2015年化学中考试题分类汇编:中和反应

2015年化学中考试题分类汇编

中和反应

一．选择题

1．（2015•广东）根据如图所示实验，判断下列说法

的是（ ）

2．（2015•兰州）推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（ ）

3．（2015•黄石）“类推”是学习化学的常用方法，下列推理正确的是（ ）

4．（2015•佛山）下列4个图形能正确反映对应变化关系的是（ ）

5．（2015•泸州）下列说法正确的是（ ）

6．（2015•吉林）根据图，判断以下说法错误的是（ ）

7．（2015•枣庄）能在同一溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是（ ）

8．（2015•连云港）在含有大量Na +、H +、Cl 的溶液中，还可能大量存在的是（ ）

﹣

9．（

2015•十堰）在某无色溶液中，能大量共存的是（ ）

10．（2015•南宁）下列各组物质在水中能大量共存的是（ ）

11．（2015•南京）下列各组离子在水中能大量共存的是（ ）

12．（2015•南昌）某溶液中大量存在的离子仅有NH 4+，Ca 2+和X 离子，则x 可能是（ ）

13．（2015•菏泽）下列各组离子可在同一溶液中大量共存的是（ ）

14．（2015•江西）某溶液中大量存在的离子仅有NH 4+、Ca 2+和X 离子，则X 可能是（ ）

15．（2015•苏州）下列离子能在pH=2的水溶液中大量共存的是（ ）

16．（2015•遵义）下列离子在水溶液中无色且能大量共存的一组是（ ）

17．（2015•佛山）分别将下列各组物质同时加入到足量水中，最终能得到无色、透明溶液的是（ ）

18．（2015•玉林）俗话说“不是一家人，不进一家门”，我是NaOH 溶液，我的家人和谐共处，相互间不发生反应．以下溶液中能进我家门的一组是（ ）

19．（2015•郴州）下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存的是（ ）

20．（2015•营口）下列各组物质在pH=3的溶液中能大量共存，且形成无色溶液的是（

）

21．（2015•包头）质量为50g 溶质质量分数为20%的氢氧化钾溶液和质量为50g 溶质质量分数为20%的稀硫酸混合，所得溶液的PH （ ）

22．（2015•德阳）室温时，将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时，溶液的pH 随滴入溶液体积变化如图所示．下列有关说法不正确的是（ ）

23．（2015•宜昌）某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH 的变化图象，如图所示，下列说法正确的是（ ）

24．（2015•福州）下列应用与中和反应原理无关的是（ ）

25．（2015•上海）向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，有关分析错误的是（ ）

26．（2015•郴州）下列没有运用中和反应原理的是（ ）

27．（2015•海南）逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（ ）

二．解答题

1．（2015•衡阳）在滴有酚酞试液的稀硫酸中，逐滴加入氢氧化钠溶液，直至溶液显红色． （1）此时溶液的pH 7（填“大于”、“小于”或“等于”）． （2）写出该实验中反应的化学方程式： ．

2．（2015•乌鲁木齐）盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙是初中化学中常见的物质，它们有着较广泛的用途． （1）酸与碱之间能发生 反应，写出一个上述四种物质之间能发生反应的化学方程式： ．

（2）氢氧化钙可以用来调节土壤的 性，它的水溶液常用来检验 气体的存在．

（3）将一定量的稀硫酸与氢氧化钠溶液混合，滴入几滴酚酞溶液，混合液显红色，可推断该溶液的pH 7（填“＞”、“＜”或“=”）．要准确测定该溶液的pH ，需要用到的仪器是．

3．（2015•南平）如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研

究．

（1）未滴加盐酸时，烧杯中溶液呈 色．

（2）随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液的pH 逐渐 （填“增大”、“减小”或“不变”），该反应的化学方程式是 ．

（3）随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液温度变化如坐标图2所示．某时刻测得溶液的温度是32℃，请判断b 点时溶液的酸碱性并说明理由 ．

（4）当溶液的温度为38℃时，可证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是 （填选项）． A ．品尝烧杯中溶液的味道

