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    与《苏科版九上周练第二周作业》相关的范文

  • 07-31 集体备课制度
  • 集体备课制度 一、全校每一位教师都必须参加集体备课(教研活动)。 二、集体备课应做到“三定”(定时间、地点、中心发言人),各年级同一学科同一类班级应做到“四统一”(统一标高、进度、作业量、质量考核标准)。个人钻研与集体研究相结合,共同解决教法、教材疑难,取长补短,共同发展。 三、实行主备课人制度。每周同一年级同一学科由一位教师作为主备课人,在备课会上,就下一周授课内容提出设想,其他教师提出建议,然 ...

  • 05-29 国旗下讲话稿:再叙习惯
  • 国旗下讲话稿:再叙习惯 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 七(2)班同学能正视自己的坏习惯并勇于改正的勇气,让我们感动.有人问苏格拉底:世界上什么最难?苏格拉底答道:认识你自己.那么,我想问同学们一个问题:你了解自己吗?你的优点是什么?缺点有哪些?如果你对自己不充分了解,就抓紧时间向同学,向朋友,向老师,家长了解你自己吧.其实每个人都有自己的优势和长处."天生我才必有用&qu ...

  • 10-22 教育实习周记
  • 教育实习周记 又是一个后知后觉的周记,有时一忙,就有点昏花了,老是会有事情没有按计划完成。以后要更加注意自己的效率了。时间真的是太快了,我都没反应过来,新的一个星期就翩然而至。上周的点滴已经要珍藏在脑海里。 今天周一本来应该是室外升旗仪式,由于天气阴冷,改成了室内升旗仪式,我还是第一次知道有室内升旗仪式的存在。全体师生收看校电视台,看着电视里学生出旗升旗的画面,所有的学生都一样整齐严肃的站着,班主 ...

  • 01-03 班级量化管理考核细则
  • 班级量化管理考核细则 一、作业 1、一次没交扣2分(特殊情况除外,如突然生病或因事请假),抄作业一次扣5分,优加2分,中加1分、得差不加分。未完成者,当天课余时间补出,每周各科作业累计三次,专门安排时间在老师、家长帮助下补作业。 二、课堂 1、课代表课前巡查课本、练习册、笔,少一样扣1分;上课后,保持安静,违者一次扣1分。被老师批评一次扣1分,被罚离开座位一次扣2分,离开教室一次扣5分。 2、老师 ...

  • 10-22 监理例会纪要
  • 监理例会纪要 时间:20XX年11月19日上午10:00 地点:x工地项目部办公室 会议主题:检查上周例会问题落实情况及下周工作安排 会议主持:孟xx 会议内容: 施工单位: 一标段:上周报的周进度计划没有按时完成,主要原因是人员不足,加班情况没有落实到位;7#、8#楼木工、钢筋工不足,塔吊出现问题造成施工不能正常进行。进度滞后的最主要原因是班组的技术水平有限,针对出现的问题我们会采取措施加快进度 ...

  • 02-24 2013年-2014年学年度第二学期教研工作计划
  • 南京市教研室综合实践组围绕市教研室中心工作,以学科教研员及学科教师队伍建设为重点,以课程计划实施的督查为抓手,以课堂教学质量的提升为根本,继续落实区县联片教研活动及校本教研活动的开展,着力推进基于网络的教学研究活动。 1.课程开设与管理   1.1 综合实践活动课程的开设与管理。加强对中小学综合实践活动课程实施的管理,落实以研究性学习为主体的综合实践活动课程实施的研究,与各区县教研室共同指导学校开 ...

  • 10-17 学雷锋校园广播稿
  • 学雷锋校园广播稿 歌曲《学习雷锋好榜样》 男:亲爱的同学们, 女:亲爱的老师们 合:大家早上好 合:红领巾广播又和大家见面了 男:我是主持人## 女:我是主持人## 男:毕丽雯,这首歌你听过没有? 女:当然,本周四就是一年一度的学雷锋日 男:那让我们先来重温一下雷锋的故事吧 男:可敬的"傻子" 一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们 ...

  • 11-28 我们与"导学式高效课堂"的故事
  • 我们与“导学式高效课堂”的故事 -数学作业也可这样批阅与评价 元旦过来的作业批阅本来繁重,可于其中发现学生的优秀作业并做好评价与激励不也是一种超越吗?请看下面的记录: 洞察问题深层结构,尝试“作业”上的超越 -由批阅谭笑“二次函数”作业想起 元旦过来的中午,先是阅读同学们的错题集,上周组织大家学习的几个专题,只上交了几本整理的,但都没有整理完整,可能有时间方面的原因。 等到批改到《导学式高效课堂》 ...

  • 04-25 2013年-2014年学年度第二学期南京市教研室综合实践组教研工作计划
  • 南京市教研室综合实践组围绕市教研室中心工作,以学科教研员及学科教师队伍建设为重点,以课程计划实施的督查为抓手,以课堂教学质量的提升为根本,继续落实区县联片教研活动及校本教研活动的开展,着力推进基于网络的教学研究活动。 1.课程开设与管理   1.1 综合实践活动课程的开设与管理。加强对中小学综合实践活动课程实施的管理,落实以研究性学习为主体的综合实践活动课程实施的研究,与各区县教研室共同指导学校开 ...

  • 10-17 家长会总结:教育学生从培训家长开始
  • 家长会总结:教育学生从培训家长开始 俗话说:“家长是孩子的镜子,孩子是家长的影子。”家长的榜样作用尤其重要。家长生活的每一瞬间都在教育着孩子:家长的穿衣、与别人谈话、怎样谈论其它人、怎样表示欢欣与不快、怎样对待朋友……家长态度神色上的一切转变,无形中都会影响孩子。 当今的时代是经济的时代,家长都忙于挣钱,把孩子送到学校便万事大吉,认为孩子学习不好是老师没有教好,而自己忽视了对孩子的教育和影响。平时 ...