神;发现新事物,掌握新方法的强烈愿望;以及运用马克思主义经济学、哲学和政治学的基本观点创造性地分析和解决新问题和能力和方法。为此,需要教育观念、教学内容、教学方法、教学手段。教育模式等一系列配套改革,其中,运用多媒体教学手段具有独特优势,笔者从以下几方面 ...