爱思索的我
爱思索的我
甘肃省宁县新庄初级中学七一班 冯世超
人人都有一个好的习惯，有的人爱干净，有的人喜欢打扮，还有的人喜欢玩游戏……而我的一个好习惯就是――爱思索。——题记
说实话，我每天大部分时间都沉浸在幻想之中，因此我做什么事都难以集中注意力。特别是上课的时候，稍不注意就会思想抛锚，错过老师讲的重点，这确实是我最烦恼的事。 有一次，我去一个姑姑家拿个东西，去的时候一直在想一件事情。不知不觉间，我猛然发现我已经走过了头，可是进门后，却忘记了要拿什么东西，半天才想起来。这样的事发生了好多次，也闹出里不少笑话。
我非常喜欢做数学题，特别是难题。每攻克一道难题对我来说是一种享受。要是有一道题做不上来，整天都放不下，直至做出来。记得在上小学的一个夏天，上数学课时，老师出了一道特难的思考题，同学们看了后都抓耳挠腮地思索起来，有些同学见难就干脆不做了， 而我一个人静静地思考着。我想：无论这道题有多难我也要算出来。我拿起笔，聚精会神地埋头计算着。由于天气热我脑门上沁出了一层细细的汗珠，汗水浸透了我的衣服，可我全然不觉。经过认真思考，反复检查，我激动地举起了手：“我会做！我会做！”老师让我回答，我胸有成竹地说了正确的结果，得到了老师的
表扬。我真感谢它――我的好习惯。因此，从小学到现在我的数学成绩一直在班上名列前茅。
我每天思考的内容，更多的是关于对人生的感悟和思考，有的事甚至能颠覆我对各种事物的看法。特别是上了初中后，亲人对我的呵护减少后，尤其爱想这类事。
给我留下深刻印象地事情，不论是我刚刚知道的，还是我回想起来的，我都会在脑中仔细地分析它。有的事情会被我作为榜样，有的事情会被我借鉴，而有的事情则被我当做前车之鉴，以免步其后尘，就像消化食物一样，汲取对我有用的“营养”。以备人生的路上成长之用，拚其对我无用甚至有害的“残渣”，而这个过程就是缜密的思考。
这就是我，一个老是胡思乱想，却难以专心专意地去做一件事的人。不过这个习惯也锻炼了我的思维能力，在遇到难处时，往往会有多种解决方法浮现在我的脑海中。我也很擅长“吃一堑, 长一智”，每次教训我都会铭记在心中，以后再不会犯同样的错误。
我得到了深刻的体会：只要你遇到难题，先不要怕，并认真思考，这样就能解决难题。爱思索的好习惯，它将使我受益终身。
指导老师：李蓉