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  • 04-27 2013年-2014年学年度下学期语文教学工作计划
  • 20xx-20xx学年度下学期语文教学工作计划 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。新的学期如约而至,新的征程,新的挑战,新的机遇,为了更有效地教学,为了自己能有更大的提升,特制定教学工作计划如下: 一、 个人情况分析: 优势:1、工作了9年,有一定教学经验。 2、知识积累较杂,最新的知识能够有意识地学习补充。 劣势:1、虽经过培训与实践,接触新课标已有半年时间,但新课标下的课堂构建模式仍不清楚。 2 ...

  • 09-13 中心校2013年-2014年学年度第一学期工作计划
  • 中心校20xx-20xx学年度第一学期工作计划 一.指导思想 本学期我们将紧紧围绕上级主管部门对教育工作的总体部署和学期内的重点工作,切实履行中心校"管理.指导.服务"职能,努力实现"一个率先.两个突破.三个发展"工作目标,即"率先创建学习型学校,力争特色教育和课堂模式两个突破,实现教师发展.学生发展.学校发展"三个发展.践行" ...

  • 02-24 2013年-2014年学年度第二学期教研工作计划
  • 南京市教研室综合实践组围绕市教研室中心工作,以学科教研员及学科教师队伍建设为重点,以课程计划实施的督查为抓手,以课堂教学质量的提升为根本,继续落实区县联片教研活动及校本教研活动的开展,着力推进基于网络的教学研究活动。 1.课程开设与管理   1.1 综合实践活动课程的开设与管理。加强对中小学综合实践活动课程实施的管理,落实以研究性学习为主体的综合实践活动课程实施的研究,与各区县教研室共同指导学校开 ...

  • 04-25 2013年-2014年学年度第二学期南京市教研室综合实践组教研工作计划
  • 南京市教研室综合实践组围绕市教研室中心工作,以学科教研员及学科教师队伍建设为重点,以课程计划实施的督查为抓手,以课堂教学质量的提升为根本,继续落实区县联片教研活动及校本教研活动的开展,着力推进基于网络的教学研究活动。 1.课程开设与管理   1.1 综合实践活动课程的开设与管理。加强对中小学综合实践活动课程实施的管理,落实以研究性学习为主体的综合实践活动课程实施的研究,与各区县教研室共同指导学校开 ...

  • 07-17 2013年-2014年学年中学下学期学校工作总结
  • 本学期,学校在上级主管部门的直接领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,努力践行“三个代表”重要思想,认真落实科学发展观,抢抓机遇,锐意创新、奋发有为、开创了学校各项工作的新局面,为学校的可持续发展奠定了基础,圆满完成了五届一次教代会确定的各项工作任务,学校事业步入了跨越式发展的快车道。 一、坚持以人为本,镕铸积极向上、追求卓越的团队精神。   一个坚强有力的领导班子,是办好一所学校的关键所在。在学校管理 ...

  • 11-19 2013年-2014年学年度第二学期高二语文备课组教学计划
  • 20xx-20xx学年度第二学期 高二语文备课组教学计划 一、指导思想 以《普通高中语文课程标准(实验)》为指导,在学习了必修课程的基础上,进行拓展和提高的学习,提高语文审美能力、探究能力和应用能力,充实精神、完善情感与提升人格,全面提高语文素养。 二、教学目标 1.要加强积累,包括语文基础知识的积累,名句名篇的积累,阅读鉴赏方法的积累、表达交流能力的积累等,教会学生熟练掌握和运用祖国语言文字这个 ...

  • 04-03 引用湖北云梦博奥学校高中部2013年-2014年学年度教学工作计划
  • 引用 青松挺立的湖北云梦博奥学校高中部20xx-20xx学年度教学工作计划 为了充分体现教学特色,全面提高教学质量,特制定《博奥学校高中部20xx-20xx学年度教学工作计划》。 一、基本情况 我校高中部共有八个教学班,415名学生。其中高一年级4个班,247名学生;高二年级文理各一个班,文科生39人,理科生31人,高三年级文理各一个班,文科生38人,理科生50人。高中部直接任课教师24人。跨部任 ...

  • 10-30 中学2013年-2014年学年度党务工作计划
  • 党组织工作计划   新学期党务工作要继续贯彻党的十六届五中全会关于落实科学发展观的精神,进一步明确学校教育在构建和谐社会中的重要地位。坚持围绕教育教学中心,突出基层党组织在学校内涵发展中的政治导向,宣传激励,搭建平台和示范引领的作用。为推动二十六中教学质量上台阶,办学规模上档次,争取早日跨入省级示范行列,发挥好党组织的政治核心、战斗堡垒和党员先锋模范作用。   一、统一思想认识,树立内涵发展理念 ...

  • 09-26 2013年-2014年学年度第二学期高中语文组工作计划
  • 20xx-20xx学年度第二学期高中语文组工作计划 上学期,高中语文组在教育教学领域取得了一定的成果,但我们深知成绩属于过去,经验属于未来,未来的工作还很艰巨。为顺应形势,进一步参与我校的课堂教学改革,深化素质教育和创新教育成果,本学期本组将继续发扬“求真务实,高效创新”的教学理念,提高教学质量,体现有效课堂特点,加强校本课程建设。为此,特以“用制度和计划来管理,以成绩来说明问题”的理念拟定本学期 ...

  • 01-07 2013年-2014年学年度下学期高一英语教学工作总结
  • 在过去一学期的英语教学中,本人努力工作,取得了一点成绩,现作如下几点总结。   这学期开始,根据上学期末学生期考成绩。大体上了解学生英语水平,我因材施教。具体做法是:培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求,从高一年开始就需要培养学生的阅读能力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要多与学生接触,做好后进生得思想 ...