B ．用手沾取烧杯中溶液并体验是否有滑腻感

C ．往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察溶液颜色．

4．（2015•南宁）请完成以下实验报告的填写． 实验名称：酸和碱的中和反应

实验目的：验证盐酸和氢氧化钠能否发生反应．

供选择的仪器和药品：试管、胶头滴管、烧杯、酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钠稀溶液．

5．（2015•雅安）生活中处处有化学，化学与生活密切相关．

（1）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍．你认为可涂厨房中的 来止痒． （2）某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰，请用化学方程式表示其原理

． （3）森林火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是 ．

（4）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有 功能．

（5）雾霾是一种灾害性天气现象，由于人类生 产、生活向大气中排放大量细颗粒物，如果超过大气的自净能力，就会出现雾霾现象．请分析下列污染物中，会导致雾霾的是 （填序号）． A ．二氧化硫 B ．臭氧 C ．一氧化碳 D ．PM2.5

（6）厨房中的下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是 ． A ．不锈钢炊具 B ．橡胶手套 C ．纯棉围裙

（7）对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈，原因是 ．

（8）当汽车受撞击后，汽车安全气囊中的NH 4NO 3固体瞬间分解成N 2O 和一种常温下的无色液体，反应方程式是 ．

6．（2015•泸州）将0.4%的氢氧化钠溶液滴加到2mL0.4%的盐酸中，测得混合液的pH 变化曲线如图．某学习小组对加入0～VmL 氢氧化钠过程中，所得混合液pH 增大原因进行了如下探究： 【猜想假设】

猜想Ⅰ：pH 增大是因为 ；

猜想Ⅱ：pH 增大是因为发生了反应，写出反应方程式 ． 【实验探究】

为验证猜想Ⅱ，请你帮助该小组完成下列实验．（可供选择的实验用品有：pH 计、0.4%的氢氧化钠溶液、0.4%的盐酸、水．）

（1）向2mL0.4%的盐酸中加入VmL0.4%的氢氧化钠溶液，用pH 计测得混合液的pH=7．

（2）向2mL0.4%的盐酸中加入VmL ，用pH 计测得混合液的pH

7（填“＞”、“=”或“＜”）．

综合（1）和（2）证明猜想Ⅱ成立．

7．（2015•苏州）中和反应在工农业和生活中有广泛的应用．某学生课外兴趣小组对中和反应进行研究．

（1）对于没有明显实验现象产生的中和反应，如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应，要证明它们之间确实发生了化学反应，可通过如下实验来进行．

①在盛有稀氢氧化钠溶液的烧杯中，滴加2～3滴酚酞试液，用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入到上述烧杯中，边滴边用玻璃棒搅拌，当观察到 现象时，说明它们之间发生了中和反应，且恰好完全反应．

②将稀盐酸逐滴匀速加入一定量的稀氢氧化钠溶液中，用数字化仪器对反应过程中溶液的温度、PH 进行实时测定，得到的曲线如图1、图12所示．

由图1、图2可知，稀盐酸与稀氢氧化钠已发生中和反应的判断依据是 ．

（2）对于某些有明显实验现象产生的中和反应，如稀硫酸与氢氧化钡溶液的反应，只要将稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中，观察到 现象，就可说明反应已经发生．该反应的化学方程式

是 ．

8．（2015•陕西）如图是甲、乙两位同学一起在实验室进行的氢氧化钠与盐酸中和反应的实验．

（说明：图中A 1、A 2、A 3、B 1、B 2、B 3均为溶液编号）

根据图中实验，请你与甲、乙同学一起完成下列探究：

9．（2015•临沂）如图体现了稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实质，请回答有关问题．

（1）在图C 、D 中的圆圈内填入适当的化学式或离子符号：C 中 、 ，D 中 ．

（2）用化学方程式表示图中所体现的化学反应 ．

（3）以上变化的反应类型是 ．

10．（2015•成都）用氢氧化钠溶液、稀盐酸和酚酞溶液．按如图步骤进行实验．

回答下列问题

（1）无色溶液A 是 ，仪器C 的名称是 ．

（2）实验中滴入酚酞溶液的目的是

（3）实验中反应的化学方程式是

（4）步骤⑤的操作名称是 ，当出现较多量固体时应

（5）实验步骤②和③两次使用了滴管，用完后需要洗涤的是 （填②或③）