最牛高考班
德强高中最牛高考班——高三一班
高考成绩牛,全部上一本,600分以上14人
这是一个神奇的班级,德强高中2015级1班,47人参考,全部上一本,平均分597分,高出一本线114分。王春旭660分,佟博文652分,两人双双夺得市重点第一名、第二名。常兴数学150分,夺得满分。杨巍潼英语145分,超出省状元1分,王春旭理综263分,在市重点中名列前茅。班级最低分 536分,高出一本线 53分。600分以上14人,这个班,估计至少十人能上名校。
“这个成绩是同学们水平的正常发挥,没什么牛不牛的,”面对这份惊人的高考成绩,班主任德强高中副校长王秋壮很是淡然,“现在正在填报志愿,估计有十多人能上复旦、同济、浙大、人大等名校。不过很遗憾没有冲进清华、北大。”可是大家哪里知道这个班级三年前的中考成绩,只有几个人能进市重点,其他学生中考成绩都在市重点之下啊!三年的时间,他们拥有了什么样的魔力,能够低进高出,化腐朽为神奇,取得高考的全面胜出,创造出德强高中教育史上被名校录取人数最多的一年?
班主任老师牛,班任校长两不误,家长洗脑、短信关爱
王秋壮,德强高中有赫赫有名的英语老师,也是德强高中业务校长,德强高中2015级1班“最牛高考班”的班主任。
班级老师牛,在德强高中,有很多关于他的传说,最牛的说法就是“进了老王的班,一只脚就进了高考名校的大门”。王老师23岁,登上讲坛,32岁,成为黑龙江省最年轻的高级教师。如今从教27年,送走了一届又一届毕业生,创造了一个又一个高考最牛班,缔造了一个又一个高考神话。
王老师最牛的地方就是给家长洗脑,组建班级之初,他会每两周召开一次家长会,给家长上课,对家长进行培训,使家长认识到自己教育中的误区,使家长百分百支持学校的工作,百分百配合老师的管理。其后的两年,王老师会利用家校通平台不断的和家长沟通。王老师在德强的家校通的校园平台上,给学生家长发了一千多条短信,内容涵盖了学生学习、生活、思想诸多方面。
寒冷的冬天,为了风度,不要温度,穿得太少。王老师提醒这些同学,感冒了会影响学习,身体还难受。他发短信提醒家长监督,“天气冷了,记得提醒孩子加衣服”。
王老师会把自己收集的营养菜谱,通过短信发给家长。“按王老师说的方法,熬出来的鲫鱼汤,孩子都爱喝! ”多位学生家长都这么说。“我们家长最大的感受就是,1班是一个温暖的大家庭,班主任管得很严,又很有爱心。”佟博文的妈妈说。王老师是中国最好的老师,关心学生细致入微。“我经常就按王老师的提示给孩子做饭,”“王老师经常自己掏线买牛奶,放在教室里,给大家补充能量。”
“纠偏”计划牛 因材施教 学生习惯好考分高
“回想三年,我发现自己最大的变化就是改变了很多行为习惯。”考了660分的王春旭,初来德强高中时,自己还有很多坏习惯,上课坐姿不端正,书写潦草。“王老师不断的批评,不断的纠正,我渐渐改掉了这些坏习惯。”
王春旭的父亲是一名地地道道的农民,对孩子的变化感同身受,孩子原来很任性,在1班学习了三年,变得沉稳、大方。
女生佟博文,是从县城来到德强高中的,最担心自己适应不了,没想到很快融入这个温暖的班级,“王老师爱吼男生,对我们女生却很温柔哦。”“在县上读的初中,很多知识点不全,高中段的老师却能因材施教,给我补起来了。” 作为班主任,王老师有一整套完整的“纠偏”计划,什么时候解决什么问题,一切了然于胸。“这个班的学生没什么心理问题,他们都很快乐,从容而淡定,自然而然能考出好成绩。”
复习方法牛 学生当先生 考点掌握扎实透彻
学生当先生,少有!德强高中2015级1班却摸索出一套行之有效的办法。王老师在实际的教学中,摸索出一套行之有效的教学方法,最牛的就是学生当先生,走上讲台讲课。这套方法先是在他的英语课上开始,学生第一次走上讲台,结结巴巴的,“自己知道怎么回事,有时就讲不清楚为啥这样做! ”多次演练后,学生尝到了甜头,因为自己总结讲解的东西,会记忆力深刻,更能融会贯通!
得知这个方法的好处后,王老师迅速推广。首先协同化学杨老师,在第一轮化学复习,几乎全是学生当先生。复习某一个章节,杨老师会提前告知,要安排
一名学生上台带领大家,要讲课,“人人都有可能被抽上讲台,肯定自己必须掌握透彻,才有可能给同学们讲。”每一名学生的主动性和积极性全都调动起来。 王老师要求人人至少摸拟出一套高考题,“同学们交换做,还相互批改。有时我又将同学出的题重新组合成一套新题,全班考试。”这样当先生,学生就能跳出题海,把握命题的的内在逻辑与规律,高屋建瓴,举重若轻,势如破竹。常兴同学拿到高考成绩后给王老师发了条短信:“数高考150分,我心情很激动。真诚地感谢您对我的鼓励和要求,我的数学成绩发生质的变化,就是从您要求我们走上讲台当老师时开始的。老师,真心谢谢您!
揭秘最牛高考班 老师尽心用力学生快乐自信
“能进德强高中来的老师,教学水平是绝没问题的,优秀不优秀就是看用心没有!”德强高中校长张希林认为2015级1班之所以“牛”,关键是有一个合作的教师团队,有一个带头的班主任。“科任教师性格互补,专业过硬,年级团结、和谐、谦让,老师们特别敬业,特别奉献,从早到晚、起早贪黑,全部泡在学校,和家长们亲密无间。”
张校长很欣慰,“这个班的师资和生源,也不是最好的搭配,三年来,他们做得最好,最后取得了成功! ”
身为副校长的班主任王老师最大的感受也是“用心”,哪个学生在课堂有什么问题,是什么表现,他是一清二楚,他能够天天坐在班级办公,一个个研究每个同学,然后有针对性谈话。他自己的电脑中存了学生的名种资料信息,心理、生活、身体、学习成绩等等,每个学生,每一类别的学生都用不同的颜色标注。哪个同学该补钙了,哪个学生该突出哪一科成绩了,他信手拈来。
王老师这样认为:孩子们学习很努力,又学得很快乐;他们爱好广泛,不读死书。周末打球、打游戏、弹琴、啃小说,表面上是分散了精力,实际上是最好的休息。他们发自内心的热爱学习,心随爱动,爱遂心愿! 每个学生刻苦、努力才创造了德强高中最牛高考班!